六年级阅读训练及答案
丁世忠-扁豆的做法大全
天堂里的老师(一)
他是我分管的病人当中比较坚强的一位。他不像有的癌症
患者,以绝望、恐惧的态度对待疾
病。他很平静,很配合治疗,而且相当用功,一直坚持自学大学课程。
他叫阿明,19岁,某师范
大学二年级学生,血癌。由于多次化疗,这个19岁男孩的头发已全部掉光,
脸色苍白如纸,只有
一双大眼炯炯有神地闪着不屈的青春之光。入院时130斤的体重只剩下90多斤,
同时,也打碎了
他的教师梦。他写了这样的诗句:鸟儿衔走所有快乐的音符风儿吹走描绘明天的彩笔只留
下苍白
的影子在风中悲泣心中的太阳陨落在无歌的冬季在阿明的隔壁病房,住着一个7岁的小男孩冬冬。
不做治疗时,阿明常去给冬冬讲故事,辅导作业,有时还教几个外语单词。病房里的沉寂和生命
走近终点时的压抑因为有了冬冬那清脆的笑声而变得活力四射。阿明成了冬冬的编外老师。那天
上午查房
,阿明突然问我:“医生,我还能活多久”我故作轻松地说:“起码要活100年,好好过
你的瘾。”他
却盯着我的眼睛:“我想知道实情。”我躲开他那探询的目光,说:“好好做治疗。”
便匆匆逃出病房,
心理却非常清楚,这两条鲜活的生命难熬过这个漫长的冬天。 第二天上
午,推开病房的门,阿
明正在教冬冬写毛笔字,一笔一画,一撇一捺,那么认真那么从容。阳光
从窗外射进来,仿佛一道灿烂绝
伦的光环笼罩他们。生命被抛至如此绝境,他们却用自己的方式
顽强地抗拒着,不向命运低头。还有比这
更令人心动的情景吗没过多久,冬冬死了,弥留时冬冬
拉着阿明的手:“我要上学。”一连几天,阿明没
再走出病房,只是闷着看书。我担心冬冬的死会
影响他的情绪,便劝他保重身体。他却一把抓住我的手:
“医生,我知道我自己活不了多久了,
本想等大学毕业后当一名教师,现在看来已经来不及了。病房晚上
10点熄灯太早,您能不能再给
我亮一个小时的灯还剩最后一册我就学完了全部课程。”“不行,那样违
反规定。再说,你学了,
也没有用。”我有点残忍地拒绝着。“不!”他用极神圣的语气告诉我,“学完
了全部课程,即使到
了天堂 ,我也要当一名教师,去教像冬冬那样不幸夭折的没有机会上学的孩子。”
我被他深深地
打动了,含着泪花破例答应了他的请求。每晚到了10点,病房统一熄灯后,只有阿明的房
间灯还
亮着。那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示:生命也许很脆弱,生命又真的很顽强。三个月后,
阿明死了,死的很安详。我想:“他一定去了天堂,他会是天堂里最好的老师。”每当夜深人静,
仰望天空,穿过薄雾般的月光,仿佛传来了朗朗的读书声。那儿有阿明,有冬冬,还有一群天使
般的读
书郎……
1、 注音或写汉字 4分jiǒng jiǒng( )( )有神
cuì( )弱 陨( )落 夭
( )折
2、 造句 2分
灿烂绝伦——
活力四射——
3、 找出最后一段中的两个错别字并改正
2分( )——( )
( )——(
)
4、 仿句:(如“海水……雨水……) 3分
鸟儿衔走所有快乐的音符,风儿吹走描绘明天的彩笔
5、“生命也许很脆弱,生命又真的很顽强。”你怎么理解这句话 3分
6、“那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示”这句比喻起到了怎样的表达作用
7、读“生命
被抛至如此绝境,他们却用自己的方式顽强地抗拒着,不向命运低头。”一句,你会
想起
一个类似的故事吗
(二)高贵的施舍
一
个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的整条右手臂断掉了,空空的衣
袖晃荡着,让人
看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐
说:“你帮我把这堆砖搬
到屋后去吧。”乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖。不
愿给就不给,何必刁难我!”母
亲不生气,俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬,搬了一趟才说:
“你看,一只手也能干活。我能干,你
为什么不能干呢”乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,
尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下,终于俯
下身子,用他惟一的一只手搬起砖来,一次只能搬
两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气(c
huǎn)如牛,脸上有很多灰尘,几络乱发
被汗水濡湿了,斜贴额头上。母亲递给乞丐一条雪白的毛巾
。乞丐接过去,很仔细地把脸面和脖
子擦一遍,白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接
过钱,很感激地说:“谢谢你。”
母亲说:“你不用谢我,这是你自己凭力气挣的工钱。”乞丐说:“我
不会忘记你的。”对母亲深深
地(jū)一躬,就上路了。过了很多天,又有一个乞丐来到我家门前,向
母亲乞讨,母亲让乞丐
把屋后的砖搬到屋前,照样给他20元钱。我不解地问母亲:“上次你叫乞丐把砖
从屋前搬到屋后,
这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后,还是放在屋前”母亲说
:“这堆
砖放在屋前和放在屋后都一样。”我嘟着嘴说:“那就不要搬了。”母亲摸摸我的头说:“对乞
丐来
说,搬砖和不搬砖可就大不相同了。”此后还来过乞丐,我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度不凡,跟电视上那些老板一模一样。美中
不足
的是,这个老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。老板用一只独手握住
母亲的手,俯
下身说:“如果没有您,我现在还是个乞丐;因为当年您教我搬砖,今天我才能成
为一个公司的老板。”
母亲说:“这是你自己干出来的。”独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到
城里去住,做城市人,过好日
子。母亲说:“我们不能接受你的照顾。” “为什么” “因为我们
一家人个个都有两只手。”老板坚
持说:“我已经替你们买好房子了。”母亲笑笑说:“那你就把房
子送给连一只手都没有的人吧。”
注音或写汉字 4分
气chuǎn( )如牛 jū( )了一躬
西装革履( ) 衣袖( )1、写出下列词语
的反义词 2分
高贵——
慷慨——
2.造句 2分
气度非凡——
美中不足——
3、母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍
4、文中的“我”请求母亲,不要乞丐搬砖
头了,母亲却说“对乞丐来说,搬和不搬可就大不相
同了”母亲这句话的意思是什么
5、读完全文,你认为文中的母亲是怎样一个他人请简要概括。
6、如何理解“高贵的施舍”这个标题
(三)父爱昼夜无眠
父亲最近总是萎靡不振,大白天躺在床上鼾声如雷,新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”
得
气壮山河,很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人,并且患有神经衰弱的
职业病。我
提出要带父亲去医院看看,他这个年龄嗜睡,没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯,
说他没病。再三动
员失败后,我有点恼火地说,那你能不能不打鼾,我多少天没睡过安稳觉了!
一言既出,顿觉野蛮和“忤
逆”,我怎么能用这种口气跟父亲说话父亲的脸在那一刻像遭了寒霜
的柿子,红得即将崩(kuì),但
他终于什么话也没说。第二天,我睡到下午4点才醒来,难得如
此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声,
推开他的房门,原来他不在。不定到哪儿玩麻将去了,
我一直鼓励他出去多交朋友。看来,虽然我的话冲
撞了父亲,但他还是理解我的,这就对了。父
亲在农村穷了一辈子,我把他接到城里来和我一起生活,没
让他为柴米油盐操过一点心。为买房
子,我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗
我还不到30岁,头发就开
始“落英缤纷”,这都是用脑过度、睡眠不足造成的。我容易吗作为儿子,我
