往-班级群名称大全

外研版小学英语三年级上册教学计划
一、学情分析

三年级共有 四个班，每个班约43位学生。学生并不是第一次接触英语，一二年级他们学习喜爱的攀登
英语，但也只 是听说，常规的建立、表演展示。没有落实到读写。三年级开始学习新标准英语的前一个星
期大多会处于 攀登英语的状态中，习惯了课堂上的说说唱唱和跟读，对于新标准的课堂还是需要一定的时
间去适应和调 整。所以需要老师在开课前给学生介绍学习传达新课本的大纲、要求和目标。仔细阅读前言，
并且带着学 生大概浏览一遍课本，感受课本的魅力，课本里面的将会伴随着他们成长的小朋友。使学生对
新课本有一 定的了解，从心里渐渐接受喜欢上这本课本。同时介绍新课本的分布及大概的重难点地方。因
为他们已经 学习过两年的攀登英，重点工作放在英语表达能力的培养，常规的建立和兴趣的建立。作为一
名英语教师 ，更应该使学生在三年级继续保持学习英语的兴趣，在学习知识点的同时，能够渗透英美文化，
学习和区 分中西文化的差异。

二.教材分析

本册教材共分11个模块，内 含一个复习模块。每个模块分两个单元。一般情况下，第一单元呈现本模
块所要学习的语言内容，第二单 元提供若干任务型练习，包括一首歌谣或小诗。在这一册，学生刚开始学
习英语，所以设计了一些日常生 活中使用频率最高的语句，主要内容包括：问候并回应;询问姓名、年龄、
地点、物品名称，并给予回答 ;数字1---12;谈论人、物品、地点、动物;表达自己的喜好等。所有内容都是依
据语用、语境和 语义相结合的原则而呈现的，通过学习让学生结合语用和语境掌握语句和语词的基本语义，
逐步获得最基 本的运用英语的能力。

这册教材编写的总思路是以话题为纲，以交际功能为主线，兼顾语 言结构，逐步引导学生运用英语完
成有实际目的的语言任务。即：话题——功能——结构——任务。
教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步 的学习
英语的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯;使他 们形成初步
用英语进行简单日常交流的能力。同时，培养学生的观察、思维、想象和创造能力。适当介绍 中西方文化，
培养学生爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。

这册教材吸收了交际教学思想，注重学生语言应用能力的培养，教材在整体构思、内 容安排、活动设
计和教学方法选用等方面都紧密联系学生的生活实际，体现语言的交际能力。贯彻语言应 用的基本原则，
把知识和技能目标融会在完成任务的过程之中，从而体现教材提出的把话题——功能—— 结构——任务结合
起来的总思路。根据学生年龄特点，在起始阶段采用“全部动作反应法”，让学生在有 节奏的说唱中体验语
言，在轻松愉快的行动中输入语言，让他们在做中学，在唱中学，在表演中学，从而 为培养他们运用英语
进行顺利地交流打下坚实的基础。

三.教学方法及措施

1、激发学生学习英语的兴趣。可利用学生已知的外语，告诉学生我 们已经会说不少的英语了，只是在
这个基础上要落实到写，让学生们感到学习英语很有趣，从而激发他们 渴望获得更多英语知识的欲望。

2、会话教学：

要融会话教学于情景表演之中，让学生在表演中练、在交际活动中用。

3、词汇教学：

要充分利用游戏形式，使用实物或卡片，让学生更好地认知这些词汇，注意单词发音的示范性教学。

4.了解中西方文化

课堂上带领学生了解中西方文化，培养爱国情操。

5、阶段复习：

要多采用一些学生乐做的游戏，如：指指说说游戏、会话综合表演、快听快找句子、单词接龙游戏等。

6.给予学生信心，向他们讲明英语是三年级的起始学科，要想学好英语并不难，只要从现在开始， 上
课认真听讲，按时完成作业，大胆说，积极做，努力唱，就能学好英语。在平时的教学中，更要特别注 意
发现他们的闪光点，抓住这些闪光点，及时对他们进行表扬和鼓励，从而激起他们对学习的自信心，然 后
逐步提高他们的成绩。这是一个漫长的进化过程，不能急于求成。

7.对于成绩差不敢开口的，接受能力较慢的学生，应该在上课时给予一般难度的题，让其建立自信心
开 始。对于成绩一般的孩子应该让他们有更大的提成空间，从课堂的督促到课下的辅导，步步紧跟。对于
成 绩优秀的孩子，可以在其吃饱的基础上，布置些难度大些的作业让其得到提升。

