部编版小学语文六年级上册期末试卷附答案

别妄想泡我
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2020年12月05日 01:48
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云南大学排名-我的未来

2020年12月5日发(作者:方声洞)


六年级语文学科阶段质量调研试卷

一、书写技能。(5分)
1.卷面整洁(3分) 2.书写规范(1分) 3.临写美观(1分)
要求:抓住主笔,写好斜钩。
请按要求临写两遍。
二、看拼音写词语。(10分)
字例:

hé ǎi kāng kǎi gòng xiàn qín jiàn táo zuì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dǒu peng zuǐ chún xuān nào xuān gào yī shang
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、选择题。(16分)
1. 下列加点字注音完全正确的一组是( )。
A. 晶莹(yíng) 记载(zǎi) 盘踞(jù) 微波粼粼(líng)
....
B. 驰骋(chěng) 颠簸(bō) 拐杖(zhàng)汤汤乎(shāng)
....
C. 焖饭(mèn) 菜畦(qí) 曝晒(pù) 少选之间(shǎo)
....
D. 笨拙(zhuō) 摇曳(yè) 气氛(fēn) 入场券(juàn)
....
2. 下列词语书写完全正确的一组是( )。
A. 威协 和谐 无私 轻歌漫舞 B.天崖 城郭 目睹 余音绕梁
C. 恩赐 枯竭 结制 唯妙唯肖 D.包裹 疙瘩 摇篮 天籁之音
3. 下列加点字解释有误的一组是( )。
A.掉尾而斗(摇动) 排闼(小门) B.搐入两股间(大腿) 好书画(喜欢)
....
C.所宝以百数(数量)谬矣(错误) D.巧夺天工(胜过) 曝书画(晒)
....
4.下列句子中加点词的使用错误的一项是( )。
A.晚会上,她献上一曲《在希望的田野上》,唱得栩栩如生。
B.苏东坡的才思敏捷,写文章有如行云流水,行于当行,止于当止。。
C.爸妈教育我时,经常一个唱红脸,一个唱白脸。
D.班长无论做什么事都有板有眼的,我们都应该向她学习。
5.下列句子中标点使用有错误的一项是( )。
A.王羲之的《兰亭集序》可谓“天下第一行书”。
B.我知道楷书四大家,分别是赵孟頫、颜真卿、柳公权和欧阳询。
C.贝多芬花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。
D.俗话说:“一动不如一静”,古诗也说:“此时无声胜有声”,讲的就是这种情况。
6.下列句子使用的修辞手法不同的一项是( )。
A.三黑种的荞麦花已经开花,白霎霎的像一片雪。
B.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
C.杨树、柳树勇敢地顶住了山洪的凶猛。
D.你好,汩汩的溪流,你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?
7.下列句子中没有语病的一项是( )。
A.2019年11月1日,重庆一建筑工人头戴安全帽和工装,蹦跳在下班路上的视频在网络走红。
B.阔别8年,央视主持人大赛大幕重开。本届参赛选手的优秀表现,被网友戏称为“神仙打架”。
C.我生长在戏剧之家,豫剧对我一点也不陌生。
D.节日送纸质贺卡的潮流在当下生活中似 乎渐渐消失,但即使是纸质贺卡还是电子贺卡、微信祝
福,所承载的美好愿望是没有消失的。
8.下列各句中表达不正确的一项是( )。


A.《书湖阴先生壁》既 描写了湖阴先生居所的清幽环境,同时也通过对环境的描写表达出对居所
主人品性、情趣的赞赏。 B.《三黑和土地》这首诗讲了土地改革运动后,当了土地主人的农民那种翻身的喜悦和高涨的劳
动 热情。
C.《只有一个地球》采用了列数字、举例子等多种说明方法,介绍了地球的多方面知识,有力 地
说明“只有一个地球”的事实。
D.《书戴嵩画牛》是戴嵩写的一篇题跋,讲了一件趣事,说明了一个道理。
四、填空。(10分)