唯一的要求就是让
他给我一个安静的白天,养精蓄(ruì)。我觉得这并不过分。父亲每天按时回来给
我做饭,吃完
后让我好好睡,就出去了。有一天,我随口问父亲,最近在干啥呢父亲一愣,支吾着说,没
,没
干啥。我突然发现父亲的皮肤比原先白了,人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲碗里,让他注意加强营养。父亲说,他是“贴骨膘”,身体棒着呢。转眼到了年底,我应邀为一个朋友所领导的厂
子写
专访,对方请我吃晚饭。由于该厂离我的住处较远,他们用车来接我。饭毕,他们又送我一
套“三枪”内
衣,并让我随他们到附近的浴室洗澡。雾气(liáo)绕的浴池边,一个擦背工正在
一肥硕的躯体上刚
柔并济地运作。与雪域高原般的浴客相比,擦背工更像一只瘦弱的虾米。就在
他结束了所有程序,转过身
来随那名浴客去更衣室领取报(choú)时,我们的目光相遇了。“爸
爸!”我失声叫了出来,惊得所
有浴客把目光投向我们父子,包括我的朋友。父亲的脸被热气蒸
得浮肿而失真,他红着脸嗫嚅道,原想跑
远点儿,不会让你碰见丢你的脸,哪料到这么巧……朋
友惊讶地问,这真是你的父亲吗我说是。我回答得
那样响亮,因为我没有一刻比现在更理解父亲,
感激父亲,敬重父亲并抱愧于父亲。我明白了父亲为何在
白天睡觉了,他与我一样昼伏夜出。可
我深夜沉迷写作,竟从未留意父亲的房间没有鼾声!我随父亲来到
更衣室。父亲从那个浴客手里
接过三块钱,喜滋滋地告诉我,这里是闹市区,浴室整夜开放,生意很好,
他已攒了1000多
元了,“我想帮你早点儿把房债还上。”在一旁递毛巾的老大爷对我说,你就是小尤
啊你爸为让你
写好文章睡好觉,白天就在这客座上躺一躺,唉,都是为儿为女哟……我心情沉重地回到浴
池。
父亲撇下老李头,不放心地追了进来。父亲问,孩子,想啥呢我说,我想,让我为您擦一次背……<
br>话未说完,就已鼻酸眼热,湿湿的液体借着水蒸气的掩护蒙上眼睛。好吧,咱爷俩互相擦擦。你
小
时候经常帮我擦背呢。”父亲以享受的表情躺了下来。我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸
骨,犹如走
过一道道爱的山冈。
1、看拼音写汉字 4分
崩kuì( ) liáo(
)绕 养精蓄ruì( ) 报choú( )
2、解释下列词在文中的含义
2分
一气呵成——
落英缤纷——
3.仿写比喻句 2分
如果说母爱如涓涓细流,那么父爱犹如
4、对于父亲睡觉时“鼾声如雷”,“我”是怎么做怎么说的从中流露出儿子对父亲什么样的态度
3
分
5、有一天,当“我”发现父亲比原来瘦了许多而让他多加强营养时,父亲是怎样回答的
这表现
出父亲怎样的思想感情 3分
6、当朋友问“这真是你的父亲吗”时,我是怎样回答的这流露出我怎样的思想感情
7、你的父亲肯定也类似于文中的父亲,平时对你关心、爱护,能举个例子吗 3分
(四)不识字的老师
那个年代的留美学生,暑假打工是惟一能yán续求学的方法。仗着身强
体壮,这年我找了份
高薪的伐木工作,在科罗拉多,工头替我安排了一个伙伴——一个硕壮的老黑人,大
概有60多岁,
大伙儿叫他“路瑟”。他从不叫我名字,整个夏天在他那厚嘴唇间,我的名字成了“我的
孩子”。
一开始我有些怕他,在无奈下接近了他,却发现在那yǒu黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的
心。
我开始欣赏他,继而在那个夏日的结束时,他成为我一生中难忘的长者,带领着年轻无知的灵魂,<
br>看清了真正的世界。 有一天,一早我的额头被卡车顶杆撞个大包,中午时,大拇指又被工具
砸伤了,然而在午后的烈日下,仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边,我摇头抱怨:“真是倒霉又
痛苦的
一天。”他温柔地指了指太阳:“别怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。
一次,两个工
人不知为什么争吵,眼看卷起袖子就要挥拳了,他走过去,在每人耳边喃喃地轻声
说了句话,两人便握了
手。我问他施了什么“咒语”,他说:“我只是告诉他俩:你们正好站在地
狱边,快退后一步。”午餐时
,他总爱夹条长长的面包走过来,叫我掰一段。有一次我不好意思
