小学英语各单元知识点总结.学习资料
光芒四射-火车票退票新规定
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小学三年级英语(上册)重要知识点归纳
一、单词
Unit
1学习文具：pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-case ( 铅笔盒)
ruler(尺子)
eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag
(书包) sharpener (卷笔刀) school (学校)
Unit
2身体部位：head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye
(眼睛) leg (腿)
ear (耳朵) arm (胳膊) finger (手指) leg
(腿) foot (脚) body (身体)
Unit 3颜色：red (红色的)
yellow (黄色的) green (绿色的) blue (蓝色的) purple
(紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的)
pink (粉色的) brown (棕色的)
Unit 4动物：cat (猫) dog
(狗) monkey (猴子) panda (熊猫) rabbit( 兔子)
duck
(鸭子) pig (猪) bird (鸟) bear (熊) elephant (大象)
mouse (老鼠) squirrel
(松鼠)
Unit 5食物：cake
(蛋糕) bread (面包) hot dog (热狗) hamburger (汉堡包)
chicken (鸡肉) French fries (炸薯条) coke (可乐)
juice (果汁) milk (牛奶)
water (水) tea (茶) coffee
(咖啡)
Unit 6数字：one (一) two (二) three (三)
four (四) five (五) six( 六) seven (七)
eight (八)
nine( 九) ten( 十) doll (玩具娃娃) boat (小船) ball (球)
kite (风筝)
balloon (气球)
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car (小汽车)
plane (飞机)
二.、对话
1、向别人问好应该说――A: Hello!
(你好!)
B: Hi! (你好!)
2、问别人的名字应该说-――A：What's your name? 你的名字是什么?
B：My name's Chen Jie. 我的名字是陈洁。
3、跟别人分手应该说――A: Bye. Good bye!(再见)
B: See
you.(再见) Goodbye.(再见)
4、 A: I have a pencil
bagruler 我有一只铅笔书包尺子。
B: Me too . 我也有。
5、早上相见应该说-――A: Good morning. 早上好!
B: Good
morning! 早上好!
6、下午相见应该说――A: Good afternoon!
下午好!
B: Good afternoon! 下午好!
7、跟新朋友第一次见面――A: Nice to meet you! 见到你很高兴。
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B: Nice to meet you，too! 见到你也很高兴!
8、 A:
Let's go to school! 让我们一起去上学!
B: OK! 好的。
9、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服，你该这么打招呼-A: How are you
? 你
好吗?
B: Fine，thank you我很好，谢谢你。
10、A: Let's paint. 让我们画画。
B: Great! 棒极了!
11、 A: Look I have a rabbitmonkey.
看，我有一只兔子猴子。
B: CoolSuper Great Wow!
酷超级好棒极了好厉害.
12、你想看下别人的东西，你该这么说――A: May I
have a look? 我可以看一看吗?
B: Sure. Here you are!
当然可以。给你!
13、请别人吃东西，你该这么说――A: Have some
French fries. 吃一些炸薯条。
B: Thank you. No,
thanks. 谢谢你。不，谢谢你。
14、A: What do you like?
你喜欢什么?
B: I like hot dogs. 我喜欢热狗。
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15、你想吃点东西，你该说――A: Can I have some chicken?
我能吃一些鸡肉?
B: Sure here you are. 当然可以，给你。
16、A: Thank you. 谢谢你。
B: You're welcome.
别客气。
17、A：B: Happy birthday. 生日快乐!
B:
Thank you. 谢谢。
18、A: How old are you? 你几岁啦?
B: I'm nine. 我九岁了。(要用数字回答哦!)
19、A:
Let's eat the birthday cake. 让我们吃生日蛋糕
B:
Great! 棒极了!
20、A: How many balloons gifts?
多少个气球礼物?
B: Four ten. 四十。
三、句子
Unit me your pencil ruler eraser crayon pen.
让我看看你的铅笔
尺子橡皮蜡笔钢笔。
2. open your pencil--
case. 打开你的铅笔盒。 close your book .合上你的书。
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show me your
sharpener. 让我看看你的卷笔刀。 carry your bag. 背起你的书包。
go to school . 去上学。
Unit 2. 3 Touch your
head. nose eye mouth ear. 摸摸你的头鼻子眼睛嘴
巴耳朵。
4. Clap your hands. 拍拍你的手。 Snap your
fingers. 打响你的手指。
Wave your arms. 挥挥动你的胳膊。
Cross your legs. 翘翘你的双腿。
Shake your body.
