三年级英语学习须知
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三年级英语学习须知
孩子们，家长朋友们：
暑假过得愉快吗？
带着对暑假生活的美好记忆、怀着对新学期的憧憬和向往，我们
又将相聚在亲切而又熟悉的同创
校园。
按照惯例，现将三年级的英语学习向大家做简要梳理。
一、学习要求：
１. 继续坚持每天听说模仿的好习惯（光盘），孩子们能准确熟练地
朗读每一个模块的课文，
会背诵每个单元的主课文，能根据图片和提
示完成课文后的练习。
２. 对于课本66－68
页的单词要求孩子能听懂、会说，黑体单词能
认读，书写（包括抄写和听写），运用。（准备配套单词卡
或继续自制
单词卡）。
３.
重点句子要求能听懂、会说、能认读，在Zoe的指导下正确抄
写。
4.
定时定量完成一起作业，在Zoe的指导下尝试阅读课外英语读
物（推荐《21世纪英语报》）。
5. 继续开展不同主题的Daily
Report和课本剧的表演，培养学生的
综合语用能力。
二、开学一周学习安排：
１. 检查暑假作业完成情况，评优。（听读作业以家长签字为准）。
２.
默写26个字母，复习辅音字母的发音（听力练习）。
3.
复习上期的英语儿歌和重点句型，请小朋友用适量英语介绍暑
假生活。
4.
了解新教材的重点知识结构，巩固预习和复习的方法。（见P3）
三、希望家长在以下方面给予配合：
本学期我们的英语课程为每周3-4课时，外教课隔周1课时，三
年级作为一个知识、能力和兴
趣的转折点，需要家长们更多的支持和
配合。
1. 为孩子准备好各种学习用具,如
配套光盘、单词卡片等。
2. 请家长检查孩子的作业完成情况，帮助养成按时完成作业的好习
惯。每天能按照老师布置的作业完成听、读（指读、模仿读），在孩
子完成作业后，请在记作业本评星
签字。
3. 请家长多关注学生的英语书写作业，完成不好的孩子，家长可依
据Zoe的书写
要求，适当安排家庭练习，勤能补拙。
两年来，我们家校密切配合，为孩子的英语学习奠定了坚实的基
础。新的学期，孩子们迎来了新的挑战，希望在我们的呵护和帮助下，
孩子们可以顺利过渡，获
得新的发展！
谢谢！
英语预习、复习方法
英语预习方法：
1.
看图猜意思
2. 听录音或看动画一遍，找生词
3.
在单词表里跟读生单词五遍，书空五遍
4.
听录音，跟读课文，听一句，指一句，读一句，
五遍，要求模仿，声音洪亮，有感情。
5. 请家长签字。（☆☆☆☆☆）
英语复习方法：
1.
制作单词卡片，请家长抽认单词，检查抄写、听写黑体单词
2.
认读课文，并流利背诵（☆☆☆☆☆）
3. 照例子，看图说单词或者句子
4.
独立完成光盘中的练习
4. 用句子进行生活交际