小学英语教师自学书目和网站推荐

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2020年12月05日 10:17
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2020年12月5日发(作者:郑国强)


小学英语教师自学书目和网站推荐
教育类:
《教育漫话》洛克、《民主主 义与教育》杜威、《普通教育学》赫尔巴特、《教
育的目的》怀特海、《被压迫者的教育学》弗莱雷、《 给教师的建议》苏霍姆林
斯基、《学校里教师不做的50件事》《爱的教育》《斯宾塞的快乐教育》《教
育走向生本》《赏识你的学生》《不跪着教书》《世界经典教育案例启示录》《学
习的快乐—— 走向对话》《教育的十字路口》《教育能够改变什么》《教师人文
读本》《创造力危机—中国教育现状反 思》《孩子们你们生活得怎样》《中国著
名特级教师教学思想录》《孩子,把你的手给我》《老师怎样和 学生说话》海姆.
吉诺特博士《窗边的小豆豆》(日)黑柳彻子《学习,别听学校的》(德)菲拉·费· 毕
尔肯比尔《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》(美)罗森塔
尔、雅各布森 著
专业研究类
郑金洲主编的中小学教育科研指导丛书:《课堂观察指导》、《统计分析指导 》
《校本研究指导》等、《教师如何做研究》《班主任兵法》《小学教师撰写论文》、
《基于新 课程的课堂教学案例》
《教师行动研究 ----- 教师发现之旅》
英语类
专业杂志:《中小学外语教学》《外语教学与研究》
《英语课程标准》《英语课程标准解读》
《剑桥英语教师丛书》,《牛津英语教师宝库》,
《How to Teach English怎样教英语》,Harmer J.,外语教学研究出版社
《英语教学成功之道Success In English Teaching》,Paul Davies & Eric Pearse,
上海外语教育出版社
《Designing Tasks for the Communicative Classroom 交际课堂的任务设计》,
Nunan,人民教育出版社


《Developing reading skills 英语阅读教学》,Francoise Grellet,Cambridge
University Press外语教学与研究出版社
《Teacher’s handbook: Contextualized language instruction (2nd ed.)》,Shrum, J. L.
& E. W. Gilsan,Boston: Heinle & Heinle外语教学与研究出版社
《Teacher Learning in Language Teaching语言教学中的教师进修》,Freeman &
Richards,海外语教育出版社
《英语教师行动研究》,王蔷,外语教学与研究出版社
《英语学习策略》,程晓棠、郑 敏,外语教学与研究出版社
《第二语言习得研究概况》
《英语史:从古代英语到标准英语》
《ESLEFL 英语课堂上的学习风格》
英语文化类
《安娜卡列尼娜》《包法利夫人》《战争与和平》《洛丽塔》《哈克贝里费恩历< br>险记》《哈姆雷特》《了不起的盖茨比》《追忆似水年华》《契诃夫短篇小说集》
和《米德尔马契 》《莎士比亚作品集》
其他类:文学、历史、哲学、科学、漫画等
《文化苦旅》《生活的艺 术》《百年孤独》《庄子心得》《爱的艺术》《论语今
读》《简单生活》
《听大师讲哲学——活着究竟为什么》《守望的距离--周国平散文集》
《没有任何借口》

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