1.“ ,水村山郭酒旗风。”这两句诗是 代诗人 写的,此句描绘了
美丽如画的江南春光。我还能写出一句描写春天的诗句: , 。
2.他好像面对着大海,月亮正从 升起来。微波粼粼的海面上,霎时
间 。月亮越升越高,穿过 微云。忽然,海面上刮起了大风,卷
起了 。被月光照得 ,一个连一个朝着 ……
3.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用 的中国画那样,到
处 , 。
4.我知道人们常说的“五行”是指: 、木、 、 、 ;“五谷”是
指: 、 、黍、菽、稷。
五、阅读。(15+12+14分)
(一)必读书目
1.选择
(1)《漂亮老师和坏小子》中米兰老师第一个家访的对象是( )。
A. 战小欧 B.米奇 C.黄豆豆 D.鲁云飞
(2)《教育报》的记者是听了米老师的( )深受感动,并专门报道她的新闻。
A.“实话实说”主题班会 B.作文课 C.“我很棒”主题班会 D.
家长见面会
(3)六三班师生去踏青时,他们救下的动物是( )。
A.百灵鸟 B.金丝猴 C.波斯猫 D.牧羊犬
(4)《城南旧事》一书中,对《爸爸的花儿落了》主题理解不正确的是( )。
A.赞美了父爱的伟大 B.表达了对旧社会的憎恨
C.抒发了对父亲的感激与怀念 D.鼓励孩子无论遇到什么困难都要坚强面对
(5)《城南旧事》是台湾女作家( )的作品,我还知道( )也是她的作品。
A.林海音 《生命的风铃》 B.林海音 《风铃的生命》
C.林徽因 《晓云》 D.林徽音 《晓云》
2.判断
(1)《城南旧事》写了英子小时候的故事,用孩子的眼光看成人世界的悲欢离合。( )
(2)宋妈离开我家时最舍不得英子,英子和丫头子一般大。( )
(3)《城南旧事》 由五个故事组成,其中一个叫《驴打滚》。“驴打滚”也是北方的一种传统
小吃。( )
(4)《漂亮老师和坏小子》作者是杨红樱,她还写过《男生日记》。( )
(5)米兰曾经的梦想是成为一名优秀的舞蹈演员。( )
(6)H4第一次见到米兰老师是在麦当劳店里。( )
3.连线
兔巴哥 聪明美丽,有反抗精神
小魔女 严格要求孩子学会负责任、坚强
兰姨娘 运动小将
英子爸爸 内心孤独,渴望关注


(二)草书大王


张丞相好书而不工。当时流辈①皆 讥笑之。丞相自若也②。一日得句③,索笔疾书,满纸龙蛇飞
动。使侄录之。当波险处④,侄罔然而止。 执所书问曰:“此何字也?”丞相熟视久之,亦不自识。
诟其侄曰⑤:“汝胡不早问⑥,致余忘之。”
【注释】①流辈:人们。②自若:像自己原来的样子,不变常态。③得句,得到佳句。④波险处:书法中笔画怪诞的地方。⑤诟(gòu):责骂。⑥胡:为什么。
1.给下面句子中加点的词选择正确的意思。
(1)张丞相好书而不工 ( )A.常常 B.很 C.喜爱 D.完成

(2)使侄录之( )A.采取 B.抄写 C.记载言行或事物的书册 D.记录

(3)索笔疾书( )A.找到 B.大绳子 C.讨要 D.单独

(4)执所书问曰( )A.书法 B.信件 C.书写 D.书写的字

2.翻译下列句子有误的一项是( )。
A.此何字也?翻译:这个是什么字?
B.丞相熟视久之,亦不自识。翻译:张丞相仔细看了很久,自己都不认识了。
C.当波险处,侄罔然而止。翻译:当抄到笔画怪诞的地方,侄儿生气地停下笔。
D.汝胡不早问,致余忘之。翻译:你为什么不早问,以至于我也忘记了。
3.这则故事中该责怪的人是谁?( )
A.该责怪的是张丞相,他把自己的错误归结给别人。
B.该责怪侄儿,他在抄之前应先看一遍,不认识的字及时请教张丞相。
C.该责怪“流辈”,他们不该讥笑张丞相。
(三)

