禁止高声喧哗的标语-上行下效的意思

人教版六年级语文上册
期末测试卷
集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

人教版六年级语文（上）期末质量检测试卷(一)
一、积累运用
1、看拼音写词语（5分）
yì yáng dùn cuòkésòu kuíwú chú fánɡ
（ ）(）（）( ）
2、形近字组词。（8分）
挠（） 俏（ ） 竣（） 饥（ ）
饶（ ）
峭（
） 骏（） 肌（ ）
3、选择正确读音。（4分）
车夫挣扎（zhā zā zhá ）着坐了起来，伯父给他敷（fū fú ）上药，扎
（zhā zā zhá ）好绷带，又给他扎（ zhā zā zhá ）了一剂止疼针。
4、在下面的田字格内端正的书写名句。（2分） 随风潜入夜




















5、先把词语补补充完整，然后选词填空，使句子完整通顺。（5+4分）
不同凡（ ） 余音绕（ ） 古色古（）（ ）血搏杀
可见一( ) 独（ ）匠心妙笔生（ ）脍（ ）人口
巧（ ）天工雅俗共（ ）
我们可以用___________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光
曲》， 用____________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们对一件精美的工
艺品时，我们 可以说____________，而当我们读到一篇好文章时，我们可
以说____________ ______。

6、句子转换。（8分）
（1） 忽然看见松鼠跳上餐桌，叼起一块面包皮，跳上了大柜顶。（仿写连动
句）
（2）用恰当的关联词语把两句话全成一句话。

文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修
养。
（3）独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。（改双重否定
句）
（4）照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。（缩句）
二、阅读理解（39分）
（一）课内阅读。（20分）
（1）（）的天空中挂着一轮（ ）圆月，下面是海边的沙 地，都种着一望无
际的（）西瓜。其间有一个十一二岁的少年，手捏一柄钢叉，向一匹猹
（ ）。那猹却将身（
）,反从他的胯下（ ）了。”
这段话选择自课文《 》，作者是（）, 作者通过几个表示（）词语，在我们面
前展现了一幅美妙的海边夜景图，又通过几表示（）的词语，让我 们感受到那
少年的（ ）与（ ）。（12分）
（2）“远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星”这是《》这首诗中的一句，
作者运用了（ ）的修辞手法，把（ ）比作了（ ）（4分）
（3）“伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。”的意思是?
（_________ __________________________________________________ ________
______________________________________ _______________________________
（2分）
（4）文言文 是我们祖国悠久灿烂的文化遗产。这学期我们初识了《伯牙绝弦》
这篇文言文子知道了可以借助课后注释 学习文言文方法，那么请结合注释理解
下面短文，把它的意思写在下面。
子曰①：“学②而时习③之，不亦④说⑤乎⑥有朋⑦自⑧远方来，不亦乐
乎⑨”（2分） ________________________________________________ _________________
_____________________________ ________________________________________
_____
注释：①子曰：孔子说。
②学：学习
③时习：时常温习，实习、练习的意思。 ④亦：也⑤说音是（yuè）同
“悦”，愉快、高兴的意思。⑥ 乎：吗⑦ 有朋：朋友，也就是志同道合的
人。⑧自：从。
⑨乐：开心、高兴
（二）课外阅读(19分)

__________________________
①我见过雍容华丽的牡丹，也见过高贵清雅 的菊，也见过出污泥不染的荷
花；见过朴实无华的小麦花、高粱花，也见过光彩照人的英雄花……
②( )，在我记忆深处，使我终生难忘的却是这样的一种花；它不是开在阳
春三月，而是开在 寒冬腊月；它不是开在花坛暖房，而是开在冰天雪地；迎接
它迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的 北风；滋育它成长的不是春雨秋
露，而是人们的眼泪和心血。
③它，就是献给周总理的花。
④那是一九七六年一月的一个夜晚，我刚刚下了车，便赶到天安门广场，
去向总理表达心中的哀 痛。夜色中，广场更加肃穆了，仿佛天空和大地都披上
了黑纱。纪念碑下，花圈如海，哀思如海，总理的 功德如海! 松柏林间，白花
似雪，情贞似雪，总理的节操似雪!敬爱的总理啊，您把一生献给人民，您 赢得
了人民的无限敬重，人民对您无限地眷念!上下几千年纵横数万里，英雄豪杰可
谓多矣，可 又有哪个人的去世像我们的总理这样，使八亿人哀痛欲绝，同声痛
哭千万朵圣洁的白花，顶着寒风，冒着 霜雪，凝结着爱和恨，满载着哀和愁，
在祖国的大地上，为我们敬爱的总理盛开了。
⑤眼泪， 是人民感情的流露，它只能为人民崇敬的英雄飘洒；白花，是人
民心意的寄托，它永远属于我们的总理啊 !
⑥我含着眼泪，走向那缀着白花的柏树丛。一朵普通的纸花，下面是一张纸
条：悼念 敬爱的周总理——您的儿女。这是最普通的花，但又是最珍贵的花。
它像牡丹一样华美，它像菊花一样高 雅，它像水仙一样情深，它像荷花一样纯
洁。这是没有生命的花，是纸做的花，但又是最富于生命的花， 它跳动着八亿
人民的脉搏，它抚慰着周总理不朽的英灵，它具有着火山爆发的能量!敌人怕
它， 人民爱它!这是怀念之花，更是斗争之花，骄傲之花。
1.第①自然段运用的修辞手法是(_____ __________________),作用是
_______________________ ________________________________________。(2
分)
2．第②自然段的括号里加一个表示转折的关联词， 最恰当的是________。（2
分）
3.第④自然段中画出的反问句，改成陈述句是
(____________________ ________________________________________________________________________________________________ _____________________
_),
表达了
__________ __________________________________________________ _________
。（4分）
4.第⑤自然段在全文中起了______________ _____________________的作用。(2
分)

5．理解第⑥自然段中画线句的意思。(4分)
(1)“这是最普通的花，但又是最珍贵的花”含义是?
(2)“这是没有生命的花，是纸做 的，但又是最富于生命的花，”说它“是最富
于生命的花”的原因是什么请在原文中用“_______ _”画出来。
6．在文中用“～～”画出一个拟人句。（3分） .xk
7．给短文加一个合适的题目，写在文前横线上。(2分)
三、习作家园。(25分) 生活是万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样
拥有一片蓝天，一方乐土。 在那里你用自己的心灵感受着，用自己的智慧假造
着。那里的一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、 画画儿、手工制作、集
邮、种花、养兔……你一定享受了无限的乐趣，增长了知识，陶冶了性情。 请你以“__________真让我着了迷”为题，写一篇记叙文，写出你的真实感
受。先把题目 补充完整，字数不少于500。
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