四年级数学备课组第二学期工作计划
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xx新世纪学校
2011-2012学年第二学期
四年级备课组教研工作计划
一、年级基本情况
1、学生基本情况分析
本
学期四年级人数基本不变,只来了二十多个插班生。从他们的入学考试
的成绩来看,成绩很不理想。相当
部分学生知识基础比较薄弱,表现在计算技
能较差,对数学信息进行处理的能力弱。从上学期期末考试成
绩看,平均分接
近在80分,及格率为88%左右,优秀率为30%。从成绩看,并不是太理想,学生非知识性失分较多,学习与考试习惯有待提高。
2、教师队伍情况:
本年级有七个教
学班,组内有徐小春、刘建中、沈祖兰三个数学老师。在
今后教学中,我们组内老师将团结协作,互相取
长补短,加强交流,为孩子们
的学习作出最大的推动力。
二、工作目标:
1、教学质量新提高。各班的及格率、优秀率均达学校规定指标,争取取得
最好的成绩。
2、师资素质有提升。本备课组的教师争取向教学能手的方向不断努力。
3、认真务实开展备
课组活动,实践新课程理论,提高组内教师的综合能
力,教育教学的掌控能力。
4、备课。本
学期我们将采用集体备课,分工协作的方式。在每个单元新授
前由备课组长召集,对教材和提供的教案进
行研讨,分析教材内容,确定教学
重点、难点,为能结合学生实际情况,凸显教师个性,在借鉴的基础上
作补
充、删减或调整。
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三、工作措施:
1、研究教材教法,根据教材和学生实际备好课,并有效地进行二次修改。
2、研究课堂教学,加强组内听课评课,“一课三议”活动“人人参与、人人思
考、人人发言、
人人受益”。
3、研究阶段质量,分工协作,设计每一堂课的练习,并做到“四精四必”:
即
精选、精练、精批、精评,有发必收、有收必批、有批必评、有评必补。
4、研究热点难点重点,定期
学习教学刊物,分析教学问题,以寻找新策
略,应用新方法,解决新问题,取得新进展。
5、
认真做好六认真工作。认真备课,教学设计突出学生活动,能使用多媒
体体课件教学,注重教后反思。精
化作业布置,作业布置题量适当、题型多
样,作业批改及时、准确、细致。优化辅导过程。针对学生实际
,做好“提优补
差”工作。对于“学困生”一步不松,及时补习
四、具体工作安排
1、青年教师汇报课活动安排:
授课老师授课时间授课内容授课班级
xx第七xx等级问题四(6)班
2、学生竞赛活动安排
(1)数学计算能力竞赛第七xx
(2)解决生活中的实际问题的能力测试第十六周
3、集体备课安排表
单元及内容执笔人课时数第一单元:四则运算沈祖兰6第二单元:方向与
位置刘建中4第三单元:运算定律与简便计算徐小春10第四单元:小数的意义
与性质沈祖兰1
2第五单元:三角形刘建中7第六单元:小数的加减法徐小春6
2 3
第七单元:统计沈祖兰2第八单元:数学广角刘建中4第九单元:总复习徐小
春4
五、教学进度安排
周数教学内容课时第1-2周第一单元:四则运算8第3-4周第二单元:
方向
与位置6第5-7周第三单元:运算定律与简便计算12第8-10周
第11xx
第12-14xx
第15-16xx
第17xx
第18xx
第19-20xx
第21周第四单元:小数的意义与性质14期中考试、总结5第五单元:三
角形8第六单元:小数的加减法6第七单元:统计5第八单元:数学广角6第
九单元:总复习6
期末考试
四年级数学备课组:刘建中
2012年2月18日
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