六年级下册语文帮扶记录(DOC)

余年寄山水
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2020年12月04日 20:27
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请假条英文-三十里铺

2020年12月4日发(作者:简伯璋)


党岔中心小学“一帮一”记录表
教师姓名 高浩梅 帮扶时间

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班级 六一班 类型 辅导
1.看拼音,写词语。(5分)
xiàn mù jiǎo xìng tãng xiě yōu xián zī xún
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Gã gù dǐng xīn chú chuāng pàn duàn tâ shū
( ) ( ) ( ) ( )
2、给加点的字选择正确的注音(3分)
(hã hâ huo qiáng qiǎng jiàng)
倔强( ) 强( )迫 和( )稀泥
附和( ) 勉强( ) 和( )气
3、给下列词语中带点的字选择正确的解释。(2分)
A、不安全 B、损害 C、端正 D、高
①危峰兀立( ) ②危及生命( )
③居安思危( ) ④正襟危坐( )
4、下面三组词语中,感情色彩相同的一组是( )(2分)
A、夸奖 谦虚 机灵 欣欣向荣 B、虚伪 夸耀 勾结 当机立断
C、简朴 刚强 嘴脸 斗志昂扬
5、成语是祖国语言文字中的瑰宝,你究竟掌握了多少,测测自己。
(4分)
(1) 我们在描写人们爱科学的时候,经常要用到这样的成语:见
微知着、锲而不舍。你还能写出两个与科学精 神有关的成语吗?
________、_______。
(2)有些带有动物的成语也特别有 趣,如:鹤立鸡群、凤毛麟角。
你还能写出两个来吗?________、________。



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1、出口成章,根据提示写名句。(8分)
(1)弈秋,( )之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人( ),惟
弈秋之为听。
(2)但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么( )呢?
(3)正月十五,处处( ),整条大街像是办喜事,( )而美丽。
(4)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人( ),或( ),
或( )。
(5)填写诗中春。A、好雨知时节________ ____。B、
______________,一枝红杏出墙来
(6)望着这田田荷叶、亭 亭荷花,再吟杨万里的诗句
“______________、______________。”顿觉 清香满口。
(7)眼泪无法洗去( )。——(冰岛)迈哈福兹《平民史诗》
(8)一个人并不是生来要给打败的。你尽可以( )他,可就是
( )他。——(美国)海明威(《 》)
2、按要求写句子。(8分)
(1)仿写句子。(2分)
例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风,我将______________。
如果我是春雨,我将______________。
(2)请借用古人的诗句来赞美下面的景物。(2分)
A、庐山 _________ __________ __________ ________。
B、梅花 _________ __________ __________ ________。
(3)改变句式,使意思保持不变。(2分)
种树人的一番话,使我非常感动。(改为反问句 )
_______________________ 。
我看到了他 那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)
_______________________ _ 。


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1、修改病句。(2分)
布达拉宫、长城、南京长江大桥是我国古代的伟大建筑。
_ ______________________。
我们讨论并听取了校长作的报告。
___ ____________________________。
2、你在课外一定阅读了很多的书籍,向学们推荐一本好吗?请写
一段推荐词。(3分)
__________ ______________________________________
3、课内阅读部分。17分(5+3+2+7)
(1)按课文内容填空。
联合国成 立50周年前夕,中国人民赠送了一份珍贵的生日礼物
“______”。鼎作为一种重要的礼器,象征 着______、_______和
_______,是代表______、_______、____ __的吉祥物,它表达了
中国人民对联合国的_________,对创造一个更加美好的
__ ___________。这也是全世界的共同心愿。
(2)詹天佑是我国_____工程师。清朝末 年,面对帝国主义的
_____,他毅然接受了_____任务,在主持修筑铁路的过程中,他
克服了___ 、___ 、____ 三大困难。
4、读拼音,写词语。(4分)
duàn liàn biān pào fěi cuì hūn àn
( ) ( ) ( ) ( )
Jū liú róng yù kǒng bù dàn shēng
( ) ( ) ( ) ( )
5、查字典、按要求填空(6分)
“鼎”字共有 ,是 结构,第六画是 。
“迁”字,用音序查字法应查大写字母 ,用部首查字法应
查 部。
升迁调动中“迁”应理解为 。


