(完整版)小学新教师网络学习心得体会
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小学新教师网络学
习心得体会
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10月份以来我
有幸在教育局的组织
下参加了新教师网络视频远程培训,新
教师的网络视频培训活动已经结束了
,
但是这次活动带给我的收获却是无限
的。
在这次网络培训中我有幸听取了几<
br>位专家学者的教育新理念同时还在线与
各位新教师对网络课程进行了交流,收
获很大,同
时也认识到了自己教学中的
不足。这次培训来的很及时,培训内容
也很深刻,培训的效果将影响
深远。下
面就以我这一年来的网络视频学习来谈
谈自己的体会。
一、大大提升了新教师的综合素质。
听专家讲座理论培训使我的理论水
平有了较大提高。
几位专家的思想引领,
使我感触颇深。从师德、科研、课堂教
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学专题分析、教材的分析等多方面为我
们制定了详细的培训计划,这些都是我<
br>们农村教师所迫切关注及需要的知识。
这些专家、名师他们独到的见解,他们
从自身的经
验体会出发,畅谈了他们对
各个教育领域的独特见解。使我的思想
感受到巨大的震撼,冷静一想
,我们作
为新教师,平时想到问题确实太少了。
而通过此次培训,加强了我的师德
修养、重温并强化了新课程理念、深度
学习了新课程改革的理论,提升了自己
的研究水平与实
践探索能力,自己的教
学素养、教研能力、专业发展水平等方
面的综合素质得到进一步的提高。
二、不断进取,深刻反思教学工作。
在培训过程中,我不仅学到了许多
关于
学生心理的知识,更大的收获是懂
得今后在开展工作的过程中一定要遵循
学生的心理发展特点。
通过和其他学员
交流,我不断思量着自己在工作中的不
足之处。努力提高自己的业务水平,继<
br>续向优秀的教师学习,来更好地适应现
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在的教学工作。
作为老师,只有不断的更新自己的
知识,不断提高自身素质,不
断的完善
自己,才能教好学生。多年来,老师教,
学生学;老师讲,学生听,这已经成为
固定的教学模式,这种教学模式限制了
学生的发展,压抑了学生学习的热情,
不能焕发学生的
潜能。
通过培训学习,我进一步了解了“合
作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“
生
生互动”等新型的教学模式的内涵。这些
新的教学模式给学生更加自由的学习空
间,
为课堂注入了新的生机与活力,体
现了以学生为本的理念。在今后的教学
中我会自觉地把新的教
学模式引入课
堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;
教学民主;学生的学习热情高涨;师生<
br>关系融洽。充分体现素质教育的根本目
标。
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