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2020年12月5日发(作者：乔石)

我国中小学“基于网络应用的研究性学习”理想与现实的
思考——访惟存网创始人柳栋

作者：周丽
作者机构：上海师范大学教育技术系
来源：网络科技时代
ISSN：1009-6523
年：2006
卷：000
期：009
页码：4-7
页数：4
中图分类：G420
正文语种：CHI
关键词：研究性学习;中小学;网络应用;创始人;中国民主促进会;专业委员会;科学
研究院;基础 教育
摘要：柳栋：中国民主促进会会员；上海市教育技术协会基础教育专业委员会
副秘书长； 上海市教育学会学习科学专业委员会会员；教育部全国中小学计算
机教育研究中心兼职教研员；上海市教 育科学研究院现代教育实验室特约研究
员；现任职于上海市虹口区教师进修学院。

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