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一、读课文片断,按要求作答。
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎
湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。 海上正起着风暴,外面又
黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里
的 火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个
孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。 丈夫清早驾着小船出海,这时
候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。
(1)在这段话中找出下列词语的反义词。
寒冷( ) 喧闹( )
(2)按分好的层次,写出第二层的层意。
第二层:____________
(3)屋外环境恶劣,屋内却温暖而舒适。“温暖”表现在_________,
“舒适”表现在__________
(4)文中描写海风狂暴的词语有_________ 和_________。描写海浪
巨响的词语有__________
二、下面的词语书写 有对有错,对的在括号里打“√”,有错的在错
字上打“×”,并把正确的字写在括号里。(10分)
1、凝然( ) 模仿( ) 遮挽( ) 沽萎( ) 勿忙( )
2、支体( ) 名义( ) 优雅( ) 堂惶( ) 甜密( )
3、手备( ) 稀奇( ) 元宵( ) 面惧( ) 枚瑰( )
4、白瓷碗( )诳天桥( )小园圈( )黑糊糊( )辩是非( )
三、成语是祖国语言文字的瑰宝,按要求写成语。
1、反映人物优秀品质的成语 、 。
2、当看见礼堂里人真多,脑海中便想起 、 等成
语。
3、即将进入中学,内心一定很兴奋,可以用 、
等成语
描写春天的成语 、



帮 扶
效 果



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一、课外阅读(20分)
孔子游春(节选)
水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没
有一定 的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。
水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向 。万物入水,必能
荡涤污垢,它好像善施教化„„由此看来,水是真君子啊!
1、孔子说“水 是真君子”的理由有四点,分别是因为水
___________、___________、____ _______、__________。(2分)
2、这段从孔子对水的论述中,可以看出孔子是一 位
_________________的老师(从文中找一个词填在横线上)。(2分)

二、造句天空。(6分)
不是„„而是„„ 不是„„就是„„ 既„„又„„
不仅„„而且„„ 严峻 严格 严厉
为了迎奥运会,我国运动健儿争分夺秒,刻苦锻炼,要求自己十
分( ),因为他们知道,奥运会是对自己的一次( )考验。
比赛的输赢( )关系个人的脸面,( )关系祖国的荣誉。
胜利( )为个人出风头,( )为祖国争光。
三、按要求改写句子。(8分)
1、鲁滨孙,忽然发现海边沙滩上有人的脚印。(缩写句子)

2、我看见花开了。(把句子写具体)

3、下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序(用修改符号修改
语句)

4、今天的活动我们要参加。(改成双重否定句)


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一、妈妈对我说:“等你期末考试结束,我带你去上海参观世博园”
(改成双重否定句)。

二、下面的说法,对的打“√”错的打“×”。
1、“神州五号”飞船载人航天飞行的成功缘了中华民族几千年来
的飞天梦想。( )
2、毛泽东称老舍是伟大的文学家、思想家、革命家、是中国文化
革命的主将。( )
3、《十六年前的回忆》和《跨越百年的美丽》都是采用了倒叙的
写作手法。( )
4、《囚歌》的作者是江姐。( )
5、《汤姆·索亚历险记》的文体是童话故事。( )
三、在横线上恰当的引用名言、古诗或警句,使句子意思表达完整。
(3分)
1、在人生的道路上,我将用这句话作为我的座右铭
2、当我的同桌遇到不懂的问题又不好意思向别人请教时,我用
这句话来鼓励他大大方方地说出自己的困惑。
3、看到有的同学学习不努力,我会用古人的诗句
劝他。
四、默写。(6分)
1、 ,弗若之矣。为是其智弗若与?
曰: 。
2、洗手的时候, ;吃饭的时候, ;
默默时 。


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1、 中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:人固有一
死, 、 。
2、种树者必培其根, 。
3、我希望有一天,地下的烈士, , 。
4、留连戏蝶时时舞, 。
5、粉骨碎身全不怕, 。
二、下列说法正确的一项是( )
A、“女”(nǚ)和“举”(jǔ)的韵母不相同。
B、“ye yuan ji xi ying”都是整体认读音节。
C、“西安(xi’an )、花儿(huar)、钥匙(yào shi)的注音
是正确的。
D、“戈、糙、歼、凸、凹”在字典正文页码的先后顺序是“凹、
戈、歼、凸、糙”。
三、下列没有错别字的一项是( )