地向他道谢,他耸耸肩笑道:“他们把
面包做成长长的一条,我想应该是方便与人公享,才好吃
吧。”从此 我常常在午餐中,掰一段他长长的
面包,填饱了肚子,也温暖了心坎。伐木工人没事
时总爱满嘴粗话,刻薄地叫骂着同事以取乐,然而他说
话总是柔顺而甜美。我问他为什么,他说:
“如来人们能学会把白天说的话,夜深人静时再咀嚼一遍,那
么他们一定会选些柔软而甜蜜的话
说。”这习惯到今天我仍承袭着。有一天,他拿了一份文件,叫我替他
读一读,他咧着嘴对我笑
了笑:“我不识字。”我仔细替他读完文件,顺口问他,不识字的他怎么能懂那
么深奥的道理。那
黝黑粗壮的老人仰望着天空说道:“孩子,上帝知道不是每个人都能识字,除了《圣经
》,他也把
真理写在天地之间,你能呼吸,就能读它。”
现在,路瑟也许不在了,然而,我记不得世上曾经
有多少伟人,却永远忘不了路瑟。
1、
注音或写汉字 4分
长( )者 边缘( ) yán( )续
yǒu( )黑
2、从文中找出下列两个词语的同义词 2分
温柔——
粗壮——
3、 第④段中“不久太阳依约下山了”一句用了什么修辞有何作用 2分
4、 第③段中“再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”你是怎样理解这句话的 3分
在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”我俩在珍惜中,又开始挥汗工作,不久大阳依约下山了。
5、通读全文,请用简洁的语言概括出老人的性格特点。 3分
6、请用文
中的语句回答:“我”为什么开始“怕他”到后来又“欣赏”他,以至“永远忘不了”
他呢 3分
7、读完全文,请谈谈为什么老人“不识字”而“我”还要称他为“老师”呢 3分
(五)我爱秋天
炎热的夏季总算过去了,几缕凉风吹过,便顿生了几丝惬意。“秋天
来了!”我的心中全然是
对秋的喜爱。我要高呼:“我爱秋天!”秋天,极富绚丽色彩的季节;秋天,极
富累累果实的季节。
每当秋天悄然而至,我都要去田野里、山坡上,欣赏秋赐予大地的新装。瞧这边的田
野,脱去了
绿裙子,换上了金黄的头篷,又是一种别样的美。天是那么( ),那么(
);流水是
那么( ),那么( )。还有路边的排排杨树,这会儿也洋洋洒洒地飘落下
片片叶子,宛
如只只飞旋的黄蝴蝶,翻转着、抖动着,伴着优美的舞姿停落在地面之上,流水之间……加
之“一”
字排开,或是“人”字排开的南飞大雁,呵,这是怎样美丽的一幅画卷哪!天色渐渐晚了,再看
着那边的山坡,一棵棵的红枫树,红的多好看啊!像少女羞红的脸庞,像醉汉涨红的面颊,跟天
边的红霞连在一起,简直是一团团的火焰在燃烧。烧得我心中暖意融融,烧得我甚至忘记了将要
到来的寒
冬。每当秋天悄然而至,总是要伴着飒飒的秋风,挟着柔长的秋雨。秋雨淅沥,连绵不
断,像串串珍珠,
在天地之间织起了一层层迷蒙的雨帘。每每这时,我总是抛开雨伞,就在这样
的雨中行走。任雨水吻着我
,拥着我,任雨水沾湿我的头发,任雨水尽情地散发它的种种温情 ,
让我深深地体会到了秋雨的凉爽…
…每每这时,一切的烦恼与忧愁,一切的猜忌与狐疑,都在雨
水的轻抚下逃走了,留下的,是一个纯粹的
我,一个美丽的我。每当秋天悄然而至,我都会怀着
一颗充满希冀的心走进花园。瞧,那株株菊花,一夜
过后,便一团团、一簇簇地zhàn开了笑脸。
有红的、白的、黄的,艳丽多姿,香气宜人,在凉凉的秋
风之中,不畏寒霜,尽展着花之优美。
我的心,也会随之而激动不已,从未有过的信心,从未有过的勇气
,此时也都一chū即发,让我
决心要像菊花那样傲然吐蕊。每当秋天悄然而至,田间垄上,果园之间,
到处都是忙碌收割的人
们,到处都是笑语声声。看,地里的那亩亩庄稼,都结满了饱满的果实;瞧,果园
里的株株果树,
也同样是硕果累累。“春华秋实”,丰收的时候终于来到了1农田里,那沉甸甸的稻谷笑
弯了腰,
麦子甩出了大穗子,一棵棵的大白菜像卫士一样站在田地里,还有那香气扑鼻的苹果……真是数
不胜数。农民们可是乐坏了,他们从早到晚地忙着收割,还一边唱着小曲:“大玉米哎大高粱,
收割完了送回家……”农家人秋收的喜悦,在这个迷人的季节里传向了祖国大地……我爱秋天—
—它给我
们带来了美丽如画的秋色!我爱秋天——它给我勇气,给我力量!我爱秋天——它给我
们每一个人,每一
个辛苦忙碌了一年的人们带来了丰收的喜悦!我爱秋天!
