情感测试题-comfortable是什么意思

小学五年级数学日记400字作文

作文一：五年级数学日记大全
6月6日星期三晴
这几天，舅舅家的房子正在装修，舅舅就约我和他一起去装
饰材料中心买装修用的胶水。
我和舅舅兴致勃勃的来到装饰材料中心，里面的商品琳琅满
目，数不胜数。我们俩一路小跑地来到卖胶水 的地方，看到里面
一共有两种胶水：一种是199元3罐，另一种是299元7罐，两
种胶水质 量和配方都一样。舅舅问我：“你数学不是很好吗，那你
来算算买那种胶水合算？”我心里想：这两种胶 水要求出一罐要
多少钱根本除不尽，该怎么办呢？突然，我想到可以把这两种胶
水买成相同的数 量，在一比较不就可以了吗！我想：3和7的最小
公倍数是21，那就都买21罐。199元3罐的买2 1罐要199×7＝
1393（元）而299元7罐的买21罐要299×3＝897（元），299元
7罐的买21罐比199元3罐的买21罐差不多便宜了500元，还是
买299元7罐的合算 。
后来，舅舅表扬我说：“看来，你的数学知识还真不赖，以后
一有数学问题，我都找你 来解决！”听了舅舅的话，我的心像吃了
蜜一样甜。
作文二：小学五年级数学日记
6月6日星期三晴
我打从上六年级以来，数学上还真未碰过太难的题目，可最
近，有道题算式让我绞尽脑汁了！

这难题题目是：一片牧场，牧场上的草每天均速生长，牧场
可供15头牛吃 20天，也可供20天牛吃10天。那么，这片牧场
每天生长的草可供几头牛吃一天？
我 研究了半天，一头牛一天吃多少草呢？也不知道是几斤，
几筐，怎么办呢？忽然，我灵光一闪，有了！不 管能吃多少，就
假设为一个单位，不就迎刃热而解了。假设一头牛每天吃的草量
是1，就可以算 15头牛20天一共吃的草是：15×20×1=300，300
是这个牧场原有的草量加上这20天新 生的草。还可以算20头牛
吃10天的草量是：10×20×1=200。
可是，求出这 些之后然后怎么计算呢？我冥思苦想，终于找
到了门路：300-200=100，这100不就是20 天新长出的草与10天
草量之差，意味着10天长出了100的草量，即妹每天长出的草量
是： （300-200）÷（20÷10）=10。
一头牛每天吃的草量是1，则每天新长的草可供10头牛吃一
天。
通过艰苦的思考，我算对了题，心里像蜜一样甜，辛苦的努
力终于有了回报！
作文三：五年级数学日记400字
6月6日星期三晴
昨天晚上，天比较热，我拿出 了一只西瓜准备切时，被爸爸
拦住了。他给我出了一道题，题目是：把这个西瓜切成九份，并
且 要切出十块皮，看你这么切？这时，我想，这个吗，很简单。
于是，我去拿来一把水果刀，在把西瓜放在 桌子上，切了起来。
我切了一个“米”字形的，一数，有九块倒够数，可是，只有九

块呀！我不服气，又拿来一个西瓜，准备切时，被爸爸拦住了，
他指着我说：“哎呀，你这样要浪费 几个西瓜呀？还是我来切吧！”
爸爸拿起水果刀，叫我看好。我在一旁仔细地看者，这时，我脑
子里闪过一个问号，该这么切呢？等爸爸切完后，我数了数，也
只有九块皮，但他切的是“井”字形呀。 我望了望爸爸说：“爸爸，
你切的还不是九块吗？”爸爸见我疑惑不解的样子，就说出了第
十块 皮的“藏身之地。”原来第十块皮藏在“井”字中间那个“口”
的下面。到这时，我才恍来大悟。
这时，爸爸看着我因势利导：“生活中处处有数，只要你细心
观察，就一定有所收获，就像 这次切西瓜一样。”我听了点了点头。
作文四：五年级数学日记作文
6月6日星期三晴
森林里举行了一年一次的“数学竞赛”。开始了，小鸟说：“听
好了， 世界上任何数相加，乘以所有的数，积是几？”下面一片
安静。
“等于0”。小鸡叫道：红队加十分。
小鸟又说：“2+21+211=7，让这个算式成立”。
聪明的狐狸说“2+2+2+1=7，这个算式就成立了”。蓝队加十
分。下面雷声般的掌声。
小鸟说：“有7个口袋，里面的钱都少于20，最小多少？最多
多少？”
话刚说完，小狗就说：“最少带28元，最多带112元”。
“哇！真是天才呀！蓝队加20分”。
“1+2+3+4+5+6+7+8+9=35，只改动一个数让算式成立”。

免子说：“只用把+5改成-5，一加一减，不是正好相10吗”。
红队加10分。
这是 最后一道题了，价值30分，听好了，“在参加英语比赛，
一班不是第一名，三班不是最后一名，四班是 第三名，二班在三
班前面，你知道排名的顺序吗？”
小猫在声说：“我知道了，二班第一名，三班第二名，四班第
三名，一班第四名。”蓝队加30分。
小鸟说：“本次数学竞赛赢了红队，蓝队以60比20，红队。

”