小学生语文学习方法介绍

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2020年12月04日 22:14
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2020年12月4日发(作者:谢绪恺)


小学生语文学习方法介绍
——学好语文的好办法


一把 钥匙配一把锁,这是我对学习方法的理解。不同的科目有不同的特点,
学习方法决不可能千篇一律。最好 是能跟随着老师的思路找出这门学科的规律,
获得入门的途径,再不断地充实完善,形成不同学科不同的 学习方式。正如我
前面所说的,我们必须在学的过程中不断地进行归纳改进,摸索出一条最适合
自己的方法。以下是我自己的一点学习体会。
有的人说考语文要凭运气,也有的人说要看感觉 。运气好或者感觉对的话,
就能取得较高的分数,甚至有可能爆个冷门。刚开始我也抱着一种将信将疑的
态度,每到考语文之前就要酝酿一番,希望能找到所谓的感觉。后来,通过
与几个同学的交流, 加上自己也看了一些师兄师姐们介绍学习经验的书,我渐
渐觉得,学语文,是需要一套科学的方法的。
首先,要多看一些书,这是每个人都有的体会。通过看一些文学名著,或
是报刊杂志, 可以培养语感,还能学到不少文学常识,以及一些新鲜有趣的观
点。现在的语文考试,阅读占了相当大的 比例。不仅有文言文阅读,还有科技
文、现代文阅读。要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本 不可能的
事,只能靠课外的努力。
我比较喜欢看像《读者》、《散文》之类的杂志 。看《读者》,可以了解到许
多独到的观点,看到一些内涵丰厚的文章,使自己也变得爱思考起来。尤其 在
写作时,我更是常常受到它的启发。现在作文的一个很重要的评分标准就是是
否有创新、有与 众不同的见解。这样的见解,往往不是凭空就可以产生的。它
取决于你的阅历、你的人生体会。对我们中 的大多数人来说,生活就是简简单
单的两点一线,很少有机会见识到更广阔的世界。因此读书看报就不失 为一条
捷径。而在时间金钱都有所限制的情况下,看《读者》更不愧为捷径中的捷径。
更何况, 它也是我们放松自己的好伴侣。
看《散文》,是通过语文老师的介绍。教我语文的陈武老师 是一位文学功底
很深的人。他的课真正花在课本上的时间并不多,他更愿意教我们一些从课本
里 引出来的知识。三年下来,我觉得自己的确学到了许多东西。尤其是文学修
养方面提高不少。记得当初他 向我们推荐《散文》时,没有说太多,只有几个
字我印象特深:腹中有书气自华。于是我开始学着欣赏《 散文》。刚开始时,
也有点云里雾里的感觉,后来,当我静下心来,细细地体会那流淌在字里行间
的微妙的感觉,我仿佛一下子就被文字的美攫住了。原来文章还可以这样写!一
段很普通的经历到了作 家笔下,却完全可以获得诗一般的美感。我喜欢反反复
复地读那些自己特别有感触的文字,直到把它们背 下,然后不经意地用到自己
的作文中,文笔果然有了提高。同时,通过揣摩作者的感受,不知不觉我就养


