新课标四年级上册数学教学计划
随笔200字-建军节的习俗
新课标四年级上册数学教学计划
Mathematics teaching
plan of the first volume of the fourth gra
de
of the new curriculum standard
汇报人:JinTai College
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新课标四年级上册数学教学计划
前言:工作计划是对一定
时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工
作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,
大家协调行动,使工作有条不紊地
进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率
的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排
的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需
编辑修改及打印。
一、教学内容:
本册教材共分八个单元:大数的认
识;角的度量;三位
数乘两位数;平行四边形和梯形;除数是两位数的除法;统计;
数学广角;
总复习。以上各单元内容涉及数与代数、空间与图
形、统计与概率(数学思想方法)用数学四大领域。具
体分析
如下:
1、数与代数领域的知识包括大数的认识;三位数乘两位
数
;除数是两位数的除法三个单元。以上三块内容是小学阶段
整数教学的总结完善阶段,因此,以上内容是
小学阶段的重要
基础知识和基本技能。是本册教材的教学重点之一。
2、空间与图
形领域的知识包括角的度量;平行四边形和
梯形两个单元。以上两块内容是小学阶段系统学习几何知识的
开始。(第一学段学习的相关几何知识基本是属于直观认识阶
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段)因此,这部分内容学习对以后进一步学习和培养学生的空间观念有着重要的作用。是本册教材的又一教学重点。
3、统计与概率(数学思想方法
)领域的知识包括统计;
数学广角两个单元。统计主要学习复式条形统计图(纵式和横
式)学会
看懂复式统计图并进行数据分析;数学广角让学生初
步体会运筹思想和对策论方法解决生活中的实际问题
。
4、用数学领域的内容主要放在三位数乘两位数、除数是
两位数的除法这两个单
元之中,结合计算教学解决生活中的一
些简单问题(简单乘除应用题;积的和差、和差求积、求商应用题;行程问题的基本数量关系)。
二、教学重难点说明:
本册
教材中,大数的认识;角的度量;三位数乘两位数;
平行四边形和梯形;除数是两位数的除法这五个单元
应作为重
点教学内容处理。
1、大数的认识这一内容是认数范围的再一次扩充,小
学
阶段的整数读写法则、计数单位、十进制计数法的完善、延伸
和总结。
2、角的度量与平行四边形和梯形教学内容是小学阶段学
习系统几何知识的开始,这两单元中的定义、性
质等较为严密
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的概念较多,这
些概念又是最基础的,为以后进一步学习几何
知识和形成一定的空间观念准备必要的知识基础。
3、三位数乘两位数和除数是两位数的除法是小学阶段整
数计算教学的总结。为学生形成科学
合理的数学认知结构奠定
基础,并为进一步系统学习小数、分数及小数、分数四则运算
做好铺垫
。
三、教学目标:
1、认识计数单位“ 十万”“
百万”“千
万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”,认识自然数,掌握十
进制计数法,会根据数
级读写亿以内和亿以上的数,会根据要
求用“四舍五入”法求一个数的近似值。体会和感受大数在日常生活中的应用,进一步发展数感。
2、会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法,
会进行相应的乘除法的估算和验算。
3、会口算两位数乘一位数(积在100以内)和几百几十
乘一位数,整十数除整十数、整十
数除几百几十数。
4、认识直线、射线和线段,知道它们之间的区别;认识
常见的
几种角,会比较角的大小,会用量角器量出角的度数,
能按指定度数画角。
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5、认识垂线、平行线,会用直尺、三角板画垂线和平行
线;掌握平行四边形和梯形的特征。
6、结合生活情境和探索活动,学习图形的有关知识,发
展空间观念。
7、了解不同形式的条形统计图,学会简单的数据分析,
进一步体会统计在现实生活中的作用。
8、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的
过程,体会数学在日常生活中的作用
,初步形成综合运用数学
知识解决问题的能力。
9、初步了解运筹的思想,形成从
生活中发现数学问题的
意识,初步形成观察、分析及推理的能力。
10、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立
学好数学的信心。
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11、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
四、教学进度安排表:(略)
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