8.根据课堂的金椰风及课后的字帖，培养他们的书写习惯及提高他们的速写速度。

四、教学进度

第一周: Module 1 Greetings

第二周: Module 2-3 Greetings--Introductions

第三周: Module 3-4 Introductions --Classroom

第四周: Module 3第六周: + 测评

第七周: Module 4 Colours

第八周: Middle4-5 Colours -- Numbers

第九周: Module 5-6 Numbers-- Birthday

第十周: Module 6+复习 Module 1-2 Birthday

第十一周: 复习 Module 3-5+期末考试

第十二周: Module 7 School

第十三周: Module 7-8 School- Friends

第十四周: Module 8-9 Friends - Family

第十五周: Module 9-10 Family-- Body

第十六周: Module 10 Body

第十七周: Review Module 1-3

第十八周: Review Module 4-6 Numbers--Birthday

第十九周: Review Module 7-9 School

第二十周R eview Module 10

第二十一~第二十二周：期末复习+考试


电梯工程施工质量验收规范GB50310-2002
智能建筑工程质量验收规范G 50339-200
综合布线系统工程验收规范GB50312200
玻璃幕墙工程质量检验标 准JGJT139-2001
安全卫生
建筑施工安全检查标准JGJ-59-9
施工企 业安全生产评价标准JGJT77-2003
建筑施工土石方工程安全技术规范JGJ180-200< br>建筑机械使用安全技术规程JGJ33-2001
施工现场机械设备检查技术规程JGJ160- 2008
建设工程施工现场供用电安全规范GB50194-93
施工现场临时用电安全技术规 范JGJ46-2005
液压滑动模板施工安全技术规程JG65-8
建筑施工模板安全技术规 范JGJ162-200
建筑施工门式钢管脚手架安全技术规范JGJ128-2000
建筑施 工扣件式钢管脚手架安全技术规范（2002版）JGJ130-2001
建筑施工碗扣式钢管脚手架安 全技术规范JGJ166-200
建筑施工高处作业安全技术规范JGJ80-91
建筑施工现 场环境与卫生标准JGJ146-2004
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施工组织与管理
建设工程监理规范GB 50319-2000
建设工程项目管理规范GBT50326-2006
建设工程文件归档整 理规范GBT50328一2001
建设项目工程总承包管理规范GBT5035一2005
工 程建设施工企业质量管理规范GBT50430一2007
建筑施工组织设计规范GBT5050一20 09
工程网络计划技术规程JGIT12一99
建设电子文件与电子档案管理规范CJJT11 7一2007
十三工程资料管理制度
工程资料按照区实际情况，分为日常资料和备案资料分别考 虑。日常资料包含方案管理、工作联系函、技术核定单、会议纪要、甲方来文、图纸管理；备案资料主要包括工程 管理与验收资料、施工管理资料、施工技术资料、施工测量资料、施工物资资料、施工记录、施工试验资料、施工 质量验收记录八个类别。
项目经理部设置专职资料工程师，负责整个项目施工资料的管理工作，包括所有 施工资料的收集、整理、归档工作；项目总工程师负责对施工资料的审核、把关。
一、日常资料的流程< br>．工作联系函
．方案管理
．技术核定单
．会议纪要及甲方来文
．图纸管 理
二、备案资料管理流程
所有备案资料都经过：资料形成→签证→归档整理三个过程，具体分工 如下表所示。
序号
资料类别
形成部门
签证跟踪
移交存档
施工 管理资料
工程部、安质部（质量）
资料室
资料室
施工技术资料
工程部
资料室
资料室
施工测量资料
测量室
资料室
资料室
施 工物资资料