1、 注音或写汉字 4分
飒(
) zhàn( )开 硕( )果 一chū( )即发
2、下列填入文中括号里的一组词最恰当的一项是( ) 2分
A、高 蓝
急 清 B、高 蓝 清 柔 C、晴 净 清 柔 D、高 晴
缓 清
3、写出近义词 2分 惬意—— 赐予——
4、仿照⑦、⑧、⑨段,写一个句子 3分我爱秋天——
5、第③段划线句子运用的修辞方法有 。 2 分
6、为什么说秋天给“我勇气和力量” 3分
7、你知道有关“秋风”的词语和诗句有多少请个写出两个和两句。 4分
①有关“秋风”的词
语:②有关“秋风:的诗句:
(六)另起一行
当搬
运工搬完最后一把椅子,我环视了一下空空的屋子,关上了门,也结束了我熟悉的生活。
坐在北去的列车
上,车上旅客很多,大都是些小商贩,浑身脏乎乎的,说话声音像吵架。我厌恶
地把脸转向车窗外。如果
说现在还有什么比没钱更不幸的话,那就是曾经有钱。坐了一夜的车,
没想到我居然顺顺当当地熬过来了
。下了车,正要往外走,不知从哪儿冒出个人:你是王老师的
孩子吧我说我要去王家村的王文利家。他忙
说:“我就是,我就是。”大表哥推出一辆自行车,把
我的包挂在车把上,一抬脚骑上车,等我坐好他就
骑得飞快了。骑了将近一个小时,车子拐进一
片散落的房子,他停下来说:到了。虽说才早晨5点多钟,
可大嫂已经做好了饭。我进屋洗洗手,
上了炕,学着他们的样子也盘腿坐在桌前,窗外不停地传来鸡叫声
,我的乡村生活就这样开始了。
吃了饭,我换了条牛仔裤,跟着大哥去田里干活。走在乡村小路上,一身
轻装,没有电话、传呼
机,也没带钱,这些现代人的生命线在这里派不上用场。乡村的空气甜丝丝的,道
边的小草挂着
露珠。我抬头望望远处的山峦碧绿的田野,深深地吸口气:这是一个真正的早晨!在城市已
经享受
不到早晨了,城市只有夜晚。带着满身的疲(bèi)和心痛的感觉来到这个偏远的乡村,好像到
了世界的边原。仿佛就在昨天,我还陶醉在自己的梦里,为自己就要登上成功的顶锋而兴奋不已。
却不知一脚迈进了山谷。我坐在田埂上,大表哥把鞋扔在一边,卷起裤子下到田里插秧苗。他左
手提一
大把苗,右手一次拿几棵往田里一甩,那苗就稳稳地立在田里,没多一会儿就插到田那头。
一行苗插完了
,他又从头开始插第二行。田里的苗像用尺子量过似的,整整齐齐,高矮、距离均
等。我为大表哥感到一
丝悲(āi):生活的艰辛使他过早地苍老了。正在胡思乱想,大表哥不知
什么时候已经插完了一片田,
在我旁边坐下,拿起旱烟袋吧嗒吧嗒抽了几口,闷闷地说:“你的
事老师在信上说了,你的那个什么公司
倒了。想开点,人这辈子不如意的事多着呢,哪能都顺心”
我看看大表哥,想说什么,可又想他一个乡下
人能明白什么就把到嘴边的话又咽下去。“ 大道
理我不懂,我只知道咱老百姓过日子,靠的是这整
片田,不能指望哪一株、哪一行苗哇!可插的
时候却要一株株、一行行仔细来插。这苗插的时候都一样,
可越长越不一样。不是所有的苗都能
活,所以隔几天就要修补,多余的拔掉,没活的补上。赶上虫灾什么
的可能一行都不能活,就得
丢掉它们,另起一行重插。你呀,就当遇到虫害了,你这么年轻,守着田还怕
没饭吃另起一行重
新干!”大表哥本来不善言谈,他一口气说出这么多话,就不再言语了。我开始心不在
焉地听,
可听着听着忽然觉得眼前一亮:“另起一行”——一句简单的话就像一串钥(s
hi),帮我打开了
挡住我的那扇门。我骑着大表哥的自行车,一路风行跑到县城给妈妈打电话,我在电
话里冲着妈
妈大喊:妈妈,谢谢你让我来这里,等我学会了插秧就回去!
