北师大版小学数学四年级下册教学工作总结
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北师大版小学数学四年级下册教学工作总结
四年级数学教学工作总结
科任:牟闯
本学期我仍然承担我校四年级数学的教学工作.现将本学期的
工作情况总结如下:
一、继续加强教育教学基本功
本学期我继续认真备好每一节课;仔细钻研课标、教材;认真
阅读教参及各类教辅材料;了解教材的编排体系和编者意图;读懂
每个知识点在整套教材中的地
位和新旧知识之间的联系;力求准确
把握每个单元、每节课的教学重点和难点;以求能够更加高效地设<
br>计每一堂课;做到每堂课重点突出、条理清晰、层次分明、深入浅
出.此外;我积极按时参加美丽
中国组织的各类线上或线下培训活
动;多方面学习各类优秀的教学思路和先进的教学方法;并将其应用到实际工作中.
二、坚持施行正面管教方法
在课堂中;我要求自己严厉与和蔼并行;
以和善而坚定的态度管
理学生行为.对学生的好表现;力争做到多“鼓励”、少“赞扬”;
对于
有问题的行为坚决予以制止;尝试引导学生的内在控制力.管理
问题行为时杜绝体罚;避免以恐吓、打骂
、压制为主的见效虽快却
不利于学生身心健康成长的管教模式;坚持践行正面管教方法;以
求能
培养学生的自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力;学
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会使他们受益终身的社会技能和生活技能;并取得良好的学业成绩.
三、增加课后练习并及时检测
本学期;我继续要求学生在每节课后认真、按时完成足量的课
后练习;并在每次新课前预留时间复习上一节课的知识.同时;针对
学生计算能力差的问题;本
学期开始;每天会在黑板角落留下一至
两道计算题目;学生在在校时间内完成;每天放学后抽查完成情<
br>况;以求增加学生的计算练习量;日积月累逐步养成良好的计算习
惯;提高计算能力.对于学习过
的知识;我能够利用课堂测验和单元
测验等形式及时进行检测;记录一个阶段中每个知识点的掌握情况;根据学生的错题记录;及时调整接下来的教学工作计划;做到
有的放矢.
四、加强课后辅导工作
本班学生有比较明显的分层情况;成绩差距较大.因此;本学期
我继续使用上学期的策略;利用每天中午午休时间、下午放学后及
周末休息时间;在学生和家长均自愿
的前提下;对不同层次、不同
水平的学生进行有针对性的额外辅导.对于基础较差的学生;我开始
初步尝试使用分层教学方式;辅导时以补习低年级的简单基础知识
为主;对于水平较高的学生;我在夯
实课本基础知识的前提下;精
心挑选有一定难度和挑战性、并且有助于学生思维发展的拓展题
目
;维持其较高的学习兴趣的同时对其进行进一步的提高.
五、加强与家长的联系和交流
本学期开始;我增加了家访频率;利用周末时间对多名学生进行
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了家访;在与家长的交流中了解学生的各方面情况;并与家长共同
探
讨更有针对性的教育和管理方法.这个过程中;我逐渐找到了许多
学生问题背后的家庭原因;这使我能够
更加理解学生的行为;也为
解决问题提供了更多的思路和方向.针对家长文化水平不足、无法辅
导学生学习的问题;我在课后将课上所学的部分重要知识点的讲解
录成视频分享到家长群中;使得一部分
有精力的家长能够在观看视
频后了解孩子正在学习的内容;渐渐有了辅导孩子学习的能力.
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