①小小的身子在 高高的枝叶间,随着风的舞动而弹跳,当细长的树枝快要承受不住一个儿童的重
量时,我终于在小伙伴们 的一片惊呼声中,得意地取下那只筑在树梢头上的鸟窝。
②“这伢子很皮。”这是大人们在得知我的一 次次树上历险后,给我的童年下的一个评语。可他
们不知道,房前屋后、村里庄外、田间坡头,那一棵棵 或高大、或粗壮、或繁茂、或遒劲的身姿,给
了我多少童年的欢乐!
③春天来了,椿树发芽。 在大人手中的竹竿够不到的时候,就轮到我了。一溜烟,就窜上了树的
半腰。因椿树的枝丫是脆的,站在 粗壮点的枝杈间,得意地接过递上来的竹棍,一茎茎散发着浓浓香
馨的香椿头就落在春天的怀抱里。 < br>④当槐花把一座座村庄笼罩在它纯净的香气里时,透过垂悬的一串串洁白花瓣,中午静静的阳光
总 可照见我及小伙伴们攀在树头的身影。芬芳的四月被一篮篮地拎回家,看母亲把它揉进面粉里,包
成几个 玲珑透剔润玉般的水饺。
⑤我的童年时代,没有肯德基、麦当劳,没有超市里的各色零食与水果。馋了 ,自己朝大自然要。
春摘野桃,夏打酸枣,秋偷青柿,冬掏鸟蛋,不会爬树,那你就只好在树下流口水吧 。
⑥一次,铁蛋的爸从县城回来后,铁蛋就炫耀地手托着一块焦酥透黄的糕片来到一群伢子中间。每个小喉嗓都在动,偷偷地咽着口水。受不了的,就向铁蛋求讨:“给一点点,一点点可以吗?”谁
知铁蛋一指村口那棵大三角枫树梢上的鸟窝:“哪个有本事把那个鸟窝给我,我就给他半块。”天呀,
半 块啊。小伙伴们虽心中跃跃欲试,但都望而却步。因为那只鸟窝实在是太高了。于是,就出现了本
文开头 的一幕。
⑦也在树上吃过不少苦头。比如摘桑果时被一种叫“羊辣子”的毛虫辣了,采棉花时被尖刺扎 进
了肌肤,打栗子时被黄蜂将额头蜇出一个大包……但仍乐此不疲地将小小的童年悬挂在乡村的树梢上。
⑧还有,记得刚上学时,校园边有一棵我双手抱不过来的梧桐树,在房檐高的地方开始分叉, 分
叉处像一张天然的躺椅。我几乎每天都早早来到学校,爬到“躺椅”上舒舒服服地靠着,或翻看小人< br>书,或闭着眼打瞌睡,听鸟鸣啾啾,感觉绿莹莹的阳光在眼皮上跳动。那天尿急,又不愿从树上下来,就地解决,恰被几个同学看见了,大喊着“流氓”报告了老师。这件丑事让我好长一段日子在班上抬


不起头来。
⑨没人理我的日子,一个人也能在树上寻找乐趣。拿出父亲打水的井绳、母 亲洗衣的捶棒,拴吊
在树丫上荡秋千;或爬到山坡上的那棵大树上,鸟瞰村庄或校园里小伙伴们的身影; 或将一只只蝉捉
入书包里,“知了知了”地博取同学的欢心……
⑩想起那首叫《童年》的歌曲 :“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天;操场边的秋千上,
只有蝴蝶停在上面……”
⑪ 歌声里,童年是随着那只蝴蝶越飞越远了,不禁有一丝忧伤。只是不知,故乡里那一棵棵给我
欢乐的身姿 是否依然健壮葱茏,那上面,是否还攀附着一个个小小快乐的童年?
(选自《岁月》2014年第3期,作者
方华
有删改)
1.文中①—⑥自然段中两次形容“我”为自己做的事情感到“得意”,分别是哪两件事?
(1)
(2)
2.“芬芳的四月被一篮篮地拎回家,看母亲把它揉进面粉里,包成几个玲珑透剔润玉般的水饺。”此句中“芬芳的四月”指什么?能写一写这样表达的好处吗?

3.“我想,有多少种树生长在我的童年里,我的童年就该有多少快乐吧。”这是一个过渡段,
放在文中最合适的位置( )。
A.第①自然段和②自然段之间 B.第②自然段和③自然段之间
C.第③自然段和④自然段之间 D.第④自然段和⑤自然段之间
4.文章第⑦自然段为什么要写“在树上吃的苦头”?下列说法错误的是( )。
A.从侧面衬托了“我”对攀树的喜爱之情。B.在对比的事件中突出我攀树的乐趣。
C.引出下文在树上小便的丑事。 D.写出爬树有很多讨厌的地方。
5.给本文选择一个最合适的题目( )。
A.爬树 B.童年 C.攀在树梢上的童年 D.故乡的大树
六、语文与生活。(8分)
认真观察下面的公交站牌,完成练习。
行政中心

