追击问题及答案
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追及问题
【含义】
两个运动物体在不同地点同时出
发(或者在同一地点而
不是同时出发,或者在不同地点又不是同时出发)作同向运动,在后
面的
,行进速度要快些,在前面的,行进速度较慢些,在一定时间之
内,后面的追上前面的物体。这类应用题
就叫做追及问题。
【数量关系】
追及时间=追及路程÷(快速-慢速)
追及路程=(快速-慢速)×追及时间
例1
好马每天走120千米,劣马每天走75千米,劣马先走12天,
好马几天能追上劣马?
解
(1)劣马先走12天能走多少千米? 75×12=900(千米) (2)
好马几天追上劣马?
900÷(120-75)=20(天) 列成综合算式
75
×12÷(120-75)=900÷45=20(天)
答:好马20天能
追上劣马。
例2 小明和小亮在200米环形跑道上跑步,小明跑
一圈用40秒,
他们从同一地点同时出发,同向而跑。小明第一次追上小亮时跑了
500米,求
小亮的速度是每秒多少米。
解 小明第一次追上小亮时比小亮多跑一圈,即200米,此时小亮跑
了(500-200)米,要知小亮的速度,须知追及时间,即小明跑500
米所用的时间。又
知小明跑200米用40秒,则跑500米用[40×(500
÷200)]秒,所以小亮的速度是
(500-200)÷[40×(500÷200)]
=300÷100=3(米)
答:小亮的速度是每秒3米。
例3 我人民解放军追击一股逃窜的敌人,敌人
在下午16点开始从
甲地以每小时10千米的速度逃跑,解放军在晚上22点接到命令,以
每小
时30千米的速度开始从乙地追击。已知甲乙两地相距60千米,
问解放军几个小时可以追上敌人?
解 敌人逃跑时间与解放军追击时间的时差是(22-16)小时,这段
时间敌人逃跑的路程
是[10×(22-6)]千米,甲乙两地相距60千
米。由此推知
追及时间=[10×(22-6)+60]÷(30-10)=220÷20=11(小
时)
答:解放军在11小时后可以追上敌人。
例4 一辆客车从甲站开往乙站,每小时行48千米
;一辆货车同时
从乙站开往甲站,每小时行40千米,两车在距两站中点16千米处相
遇,求甲
乙两站的距离。
解 这道题可以由相遇问题转化为追及问题来解决。从题中可知客车
落后
于货车(16×2)千米,客车追上货车的时间就是前面所说的相
遇时间,
这个时间为
16×2÷(48-40)=4(小时) 所以两站间的
距离为
(48+40)×4=352(千米)
列成综合算式
(48+40)×[16×2÷(48-40)]=88×4=352(千
米)
答:甲乙两站的距离是352千米。
例5 兄妹二人同时由家上学,哥哥每分钟走90米,妹
妹每分钟走
60米。哥哥到校门口时发现忘记带课本,立即沿原路回家去取,行
至离校180米
处和妹妹相遇。问他们家离学校有多远?
解 要求距离,速度已知,所以关键是求
出相遇时间。从题中可知,
在相同时间(从出发到相遇)内哥哥比妹妹多走(180×2)米,这是因为哥哥比妹妹每分钟多走(90-60)米,那么,二人从家出走到相
遇所用时间为
180×2÷(90-60)=12(分钟)
家离学校的距离为
90×12-180=900(米) 答:家离学校
有900米远。
例6 孙亮打算上课前5分钟到学校,他以每小时4千米的速度从家
步行去学校,当他走
了1千米时,发现手表慢了10分钟,因此立即
跑步前进,到学校恰好准时上课。后来算了一下,如果孙
亮从家一开
始就跑步,可比原来步行早9分钟到学校。求孙亮跑步的速度。
解 手表慢了
10分钟,就等于晚出发10分钟,如果按原速走下去,
就要迟到(10-5)分钟,后段路程跑步恰准
时到学校,说明后段路
程跑比走少用了(10-5)分钟。如果从家一开始就跑步,可比步行
少
9分钟,由此可知,行1千米,跑步比步行少用[9-(10-5)]
分钟。所以
步行1千米所用时间为 1÷[9-(10-5)]=0.25(小时)=15(分
钟)
跑步1千米所用时间为 15-[9-(10-5)]=11(分钟) 跑
步速度为每小时
1÷11/60=1×60/11=5.5(千米)
答:
孙亮跑步速度为每小时5.5千米