物资部
物资部
资料室
施工记录
工程部
资料室资料室
施工试验资料
试验室
试验室
资料室
过程验收资料
工程部
资料室
资料室
竣工质量验收资料
工程部
资料室
资料室
工程部、测量室各类资料均需在工程完成当天形成资料，并移交资料室；试验室、物资部资料无法当天完 成的，应在资料完成（出报告）当天移交。
在资料完成当天资料的具体管理事项由资料室负责，并建立资 料管理台账，每周一、周五12:00以前交总工程师审核。
三、竣工文件管理
（一）竣工文件 流程
接到变更通知→在电子版图纸上修改并标记→分部工程现场施工并验收→移交资料室备案
（ 二）竣工文件要求
．项目经理部是各施工项目的主编单位，要按合同约定的时间按时提供完整的竣工资料 。
．竣工文件应在工程正式验交前半个月全部编制完成，验交前七天，送交业主，以便组织工程的交验。
．竣工文件编审完后，书写竣工文件清册一式六份装箱，由项目部负责办理竣工文件的工程师妥善保管。 正式交接验收前，将全部竣工文件送交建设单位。对竣工文件资料中不移交的备查资料，负责安排整理成卷，妥善 保存至工程保修完后根据具体情况决定存档或销毁。
．竣工文件的整理除满足国家标准《建设工程文件归 档整理规范》（GBT50328-2001）和工程所在地地方标准规定外，其他应按如下要求整理：
（）封面：用word文档制作。
（）文件名称：单位工程用设计的工程名称为竣工文件的名称。
（）文件编号：用竣工图的图号。
（）在中铁二局股份有限公司编制的制样上加盖中铁二局股份有限公 司的公章。
（）竣工图根据设计图、变更设计和施工情况绘成竣工草图，经复核审查后，用utoCA绘 制竣工图（注意底图的长宽尺寸要比图纸的长宽尺寸各大0mm），图标内应签字的人员，要一一签字。
．竣工文件编制的审核工作，由各项目部资料人员先行自审后，再送项目技术负责人进行审核，主要审核竣工文件 的资料是否齐全、完整、有无漏项；数量是否正确；竣工底图是否标准、透视是否正确；发现问题及时补充、修改 。
．竣工文件全部编制完成后，项目经理部应主动与业主协商，确定交接日期后逐件移交。
四、 施工影像资料管理
施工影像资料由工程部负责收集，每月刻录光盘存档。
十四技术资料签字制度
一、施工组织设计、施工方案及技术交底按照《施工技术管理办法》规定的封面、格式执行并进行统一编 号，编制或制表、计算人，复核或审核人，批准人要签字齐全并标注签字日期。
二、原始记录按不同类别 建立统一格式并进行统一编号，记录或制表、计算人，复核或审核人，批准人要签字齐全并标注签字日期。
三、技术检查记录中检查人与被检查人均要签字齐全并标注签字日期。
四、按单位工程建立工程日志， 专人负责逐日记录（采用黑色签字笔），字迹应工整不潦草、不涂改，每页要有记录人、复核人签字；工程日志格 式及内容根据业主及监理工程师要求另行确定。
五、测量记录使用专用记录本公司下发的全站仪记录薄、 水准仪记录薄用铅笔记录，记录项目应正规完善包括：名称、部位、日期、天气、地点、人员、仪器编号等，每页 记录应签字齐全，不得撕毁缺页；采用非手工记录的，测量后要及时将相关数据打印输出，签字齐全并留存备查。
六、需要编入工程竣工文件的工程质量保证资料均应符合与建设单位签订的合同条款及国家、行业的相关 文件规定，各类表格应填写完善、文字清晰、签章齐全。
七、资料由相关技术人员负责收集，资料员负责 整理归档保管。
十五技术数据复核及检算制度
一、重大施工方案编制：各项方案中安全计算，由 主管工程师计算，工程部长复核，项目总工复核审核，项目负责人审批。
二、技术交底：工程师负责交底 编制，主管负责复核，现场负责人、领工员、安全员、施工班组接受签字。
三、现场收方单、收方数量计 算单：现场主管负责计算，工程部长负责复核，项目总工负责审核。
四、测量记录：测量记录因现场作业 条件所限，应在返回室内后核对记录，避免错误产生。主镜测量人员记录、测量主管工程师复核。
五、测 量技术交底：测量主管工程师负责交底编制，工程部长负责复核，现场负责人、领工员、施工班组接受签字。六、试验记录：试验员负责计算，试验室主任负责复核。
十六设计变更洽商管理制度