B2

BRT快速公交 招人人毓建双大盐青东盐
首班车:8:00 商民民龙军元庆南年进城
末班车:22:00 场 路 公路 路 路 路 新路 路 中
园 村 学








































行金悦水悦
政融达街 达
中城 集二
心 团 厂









































西

通招
榆商
新场











BRT快速公交
B支2

首班车:6:00
末班车:20:30

人建盐盐
民军南城
商路 新中
场 村 学
1.这个站台的名称是 ,经过这一站台的公交车共有 路。

2.小蔡同学从本站出发去建军路,他可以乘坐 、 公交车,乘坐 路最合
适,因为 。
3.小林同学从本站出发,要在7点前到盐城中学,他可以乘坐 公交车,因为 。

七、习作表达。(30分)
成长的路上,我们会受到各种各样的影响。一个人、 一件事、一本书,甚至是一句名言、一首歌、
一抹微笑……都有可能给我们留下刻骨铭心的记忆。请你围 绕“影响”写一篇作文。
要求:1.题目自拟。2.选取典型事例,将事情写具体,写出自己的真情实感。
3.不出现真实学校和姓名。保持字迹工整美观,不少于400字。


六年级语文学科阶段质量调研试卷参考答案

一、书写技能(5分)
1.卷面整洁(3分) 2.书写规范(1分) 3.临写美观(1分)
字例:
要求:抓住主笔,写好斜钩。
请按要求临写两遍。
二、看拼音写词语。(10分)
1. 和蔼 2. 慷慨 3. 贡献 4. 琴键 5. 陶醉
6. 斗篷 7. 嘴唇 8. 喧闹 9. 宣告 10. 衣裳
三、选择题。(16分)
题号
答案
1
C
2
D
3
C
4
A
5
D
6
A
7
B
8
D
四、填空。(10分)
1. 千里莺啼绿映红 唐 杜牧
碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 (描写春景的诗句即可)
2. 水天相接的地方 洒满了银光 一缕一缕轻纱似的
巨浪 雪亮的浪花 岸边涌过来
3. 墨线勾勒 翠色欲流 轻轻流入云际
4.五行: 金 、木、 水 、 火 、 土 ;五谷: 稻 、 麦 、黍、菽、稷。
五、阅读。(15+12+14分)
(一)必读书目(15分)
1.选择。(5分)
题号 1 2 3 4 5
答案 D A B B A
2.判断。(6分)
题号 1 2 3 4 5 6
答案 √ × √ √ × ×
3.连线。(4分)
兔巴哥 聪明美丽,有反抗精神
小魔女 严格要求孩子学会负责任、坚强
兰姨娘 运动小将
英子爸爸 内心孤独,渴望关注
(二)草书大王(12分)
题号 1(1) 1(2) 1(3) 1(4) 2 3
答案 C B A D C A
(三)(14分)
1. (1)“我”攀上椿树用竹棍打香椿头;
(2)“我”为了得到铁蛋的糕片,攀上大三角枫树梢上取下鸟窝。(4分。)
2. “芬芳的四月”指散发着纯净香气的槐花,表达了“我”对槐花的喜爱以及“我”攀上树梢的愉< br>悦之情。(4分。解释含义2分,表达效果2分)
题号
答案
3
B
4
D
5
C
六、语文与生活。(8分)
1. 行政中心 2

2. B2 B支2 B支2 一般停靠站点越少,所花时间越短
3. B支2 B支2首发车早,能在7点前到盐城中学;B2首发车是8点,7点前到不了。


六年级语文学科阶段质量调研试卷答题纸
【12.16】
说明: 1.答题前,请将你的班级、姓名、学号认真填写在试卷和答题卡上。

2.考试结束后,请将答题纸交回,试卷自行保管。
3.请在规定的区域答题,注意书写规范。
一、书写技能(5分)
1.卷面整洁(3分) 2.书写规范(1分) 3.临写美观(1分)
字例:
要求:抓住主笔,写好斜钩。
请按要求临写两遍。
三、看拼音写词语。(10分)
3. 2. 3. 4. 5.
7. 7. 8. 9. 10.
三、选择题。(16分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
四、填空。(10分)
1.








4.












3.





4.五行:

、木、





;五谷:



、黍、菽、稷。
五、阅读。(15+12+14分)
(一)必读书目
1.选择。
题号 1 2 3 4 5
答案
2.判断。
题号 1 2 3 4 5 6
答案
3.连线
兔巴哥 聪明美丽,有反抗精神
小魔女 严格要求孩子学会负责任、坚强
兰姨娘 运动小将
英子爸爸 内心孤独,渴望关注
(二)草书大王
题号 1(1) 1(2) 1(3) 1(4) 2 3
答案
(三)
1.(1)
(2)
2.

题号 3 4 5
答案
七、语文与生活。(8分)
1.



2.
3.

七、习作表达。(30分)

















































































































































































































































































































































































































300






100



200





















































400





































































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