海蟹的做法-伽蓝雨歌词

2020关于小学生在家上网课的学习
心得5篇


网课比线下课要好玩，但不能同时看到所有的人。其实线
上课和线下课，无所谓哪个更好 ，但却组成了我可爱的课余生活。
下面是为大家带来的2020关于小学生在家上网课的学习心得5篇，希望能帮到大家!

小学生疫情期间网上听课学习的作文1
说起网课经历，我算了算自己从四年级升五年级的暑假开
始，到现在马上进入初中，差不多两年了，网课 让我欢喜让我忧。
最开始上的是玲玲老师的阅读课和作文课。每个星期一上
阅读课，星期四上作文课。
阅 读课最初的老师是玲玲老师，用的也是《一本》的教材。
不过等我们到五年级的时候，我们几乎是一个学 期换一次老师而
且除了玲玲老师，给我们上阅读课的老师都不住在深圳。

老师换了不少，同学更是不固定。这一直是我最担忧的地
方，总害怕自己喜欢的老师在一个学期后就离开 了。还有陪我一
起学习的伙伴们，每个学期过后，总会有几个熟悉的身影消失，
陌生的身影进来 。好在月月一直陪伴着我。月月是我的小学同班
同学，我们一起上的网课，互相陪伴到现在。甚至有一段 时间，
她每天中午吃完饭后来我家，我们一起写阅读课的作业。
我和月月一起上的还有 古文课，古文课一直是小维老师教
的，她从来没有对我们生气过。现在因心老师的课是阅读和作文
绑定到一起的，因心老师讲课诙谐幽默，是一个让人感觉比学生
还皮的老师，同学们都喜欢上因心老师 的课。
阅读课还专门建了一个家长不参加的微信群，每天上完课
都是最热闹的时候，老 师会给表现好的同学们发个微信红包。钱
数虽少，但是同学们的兴趣都被调动起来了，在课堂上的表现也
更加积极出色。
这是我最喜欢线上课的地方，课堂氛围融洽、活跃。一个
班不 到十个小朋友，我在记完笔记在等别的小朋友的时候，还可
以轻松地调侃一下老师和同学们。经常是大家 笑得前仰后合，知
识就在这样轻松的氛围中慢慢融进我的脑子里。
总的来说，网课比线 下课要好玩，但不能同时看到所有的
人。其实线上课和线下课，无所谓哪个更好，但却组成了我可爱的课余生活。

小学生疫情期间网上听课学习的作文2
我本 人比较大众化，自制力不太强一拿到手机，不是玩游
戏，就是看小说，所以我妈基本不让我碰手机，让我 远离网络。
以前我抱怨过学校，为什么不用手机或平板在家里上课呢?去学
校走路还浪费时间呢 。
但是有一天，发生了一件令我诧异的事：我妈竟然主动把
手机给我了，并且对我说： “玩吧，到点我会来叫你的。”虽然我
觉得这个馅饼很吸引人，但是觉得老妈肯定在酝酿着什么阴谋。
我立刻在脑海里搜索：今天是什么节日吗?还是有人过生日
了?不对，今天没有人生日， 难不成她生病了?我便用手去碰她的
额头，她一下把我的手给拍下去了，说了一句让我一脸懵的话：“现在七点四十五分，一会儿八点我会叫你来上网课。”我就知道
天上不会掉馅饼，她这样一说，我 拿着手机的手不停抖着，心也
是五味杂陈，网课啊，谁知道结果怎么样?
其实我之前是 上过网课的，不过体验并不好，所以我对网
课的印象不太好，因为我觉得网课太无聊了，其实也不是无聊 ，
而是被关注的机会太少了。之前在学而思，就是1VS100的局面，
老师根本记不起我。我 打字很慢的人，所以基本轮不到我发言。
可是我又是个话痨，让我两个小时不说话，我真能憋死——我好
怕这一次的网课也会让我自闭到厌恶网络。

不过这一次妈妈给我报的网 课，却刷新了我之前对网课的
认知。大妈(玲玲老师)这次开的班，换了一个新老师，长得跟我
一样，也没有什么特点，不过很爱笑。
这个老师上课特别有意思，语速快，还爱秀英文，节奏比
较快。提问次数有点频繁，我上个问题还没记录下来，下个问题
又轮到我了。她讲课的方法特别 生动，我有时候觉得她不是个语
文老师，应该是戏剧学院毕业的。上课学到的知识也特别多，我
的笔记比之前丰富多了。
网课唯一一点不足就是有时候我去喝水，就可能听不到声
音了，Because没网，但是整体特别好。
最后感谢妈妈和大妈帮我打开了一扇门。
小学生疫情期间网上听课学习的作文3
有趣的网课
新年的钟声响起，2019悄悄地走了，2020却大步流星地向< br>我们走了过来，我怀揣着希望，但是我的希望却被一位不速之客
给打破了。
说起 新型冠状病毒，大家肯定都不陌生。随着疫情的变化，
全国人民在政府的领导下，全部“躲”在家中的， 白衣天使们在“战
场”的前线与病毒做着抗争，警察叔叔们和兵哥哥们在严查来往
车辆。他们拼 尽一切的保护着没有被病毒感染的人们，难道我们

只能在家里吃吃睡睡吗?难道我们不能 为祖国做出一点贡献吗?
我下定决心，一定要学习，在知识的海洋里畅游。
因此，教育 部决定“停课不停学”，让我们在家学习。看，
我们在学校辛勤的教师们，摇身一变，化身成为“网络主 播”。
“ 同学们，你们能听到老师的声音吗?听到回个1……”网课
就在老师的问语 后开始了。一开启直播课，同学们的心情非常激
动，因为从没上过直播课，所以同学们只要一听到老师要 我们回
答问题，就会飞快地点申请连麦。这样既可以回答老师的问题，
又可以将全新的自己展现 在同学们的眼中，虽然老师只能从多人
之中选出一位同学来回答，但是同学们依然情绪高涨。平时在课< br>堂上的举手发言在电脑直播上居然也可以实现。就连平时上课经
常走神的我，在网课上也是听得十 分专注。生怕走神而导致我漏
掉上课的知识，老师也讲得十分细致，我们听得津津有味。
在不知不觉中，半个小时过去了，三十分钟的一节网课结
束了，平常都想赶紧下课的我，也表现得依依不 舍，我多么希望
老师能再讲几分钟，这一刻，我感受到了知识的宝贵。
以前没上过网课的我在今天上网课的时候，感受到了网课
的快乐。
小学生疫情期间网上听课学习的作文4
网课也疯狂