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小学语文《不识字的老师》阅读题和答案
那个年代的留美学生，暑假打工是惟一能延续求学的方法。
仗着身强体壮，这年我找了份高薪的伐 木工作。在科罗拉多州，工头替我安排了一个伙伴——一
个硕壮的老黑人，大概有60多岁了，大伙叫他 “路瑟”。他从不叫克我名字，整个夏天在他那厚唇间，
我的名字成了“我的孩子”
一开 始，我有些害怕他，在无奈下接近了他，却发现在他那黝黑的皮肤之下，有着一颗温柔而包
容的心。我开 始欣赏他，继而在那个夏日结束时，他成为我一生中难忘的长者，带领着年轻无知的灵
魂，看清了真正的 世界。
有一天，一早我的额头被卡车撞了一个大包，中午时，在拇指又被工具砸伤了，然而在午后 烈日
下，仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边，我摇头抱怨说；“真是倒楣又痛苦的一天。”他温柔的指了 指
太阳说：“别怕，孩子。再痛苦的一天，那玩意也总有下山一刻。在回忆里，是不会有倒楣与痛苦的。 ”
我俩在珍惜中，又开始挥汗工作，不久太阳依约下山了。一次，两个工人不知为什么争吵，眼看卷起< br>袖子就要挥拳了，他走过去，在每个人耳边喃喃地轻声说了句话，两个人便分开了，不久便握了握手，我问他施了什么“咒语”，他说：“我只是告诉他俩：你们正好都站在地狱的边缘，快退后一步。
午餐后，他总爱夹条长长的面我包走过来叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢，他耸耸肩
笑说道： “他们把面包做成长长的一条，我想应该是方便与人分享，才好吃吧。”从此我常常在午餐中，
掰一段长 长的面包，填饱肚子，也温暖了心坎。
伐木工人没事时总爱满脏话，刻薄地叫骂同事以取乐，然而 他说话总是柔顺而甜美。我问他为什
么，他说：“如果人们能学会把白天说的话再说一遍，那么他们一定 会选择柔软而甜蜜的话说。”这习
惯到今天我仍承袭着。
有一天他拿了一份文件，叫我替他读一读，他咧着嘴对我笑了笑：“我不识字”
我仔细地替他读完 文件，顺口问他，不识字的他怎么能懂得那么些深奥的道理。那黝黑粗壮的老
人仰望着天空说道：“孩子 ，上帝知道不是每个人都能识字，但是，上帝把许多真理都写在我们面前，
（）我们认不认识字，（）我 们能呼吸，就能读懂他们”
1在括号里填关联词。
2我填饱了肚子，也温暖了心坎，是什么温暖了我的心坎？
3他成为我一生中难忘的长者，带领着年轻无知的灵魂，看清了真正的世界。说说这句话的含义。
参考答案：
1.不管只要
2.他的善良和质朴，对人的宽厚与博爱
3.联系主旨来说。应该是说老人的优秀品质指引我热爱生活，热爱世界吧

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