成了一种爱思考的习惯,这一点在做文字表述题的时候特别有用,下手更快,
思 考角度也更准确。
此外,有空时多翻翻字典也是一种好办法。例如,做拼音题时,就翻 翻
《新华字典》,把自己以前读得不准确的字记在一个小本子上,考前再看一看,
印象就比较深 。另外,平时听新闻时也可多留一个心眼,注意听听播音员的发
音,碰到哪个字他发得和你不一样,就记 下来,查查字典,看是他发得对还是
你发得对,这样做印象特别深。做词语用法的题目时,就翻《现代汉 语词典》
或《成语词典》。不要局限在要查的那个词上,最好能把前后的词都看一下,既
能通过 比较加深印象,又能同时学到不少新词。这个工作最好能每天都做,每
天记几个,积少成多。记得那年, 老师让语文科代表每天在教室后面的黑板上
抄些成语或容易出错的词语、容易读错的字等,下课后大家都 会自觉地去看一
看,一些细心的同学还会把它们都整理在一个本子上。到试卷时,我们班同学
在 这种题上出错的已经很少了。
在写作方面,除了多看书看报外,还可适当记点日记周记之类 ,锻炼文笔,
久而久之,就会越写越顺。一些喜欢听歌的同学常常会记些喜欢的歌词,在写
作时 用一用,还真不愧为一种好办法,最起码在语言上就占了不少优势。当然,
也可以背一些优美的句子,使 它们转化成自己的东西,常记常用,写作水平自
然会有所提高。总之,语文就像中药,越熬越有味。当有 一天你发现,自己的
感觉越来越准了时,你的努力就已经得到了回报。
语文的功夫 都在平时的积累上,除了个别感觉突然变得特别好的之外,平
时是怎样的水平,考试就会考得怎样。与其 抱着侥幸的心理等待着奇迹出现,
还不如踏踏实实地把功夫练到家。考前语文基本上是没什么好复习的, 但也不
是完全放弃,你可以在复习的间隙看看文学常识,翻翻杂志什么的,或者做一
两份模拟试 卷,保持对题型的熟悉程度也就足够了。最重要的还是信心问题,
千万不要因为平时语文成绩不稳定就对 自己失去信心,放下一切的包袱,你一
定会在考场上有一个新的突破。
语文,有 人认为语文最难,为什么呢?因为他们觉得似乎无论他们再怎么
努力,起色似乎不大,总的感觉就像是有 力无处使,也就是物理中的不受力,
做功为0,事实上,这是由语文自身的转点决定的,语文知识面宽, 什么学、
词、句、段的分析,什么名言警名等等都包括在里面,而语文考试时不可能什
么都考到 ,因此一些同学在往语文上下功夫时,由于坚持时间不长,过于急躁
往往收效不大,甚至毫不起色。
孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”这也就说明了学习一
定要对所学 的知识感兴趣,有兴趣去学习,是学好的根本,学习语文也一样。
只要有了学习语文的兴趣,才会 发觉其中的乐趣,发现了学习的乐趣,才有助
于我们去持之以恒地学习语文,没有持之以恒的精神,根本 学不好语文。有的


同学认为语文很无聊,要背记的东西太多,所以根本不想去学,成绩当 然也就
上不去,所以,兴趣对学习来说是很重要的。
其次,学习语文是一 个积累的过程,不可一蹴而就,只有长期的积累才能
使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵, 当我们空闲的时候,读一
读,好的书籍或文章不仅能丰富知识,还能陶冶你的性情。不过,不能只是读,
还要思考,我们应准备一个记录与摘抄的本子,在阅读的过程中将遇到的好的
句子抄下来,并不 时地看看,让它们变为自己的东西,当遇到疑点,难点时,
也要记下来,与旁人讨论,听取别人的看法。 这样才会有所长进,水平才会提
高。
而且,阅读量大,知识就会十分丰富 ,一个人的素质也会提高,眼界就会
更广,况且,写作也需要素材,只有多看书,多留心身边的事,将书 中所讲与
现实生活相联系起来,写作时才会思如泉涌,写出的文章才是好的文章。古语
云:“读 书破万卷,下笔如有神。”也就是说只有多读书,才能写出好文章。大
都知道这是什么意思,但做到前一 句的人却不多,真正喜爱阅读的并能从中得
到知识的人更是少之又少,所以,能写出好作文的人也不多。 但我们要做这样
的人,也就是说,我们要学会阅读,要喜欢去阅读,当我们看一本书或者一篇
文 章的时候,要去思考它的内涵,去思考它的写作方法,去思考作者的思路,
再把其中好的方面运用到自己 的写作中,取人之长以补己之短。还有,要好问,
要记住不懂就要问,特别是读课外的古文言文,古诗、 词时,其中有些字、词、
句我们不能完全理解的,这就需要去查工具书,如果工具书中查不到,或者查< br>了之后仍然不太明白,就要及时去问老师,及时地弄明白,这样才能学好古诗
文,切记千万不能不 懂装懂,使自己的心中留下疑惑,因为日月积累,会使心
中的疑惑越来越大。
语文就是一门艺术,它需要我们从读、说、写三方面去学习,去品味,去
发扬,读就是要去获取知识,去 欣赏。语文这门艺术,而说与写则是我们对语
文的体现,是我们学习语文真正的目的。既然就样,我校就 更应该利用空闲的
时间去练习写作,多写才能提高,才能真正把文章写好,在与别人的交谈中,
学会运用自己从阅读中获取的知识,这样,我们就能将语文与生活联系起来。
懂得 了这些,再来学习语文时,便不会觉得枯燥无味了,反而会觉得是一
种享受,当我们把学习当作是一种享 受时,不学好也难了!

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