A、见微知著 收益匪浅 神彩奕奕 纷至沓来
B、走头无路 留恋往返 司空见惯 座无虚席
C、实事求是 迫不及待 舍本逐末 邯郸学步
D、脍炙人口 随心所浴 满山遍野 百衣百顺


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十、阅读短文,回答问题。(17分)
郑 板 桥
郑板桥是清朝的一位书画家。小时候,他聪明好学,但家里很
穷。夜里读 书没钱打油,就经常到附近一个庙里,借着佛灯读书,
后来中了进士,当了县令。
郑板桥的一生最________(突出 杰出)的成就,是在诗书画
方面独树一帜,号称“ 诗书画三绝”。他的诗大都来自现实,来自
生活,言之有物,读起来妙趣横生。
他写的字大 大小小,歪歪斜斜,如乱石铺路,但是给人一种特
殊的美感,自成一家,这就是他的“板桥体”。如今, 还有不少人
在模仿他的书法呢!
郑板桥的画也闻名于世。他特别喜欢画兰、竹、石。他认为 兰
花四时不谢,竹子百年长青,石头万古不移,是值得赞颂的。
郑板桥在潍县当县令时,那 里闹灾荒,他因私自开仓救济百姓
而被罢官。从此,他回到家乡,以卖画为生。可他有个怪脾气,
一些财主、官吏依仗财势叫他画画,他却偏不画。
郑板桥卖字画所得的钱,大多数给了穷人。他身 背一个长口袋,
卖画的银子放在里面,一路散发给穷苦百姓,走到家银子也就散
发光了。
郑板桥活到七十三岁。他的一生给我们留下许多宝贵_______
(财富 财产),永远值得我们纪念。
1.给文中带点的字选择正确的读音,画“√” (4分)
⑴后来中(zhōng zhòng)了进士 ⑵散(sǎn sàn)发
⑶他身背(bēi bèi)一个长口袋 ⑷号(háo hào)称
2.从文中括号里选择恰当的词填在横线上。(2分)
3.把文中符合下列意思的词语写在括号里。(2分)
⑴单独打起一面旗号。比喻自成一家。 ( )
⑵指充满了美妙的情趣。 ( )


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1.郑板桥特别喜欢兰、竹、石的原因是什么?(1分)


2.简要概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。(2分)
第一件:
第二件:
3、把短文用竖线分成三段,并归纳段意。(6分)



4、下面选项中正确的一项是( )
A、“夸奖、谦虚、勤勉、精益求精”的感情色彩相同。
B、“狂风怒号、波涛起伏、溜之大吉、碧空如洗”是同一类词语。
C、《少年闰土》节选自鲁迅小说《故乡》,文中的“我”就是作
者鲁迅。
5、假如你正忙于做作业,一同学向你请教问题,回答用语最恰当
的是( )
A、请你耐心地等我把作业做完了再来教你。
B、等我把作业做完再来问不行吗?
C、对不起,我的学习成绩并不好,你还是另请高明吧!
D、等我把这道题做完了再一起讨论,好吗?


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1、下列句子中没有语病的一句是( )
A、桑娜无论自己受苦,都要收养西蒙的两个孩子。
B、通过这次实践活动,使我们全班同学深受教育。
C、至今、那悠扬的歌曲仍回想在我耳边。
D、《蒙娜丽莎》这幅画的作者是达·芬奇。
2、王安石的“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”描写的是( )
时的景象。
A、清明节 B、元旦 C、春节 D、中秋节
3、你对“桑娜听到波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳”这
句话的正确理解是( )
A、桑娜害怕丈夫打不到鱼,孩子会挨饿。
B、海上起风暴,气候十分恶劣,加之屋外一片漆黑,她感谢到十
分害怕。
C、桑娜担心出海打鱼,可能会有丧命的危险



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1、下面句子中采用了什么描写方法,将序号填入括号内( )
A、动作描写 B、语言描写 C、环境描写 D、神
态描写 E、心理描写
①林子里静极了。沙沙的足音,听起来像是一曲悠悠的小令。
( )
②她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己
的五个孩子已经够他受的了„„ 是他来?( )
③他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画上一个小
圆圈。 ( )
④他的脸变得很严肃、忧
虑。
( )
(9)“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是 ( )
A、春色 B、雪景 C、梨花 D、 果园
2、“看见了地堆枯蔫焦黄的马草—前些日子我卖给他的所有马
草!”句中的破折号的作用是( )
A、表示声音的延长 B、转折作用 C、解释说明
作用 D、意思的递进