1、
注音或写汉字 4分厌恶( ) 疲bèi( ) 悲āi( ) 钥shi(
)
2、 造句 2分
心不在焉——
胡思乱想——
3、
找出第五段中的两个错别字并改正 2分
4、 找出一个反问句,把它改为陈述句 3分
5、
用“————画出描写乡村风光的片段,谈谈逃遁到乡村的“我”,是否洗去了身心的创伤
与疲惫。
3分
6、 “我为大表哥感到一丝悲哀:生活的
艰辛使他过早地苍老了。”你认为“我”这样想对吗
请说明理由。 3分
7、
你能用自己的话说说在第⑧段中,大表哥所说的话的含义吗 3分
(七)风雨中的菊花
午后的天灰蒙蒙的,没有一丝风。乌云压得很低,似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏,可是
又打
不出来,憋得很难受。多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系,
他要转车到休
斯敦。开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。“太
太,行行好。”声音吸
引了他的注意力。循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男
孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着
一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆
匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。
“ 可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”
考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转回身,
怒喝一声:“滚!这么点小孩就会做生意!小乞丐站住脚,
满脸的失望。真是缺一行不成世界。多尔先生
想。听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大
财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人
们的同情心。说不定这些大人就站在附近
观察呢,说不定这些人就是孩子的父母。如果孩子完不成定额,
回去就要挨处(fá)。不管怎么
说,孩子也怪可怜的。这个年龄本来应该上学,在课堂里学习,可是…
…这个孩子的父母太狠心
了,无论如何应该送他上学,将来成为对社会有用的人。多尔先生正思忖着,小
乞丐走到他跟前,
摊着小脏手:“先生,可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个
乞丐是生活
所迫,还是欺骗,多尔先生心中一阵难过,他掏出一美元的硬币,递到他手里。 “谢谢您,
祝
您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和眼球是白的,
估计他自
己都忘记上次洗澡的时间了。树上的鸣蝉在聒噪,空气又闷又热,像庞大的蒸(lóng)。多
尔先
生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他,忙打招呼。 “你要看点什么”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。她不说“买什么”,以免强加于人。这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认
真地
逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么”小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。
“一
束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。 “要我们送给什么人吗”
“不用,你可以写上‘献给我最
亲爱的人’,下面再写上‘祝妈妈生日快乐!’” “一共是二十
美元,”小姐一边写,一边说。
小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬
币都磨得亮晶晶的,那
里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元,然后虔诚地接过下面有纸牌
的花,转身离
去。这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。火车终于驶出站台,多尔先生望
着窗
外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车辆。突然,他在风雨中发现了那个小男孩,只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。多尔看到
他的
前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛
中感到一次又
一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。
1、 注音或写汉字 4分弄( )脏 单薄(
) 蒸lóng( ) 处fá( )
2、 写出近义词 2分
思忖( ) 虔诚( )
3、 找出一个比喻句,并体会其作用
2分
4、 本文刻画的主要人物是谁他所做的一件事情是什么 2分
5、
小乞丐用来买花的“每一枚硬币都磨的亮晶晶的”表明了什么 2分
6、
对小乞丐的外貌描写,突出了什么特点可以看出他怎样的生活处境 2分
7、 小乞丐从卖花姑娘
手中“虔诚地接过下面有纸牌的花”,在风雨中“手捧鲜花,一步一步地
缓缓前行,他忘记了身外的一切
,这表现了小乞丐什么样的思想感情 2分
8、 文章最后说“多尔先生的胸膛中感到一次又一次
强烈冲击,他的眼前模糊了”。是什么强烈
冲击着多尔先生“模糊”说明了什么
(八)飘香的生命
突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什
么香味。开始,
还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。这时,有人提醒
:“这
是桂花香吧。”这才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂树<
/p>
旁。果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些
米粒
大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西,竟在偷偷地飘香,飘香了还像什么都发生似的,静静地立在枝
头,
等着悄悄的凋零。我们如不仔细瞧,还不知道它已经到过这个世界,已经香过这个世界。这
时,我的思绪
触到一个最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。当时,这个同学家里很
穷,为了省电,他每天
晚自习后十一点钟才回家,而那时,学校的大门也在他走后一段时间才缓
缓地关上。他一直以为大门是要
到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什
么不妥。直到有一天,他被锁在校园内过
了一夜,他才知道学校大门是十点钟就关的,而原来关
门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白,老大
爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着
泪买了一大堆礼品去看老大爷时,老大爷已经去世了……听
完这个故事,我们许多人的眼睛都湿
润了,为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的,因为在那一刻
,我们才醒悟,其实我们每
个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩
黄的桂花,悄悄地
释放着幽香,然后悄悄地凋零。他们不张扬,是因为他们的生命本就是如此啊!
