四年级数学 后进生转化工作总结

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2020年12月04日 19:31
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2020年12月4日发(作者:史若虚)


四年级数学后进生转化工作方案
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期末考试总结
工作主题:
1.分析后进生产生的原因,制定有针对性的、切 实可行的帮教计划,培养
后进生的意志和毅力。
2.端正学习态度,增强自制力 。
3.开展自我批评。
4.身教言教并重,动之以情,晓之以理,导之以行,求之以效,因人 制宜,
因事制宜,因材施教,一把钥匙开一把锁,具体问题具体分析解决。
工作目标: 继续做好刘帅岩、郝佳怡、李君羡、李德兰、刘亚欣、刘意莹、陈慧杰的思
想转化工作,并在后进生 名单中增加李永辉、张鑫、李树、郝豪杰、孟冰雨名五
学生。进一步巩固他们的基础知识,并在原来的基 础上对其提出更高的要求,使
后进生能成为合格生,增强后进生的纪律观念,教给他们良好的学习方法。 使他
们能愉快地学习、生活,消除自卑感。
阶段总结:

从本学期 期末考试的成绩来看,经过前一阶段的努力,这些后进生的成绩
有所提升,但仍有个别学生进步不是特别 明显。因此,在接下来的一段时间中还
需要对他们提出进一步的要求,并适当改变策略,寻找最适合学生 的教学方法。
具体的工作方法如下:
工作方法:
李君羡:这次数学成绩是 45分,基础知识掌握的还是不够牢固,需要进一
步巩固他的基础知识,从课堂表现来看,李君羡上课听 讲不认真,漫不经心,跟
不上教学进度,因此要对他提出更高的要求。
刘亚欣:成绩为51. 5分,说明基础知识还是不够牢固,认真分析原因发现
此位同学并没有严格约束自己,自制力太差,布置 的任务并没有按要求按时完成。
另外,作为老师我也要深深自责,因为工作较为繁忙,对其疏于管教,没 有对其


提出严格的要求。因此,在接下来的阶段中,首先要教育学生端正学习态度,自< br>我反思,自我批评,增强自制力。作为老师,我也要加强指导,及时督促学生严
格按照要求完成任 务,绝不懈怠。
陈慧杰、 郝佳怡、刘意莹:成绩均为四十多分,三人学习态度良好,能按要< br>求完成任务,但是方法不对,书写较慢。遇到不会的问题,不主动问老师或同学。
平时要对他们有 耐心,利用课余时间多补习他们的基础知识。作业设计体现层次
性,针对性,并要求认真完成。此外还要 多鼓励表扬他们,增强自信心,肯定其
优点,改正缺点,使他们成绩争取有更大的进步。
李德兰、刘帅岩:首先要继续端正他们的学习态度,明确学习的重要性,调
动学习的积极性,使他们自觉 主动的学习,由被动变主动。他们的基础知识可能
更差一些,需要从最简单的乘法口诀、各种计算公式入 手,再到多位数的乘法,
解决实际问题等,因此在辅导时要有耐心、恒心,切忌急躁。

郑东新区杨桥小学
王方园
201676

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