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一、精彩回顾(35分)
(1)填字组词,选择恰当的填入括号中(8分)
余音绕( ) 妙笔生( ) 引人入
( ) 美不胜( )
雅( )共赏 独( )匠心 巧( )
天工 脍( )人口
①小作者真是__ _________,写出的文章构思___________内
容________________ _。
②音乐会上既有__________的流行音乐,也有__________的
世界名曲,一曲终了,______________,令人回味无穷。
③这些冰雕艺术品太美了,真是___________________。
(2)请根据语境填空(6分)
小学六年级的生活一晃而过,真是____________ , < br>__________________。(写两个表示时间易逝的成语)我即将升
入中学了,我 想用“_____________”来告诫自己,(填上恰当的
名言警句或谚语等)使自己在今后的生 活中,珍惜时间,勤奋学
习。在即将离别之际,我还想祝愿我的同学
____________ ___________!祝我的老师_______________!(每
条横线上填写一个表示祝 福的四字词语,不重复填词语)


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1、根据课文内容补充句子,并分别解释带点词的意思。(4分)
“弈秋,通国之善弈者也 。使弈秋诲二人弈,其一人
_____________,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为
_____________,思援弓缴而射之。”
①善:____________ ②诲:____________③之:
_______________
④援:____________ ⑤缴:____________⑥之:
________________
2、用“望”组成不同的词语并选入相应的语言环境里。(7分)
小凡卡( )得到幸福,但他受尽了老板的折磨,
生活没有( )了。他给乡下的爷爷写信,( )
爷爷能接他回到乡下去,这是他美好的( )。信寄出后,
他整天( )着。两个月过去了,爷爷没有来,他很
( )。半年后,乡下捎来口信:爷爷死了,凡卡从此
( )了。
3、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“× ”。(10分)
(1)“思援弓缴而射之”的正确停顿是“思援/弓缴/而射
之”。 ( )
(2)《鲁宾逊漂流记》的作者是英国作家笛
福。 ( )





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1、《伯牙绝弦》讲述了千古流传的高山 流水遇知音故事,伯牙、
子期的真挚情谊是交朋结友的千古楷模。 ( )
2、《跨越百年的美丽》中的“美丽”就是指居里夫人美丽的容
貌。 ( )
3、《桃花心木》是我国台湾著名作家林清玄的一篇散文。文章
采用了借物喻人的方法,其目 的是为了说明育人之道。( )
4、语言实践。(8分)
1、这是一幅图书广告宣传画,观察画面,完成填空。(5分)

(1)这则广告介绍的书名是:《_________》
(2)出版社编写这套书的用意是:___________________
(3)“100%精品”说明这套书 ________________________


“75%价格”说明这套书__________________________
两个意思用一个成语概括就是_________________________

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1、小明正在阳台上浇花,楼下的阿姨说:“小明,你真可爱啊,
我刚 晾的被单也锦上添花了。” (3分)

(1)你听出了刘阿姨说话的意思是
______________________________
(2)如果你是小明,应该这样回答刘阿姨:
_____________________________
2、填上表示“看”的词语(不重复)。

(1)博物馆免费开放的日子里,来( )的人络绎不绝。

(2)我们坐在竹筏上,( )着桂林山水如画的美景,心
旷神怡。

(3)天河很宽很宽,织女和牛郎只能相互( )。
3、先找出成语的规律,再仿写。
(1)滔滔不绝 娓娓而谈 __________
__________
(2)岁月如流 暴跳如雷 __________
__________
4.先把成语补充完整,再用“_____”画出写人物精神品质的成
语。
( )苦朴素 急公好( )不屈不( )惊( )骇浪

( )紫( )红 银装素( )拾金不( )崇山( )岭



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7.在括号里填上合适的关联词。

(1)( )过了今天总有明天,( )再不会有今天。

(2)( )遇到什么困难,( )能想办法克服。

8.六一节那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到学校。
(修改病句)

9.蝉儿很爱鸣叫。(改为拟人句)

___________________ _________________________________

一、读拼音写字、词。
chú chuāng xiù xián yù juān
生 头 荣 赠
二、选择恰当的词语填空,要细心哟!(2分)
如果„„就„„ 无论„„都„„ 改进 改善
1.这种草生命力旺盛,( )什么土质,( )能很好地生长。
2.近年来,东莞人民的居住环境得到了很大的( )。


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