1、给下列加下划线的字注音。(4分)
嗅( ) 沁( )人心脾
凋( )零 静谧( )
2、把下面的陈述句改成反问句。(2分)
听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了。
3、照样子把成语补充完整(4分)
例:口是心非 顾( )失( ) 扬( )避( ) 若( )若( ) 严(
)酷( )
4、第三自然段中画线句在文中起什么作用(3分)
5、“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”,其原因分别是什么(4分)
6、《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟(3分)
(九)我的小河(节选)
小河又是地球母亲最珍爱的女儿。她A的身躯绝禁不起淤塞的折磨和
污染的强暴。可令我不
安的是,小河也往往难逃B了。流经城市的小河,往往也出现了污染,她们被迫吞
咽着污垢,一
些飘浮物随波逐流,玷污了小河清白的面容;还有一些人,自以为高明,把小河的水抽干,
把河
床用水泥砌起来,如同一个温柔美丽的少女,硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切断了与大地母亲的血脉,而变成了一个池子,一个地沟。人们还不时在小河上加个橡皮坝之类
的营生,把一条完整的小河切成一段一段的格子。如今,清澈美丽的小河越来越少了,不是被肢
解,就是被渠化,而地处偏远的小河,随着人类的涉足,也面临着污染的威胁。期待有一天,人
类将停
止一切污染的恶行,学会与大自然héxié( )相处。期待那一天,鱼儿在小河中欢快
地跳跃,
垂柳在河畔的微风中婆娑起舞,鸟儿在枝头细细地诉说。期待那一天,我们可以在家乡
清澈的小河里愉快
地畅游,青山绿水装点着我们金色梦境,绿色的原野盛满了我们美好的希望。
期待那一天,碧蓝的天空飘
着朵朵白云,皎洁的月光撒满星夜,我和我的小河共同mùyù( )
在温柔的月色下,相伴而行,
直到永远……我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河,我又是
多么珍惜那温柔动人,善解人意的小河
啊!我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我,在我心中
不曾污染、永不干涸的小河!
1、给下面加点字注音,读拼音写汉字。(4分)污垢( ) 淤塞( ) hé
xié( )
相处 mù yù( )
2、选词填空。(4分)在A处该填的词语是 (1)柔弱 (2)软弱
(3)脆弱在B处该填
的词语是 (1)命运 (2)厄运 (3)幸运
3、把下面句子改成反问句。(3分)
昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽,大家都很高兴。
改:
4、模仿第三自然段的结构,以“大海”为主题,写几句话。(3分)
5、你认为本文作者想要表达的中心思想是什么(3分)
6、请你拟一条有关环保的广告标
语。(3分)例:再不珍惜水资源,人类见到的最后一滴水将是
自己的眼泪。
答案
《天堂里的老师》1、炯 脆 yǔn
yāo2、略3、郎郎———琅 朗——郎4、略5、生命的脆弱,是指
肌体被病魔侵袭;生命又
真的很顽强,则指阿明顽强的拼搏精神,不屈的昂扬斗志,阿明对生命的珍爱。6、
“闪烁的灯光”指阿
明不屈的精神。因为精神是抽象的,而用旗帜作比,就将阿明对生命的态度,对理想的追
求。这诸多精神
因素,向人们展示出来了,形象而动人。7、如:《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊 《高贵的施舍》1、
喘
鞠 lǚ xiù2、高贵——低贱 慷慨——吝啬(小气)3、略4、她要教会乞丐凭自己的力气挣