设计变 更涉及工程造价、技术、质量，变更主要以技术核定单的形式提出，阐明现状、分析原因、提出变更措施，各单位 签字盖章确认后，以复印件和电子扫描件的方式发送工程部、预算部、质检等相关部门，严格按变更内容指导施工 。
设计变更具体事务由工程部实施，变更前及批复后均必须由总工程师审核。具体流程见资料管理中，技 术核定单流程图
十七测量管理复核制度
由项目测量工程师负责日常具体的测量工作管理，包括现 场测量定位、测量报验、测量控制点的移交和接收等工作，同时及时填报相关测量资料及做好测量资料归档工作。
一、测量管理流程及要求
测量管理流程图
二、测量复核
测量工作质量控制的核 心是测量复核制度，其运作依靠自检、外检和抽检以及验收制度。测量人员必须严格遵守测量复核制度。
本项目复核签认制度：外业测量，一般部位由各施工队测量人员施测，项目部测量组进行复测，工程部部长复核检 验；重要施工环节部位和施工控制测量由项目部测量人员进行施测，测量负责人进行复测，并由项目总工进行复核 检验。内业测量资料由项目测量组二人独立计算，相互校核最后由测量主管复核签字确认，内业资料需定期送项目 总工审核检查。
．控制网的复测：
（）平面控制网复测时由项目部测量组负责平面控制网的复测 工作，各工区测量队提供协助，平面控制网复测采用方向观测法和测回法施测，并且更换测量人员进行复测。导线 复测工作应尽快完成，只有当复测成果批准后，方可以定位放线，在复测时，由项目测量组负责复测成果的比较、 衡量、评定，对每个测站的复测值与反算值进行比较平差计算，严格控制较差。最后成果报项目总工审核。平面控 制网建立起来后每月要进行一次复测。
（）高程控制网由项目部组织测量采用往返闭合线路进行测量，成 果资料由项目部测量组人独立计算整理。最后成果报项目总工审核。高程控制网建立起来后每月要进行一次复测。
．基础工程测量和复核
（）轴线控制桩校测：在建筑物基础施工过程中，对轴线控制桩每半月复 测一次，以防桩位位移，影响正常施工及工程测量的精度。采用测角精度″的全站仪，根据场区控制网进行投测。
（）轴线投测方法：轴线投测采用″级全站仪用方向线交会法来投测轴线，引测投点误差不应超过3m， 轴线间误差不应超过2mm。对轴线控制桩每半月复测一次，以防桩位位移而影响到正常施工及轴线投测的精度。 根据场区平面轴线控制桩，将全站仪架设在控制桩位上，经对中、整平后、后视同一方向桩轴线标志点，当同一轴 线上只有一个控制点时，可以某一距离远视线好的控制点做后视，然后转角度到轴线方向上，将所需的轴线投测到 施工的平面层上，在同一层上投测的纵、横轴线不得少于条，以此作为角度、距离的校核。精度要求：边长误差小 于110000，测角精度小于′。经校核无误后方可在该平面上拉尺放出其它相应的设计轴线及细部线，控制线 弹墨线标明作为测量放线的依据，然后在该平面上测出轴线及细部线。控制线投点间距不应大于10m，细部线应 弹出梁、墙、柱、门、洞口边线及50c控制线。弹墨线时要对准点位，小线要拉紧。框架柱要弹轴线立线至顶， 以控制梁位置。所有弹线均要求墨线
清晰，并用红三角标注。
（）基础施工标高控制、复测①高程控制点联测：在施工过程中每月对场内高程控制点进行一次复测，雨季前后复测一次，在结构施工至± 0.000时进行一次整体校核。
②标高测量：为了保证竖向控制的精度要求，楼层标高基准点必须正确 测设，在同一施工层上，所引测的高程点不得少于三个。并进行相互校核，校核后三点间的校核差不得超过3mm ，取平均值作为该楼层平面施工中标高控制的基准点。并用红色油漆画三角作标志，同时标明绝对高程和相对标高 。
③施工过程中使用时先检测基准点的准确性，无误后，再检测几个基准点同一标高的校核误差，当校核 误差小于3mm时方可作为施工层标高抄测的依据。
．楼层平面测量与复核
（）地下一层放线验 收合格后，将控制轴线引测至建筑物内，引测轴线等级不得低于建筑物控制等级。根据施工前布设的控制网基准点 及施工过程中流水段的划分，在建筑物内底板上埋设内控点，每一流水段至少应埋设个内控基准点。轴线竖向投测 前，应对首层轴线控制网钢板基准点进行校测，校测精度不得低于建筑物平面控制网的精度，以确保轴线竖向传递 精度。施工层放线时，应先在结构平面上校核投测轴线，闭合后再测设细部轴线。
（）高程传递和复核< br>