沪教版四年级第一学期大数的认识与四舍五入期末复习教案

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2020年12月04日 19:15
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2020年12月4日发(作者:卫之民)


中小学课外辅导专家

致易教育个性化辅导教案
学生编号
辅导学科
课题名称
4NJ
四年级数学
学生姓名
教材版本

沪教版
授课教师
授课时间
课时数


3课时 大数的认识与四舍五入
1. 能正确地写数、读数,并能把一个大数改写成一“万”或“亿”作单位
教学目标 的数;
2. 能按要求对大数“四舍五入”进行凑整。
重点难点
教学过程:
老师的话:
相信通过前段时间的学习、复习我们对大数的认识、四舍五入法也有了一定的
了解,老 师在这个国庆进行再次复习,希望每位同学都能学得很扎实。
一、经典例题示范
四舍五入法进行凑整
987654321和500004506怎么读?三亿零六万八千怎么写?


读写出下列各数
476200500读作: 3425000000读作:
六百零四万三千一百零二 写作:
一千零五万零六十 写作:

- 1 –
致易教育数学教研组


中小学课外辅导专家
用三个“8”和四个“0”组成一个七位数,要求
(1)只读一个零,这个数写作:
(2)只读两个零,这个数写作:
(3)一个零也不读,这个数写作:


用三个“5”和四个“0”组成按要求写数
(1)一个零也不读,这个数写作:
(2)只读一个零,这个数写作:
(3)读出两个零,这个数写作:

写出与b、c、d相邻的整万数,在最接近它的整万数上画“√”。




写出与下列各数相邻的整十万数,在最接近它的整十万数上画“√”。




- 2 –
致易教育数学教研组
236548
4503700





1870652
8856720


中小学课外辅导专家
用四舍五入法进行凑整。


78720289
94019238
3573178

凑成整万数



凑成整十万数



凑成整百万数




用四舍五入法进行凑整。


140860048
828629538
1307719999


凑成整百万数



凑成整千万数



凑成整亿数




(1)32□086用四舍五入法凑成整万数为320000,□里可以填的数是
(2)2□□7837用四舍五入法凑成整十万数为2100000,这个数可能是
(3)一个数被四舍五入为整万位后,变成了80000,它原来最大可能是 ;
最小可能是 。



- 3 –
致易教育数学教研组


中小学课外辅导专家

1、填空
(1)数位顺序表

(2)10个十是一百,10个一百是( ),10个( )是一万,10个十万是( ),
10个一千万是( )。
(3)一个数的最高位是百万位,它是一个( )位数。
(4)从个位向左数第五位是( )位,千万位右面一位是( )位,十万位的左面一位是
( )位。
(5) 653900800这个数的最高位是( )位,它是一个( )位数,从个位起向左第六
位是( )位,亿位上的数字是( ),表示( )个( ),百万位上的数字
是( ),表示( )个( )。
(6) 600600060,最左边的6在( )位上,表示( )个( )。
(7)由八千万、六十万和三千组成的数是( ),它是一个( )位数,其中6在
( )位上,计数单位是( ),表示( )个( )。
(8)有一个十位数,每一级的最低位都是5,最高位都是9 ,其余各位上都是0,这个数是( )。
(9)一个八位数,最高位上是3,最低位上是2,其余各位都是0,这个数是( )。
(10)按照我国的计数习惯,从右起每四个数为一级,分为个级、万级、亿级„个级表示多少个
一,万级表示多少个万,亿级表示多少个亿„
9008500000表示有( )个亿( )个万( )个一组成。
256300000表示有( )个亿( )个万( )个一组成。
- 4 –
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1683357表示有( )个亿( )个万( )个一组成。

2、读数要从高位读起,读一个含有个级和万级的数,要先读万级,再读个级。
(1)2000年全世界人口6067000000 读作:
亚洲人口3684000000 读作:
上海人口 16407734 读作:
(2)30036056 读作:
58630000200读作:
90206030 读作:

3、求□中的数,写出计算过程。
2760-□=2670 48×□=432



□÷8=56 □×28=1568



4、用分数表示下面涂色部分。

- 5 –

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5、写数时,先从高位写起,哪一位上一个单位也没有,就在哪一位上写0.
(1)三千五百二十万六千 写作:
(2)二亿零三千 写作:
(3)二十三亿 写作:
(4)十亿零二十八万 写作:
(5)九十万零三百零二 写作:
(6)五亿零三十 写作:

6、写出与下列各数相邻的整万数,在最接近它的整万数上画“√”。




7、写出与下列各数相邻的整十万数,在最接近它的整十万数上画“√”。




8、应用题
(1)一支钢笔17元,一支圆珠笔3元,买这样的3支圆珠笔和5支钢笔共需多少元?



(2)一块长方形地,长为4米,宽为2米,如果每4平方米分割一块,这块地可以分割成几块?


(3)煤场原来有2560吨煤,每天用20辆车往外运,每辆车载煤8吨,7天 后煤场还剩下多少吨
煤?
125678
927300





2858000
3592360


53600
88000



17960
31900

- 6 –
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中小学课外辅导专家





1、先想一想,再读、写

2、填空
(1)4283146 读作: 70040803 读作:

24000301 读作: 1300100010 读作:
(2)四百七十万零二十 写作:
五千六百万八千三百五十七 写作:
九千万 写作:
(3)603020004是 位数,分 级,有 个亿, 个万和 个
(4)
- 7 –
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(5)按从大到小顺序排列下列各数
340865 2007841 507812 13240826 2314855


3、求□中的数,写出计算过程




4、用四舍五入法进行凑整。

44536920
89850278
15947356

5、应用题
(1)现有农缩苹果汁2750毫升,加上11升水后分给25个同学,每个同学可以得到多少苹果汁?



(2)小船可载重58吨,大船的载重量比小船的327倍多24吨,大船的载重量是多少吨?


(3)2004年,钢铁股份有限公司生产钢坯1065万吨,这一年他们平均每月生产多少吨钢坯?




凑成整万数



凑成整十万数



凑成整百万数




- 8 –
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