钱5、
意思是:不劳动就接受别人的施舍,对乞丐来说是降低人格的举动,是可耻的;劳动后接受给予者
的钱财是凭
自己的能力所得,是光荣的。给予者和接受者之间是平等的。6、母亲是个有同情心,懂得尊
重别人,并且很
有骨气,自尊自立的人。7、“高贵”的本义是气质高雅或地位优越;“高贵的施舍”的
含义是“不同寻常的,
能激励人自强自立的施舍。” 《父爱昼夜无眠》1、 溃 缭 锐
酬2、 (1)指睡觉的整个过程没有间
断(2)这里指头发掉的多、掉的快3、如:父爱如山般沉重
(海般博大)4、我先是提出带父亲去看病,当父
亲“不肯”时,我“恼火”。所作所为,流露出“我”
对父亲的不满和抗议。5、父亲说“他是‘贴骨膘’,身
体棒着呢”,寥寥数语勾画出父亲不愿让儿子为
自己担心的关怀与体贴之情。6、“我”响亮地回答“是”,我被
父亲感动了,此时对父亲充满了感激与
敬爱之情。7、略 《不识字的老师》1、zhǎng yuán 延 黝 2、柔软
(温暖)
硕壮3、运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了太阳下山了。4.痛苦终于过去了。“倒霉”
和“痛
苦”可以充实人生,使人生更加丰富多彩,这种人生是幸福、愉快的。(正确对待挫折和失败,体现出
积
极向上的人生态度)5、温柔、包容、善良、助人为乐、幽默、睿智等。6、因为在无奈下接近他,却发现在那里黝黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心,更重要的是他给我做人的道理,使我认清了真正的世界。7、
他虽然不识字,但却懂得许多深奥的道理,而且带领着年轻无知的灵魂看清了真正的世界。《我爱秋天》
1、s
à 绽 shuò 触2、B3、舒服 赏赐4、略5、比喻 拟人6、红枫树像一
团团火焰在燃烧,使“我”心中暖
意融融;菊花不畏寒霜,给了“我”信心和勇气,这些具有个性的植物
,给“我”斗志,鼓起了“我”的勇气。
7、略《另起一行》1、 wù 惫 哀 匙2、
略3、 边缘——顶峰4、
想开点,人这辈子不如意的事多
着呢,哪能都顺心改:……不能都顺心5、 第⑤段“乡村的空气甜丝
丝的……深深地吸了一口气”。没有。
他欣赏这个“真正的早晨”的同时,仍耿耿于城市里的失败。6、
不对。尽管农村生活艰苦,大表哥过早地
苍老了,但他的生活并不悲哀。因为“大表哥”
对生活充满信心,从没有因“虫害”而沮丧过,即使遇到了此
类挫折,他也知道该怎样做,活得有精神。
7、 遇到挫折不能气馁,应重新振作起来(意对即可)《风雨中的
菊花》1、 nòng bó
笼 罚2、 思考(思量) 恭敬3、
如:……空气又闷又热,像庞大的蒸笼,生动
形象地写出了天气的热。4、 小乞丐
在母亲生日这天用讨来的钱买一束鲜花献到母亲坟前。5、
钱放在口
袋里的时间长,只靠长期乞讨积攒起来的,得来不易6、 衣衫褴褛,又黑又脏 无依无靠
艰难困苦7、 有
沉重、有难过、更有对母亲的敬重和怀念。8、
多尔先生被小乞丐对母亲的一片真情所感动。“模糊”说明多
尔先生被感动得流泪了。1、xiù
qìn diāo mì2、听完这个故事,我们的眼睛怎能不湿润呢3、顾此失彼 扬
长避短
若即若离 严寒酷暑4、引出下文5、“眼睛都湿润”的原因是“为了那默默行善的老人”,“心湿漉漉”的原因是“那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就
像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。”6、生命的美好在于默默地奉献(言之
有理即
可)。参考答案:1、gòu, yū ,和谐,沐浴2、A、柔弱,B、厄运3、昔日被污染的
肮脏不堪的小河又变得清
澈美丽,谁会不高兴呢4、略5、保护小河,保护环境,学会与大自然和谐相处
。