扭扭你的身体。 Stamp your foot. 跺跺你的脚。
Unit 3. me
your red blue green yellow purple
crayon.给我看看你的
红蓝绿黄紫色蜡笔。
, black. Stand
up. 黑色，黑色，站起来(起立)!
Pink , pink. Sit down.
粉红色，粉红色，坐下!
Brown, brown. Touch the ground.
棕色，棕色，摸摸地板。
Orange, orange. Touch your head.
橙色，橙色，摸摸你的头。
White, white. Turn around.
白色，白色，转个圈。
Unit4.7. Act like a cat duck
panda monkey rabbit dog. 模仿小猫鸭子熊猫
猴子兔子小狗表演。
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8. Hunt like a mouse. 像老鼠一样搜寻。 Walk like a
elephant. 像大象一样走路。
Climb like a bear.
像狗熊一样爬。 Fly like a bird. 像小鸟一样飞。
Jump like a
squirrel. 像松鼠一样跳。
Unit5.9 .Show me your
hamburger. 让我看看你的汉堡包。
Pass me the French
fries. 把炸薯条递给我。
Cut the bread. 切面包。
Eat the hot dog. 吃热狗。
Smell the chicken.
闻闻鸡肉。
Make the cake. 做蛋糕。
10. pour the
water 倒水。 Smell the coffee 闻闻咖啡。
Taste
the tea 尝尝茶。 Show me the milk 让我看看牛奶。
Drink the juice 喝果汁。
11. bounce the
ball.拍拍球。 fly the kite. 放风筝。
throw the
plane.扔出飞机。 hold the doll.抱娃娃。
Drive the
car.开车。 blow up the balloons.吹气球。
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六年级上册
Unit 1 How do you go to school？
一、重点短语：
by plane 坐飞机 by ship 坐轮船
on foot步行 by bike 骑自行车
by bus 坐公共汽车
by train 坐火车 traffic lights 交通灯 traffic
rules交通规则
go to school 去上学 get to 到达
get on上车 get off下车
Stop at a red light.
红灯停 Wait at a yellow light. 黄灯等
Go at a
green light. 绿灯行
二、重点句型：
do you go to
school？ 你怎么去上学？
y I go to school on foot.
Sometimes I go by bus.
通常我步行去上学。有时候骑自行车去。
can I get to Zhongshan Park ？ 我怎么到达中山公园？
can go by the No. 15 bus. 你可以坐15路公共汽车去。
三、重点语法：
1、There are many ways to go
somewhere.到一个地方去有许多方法。
这里的ways一定要用复数。因为there
are是There be句型的复数形式。
2、on foot 步行
乘坐其他交通工具大都可以用介词by…， 但是步行只能用介词on 。
4、go to
school的前面绝对不能加the，这里是固定搭配。
5、USA 和 US
都是美国的意思。另外America也是美国的意思。
6、go to the park
前面一定要加the. 如果要去的地方有具体的名字，就不能再加the ，
如果要去的地方没有具体名字，都要在前面加the. （ go to school除外。）
7、How do you go to
…？你怎样到达某个地方？如果要问的是第三人称单数，则要用：
How does heshe…go
to …？
8、反义词：
get on（上车）---get off（下车）
near（近的）—far（远的） fast（快的）—slow（慢
的）
because（因为）—why（为什么） same（相同的）—different（不同的）
9、近义词：
see you---goodbye sure---certainly---
of course
10、频度副词：
always 总是，一直
usually 通常 often经常 sometimes 有时候 never 从来不
Unit 2 Where is the science museum？
一、重点短语：
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library 图书馆 post office 邮局 hospital医院
cinema 电影院
bookstore书店 science museum科学博物馆
turn left向左转
turn right 向右转 go straight 直行
north北 south南
east东 west西 next
to靠近、与……。相邻 then 然后
二、重点句型：
is the
cinema， please？ 请问电影院在哪里？
’s next to the
hospital. 它与医院相邻。
left at the cinema， then
go straight. It’s on the left.
在电影院向左转，然后直
行。它在左边。
三、重点语法：
1、问路时要用对不起，打扰一下
2、描述路时可以用顺序词： first首先，
next接着， then然后
3、near 表示在附近，next to
表示与…相邻。它的范围比near小。 in front of 在。。。
前面 behind
在……后面
4、在左边，在右边介词要用on， on the lefton the
right，但是东西南北，介词要用
in， in the
northeastsouthwest.
5、for
表示持续多长时间，当表示做某事多长时间都要用for.? 如：Walk east for 5
minutes.?? Then walk straight for three
minutes.
6、乘几路车可以用by the No.301 bus，
注意No.中N要大写，后面要加点。如果要
用动词可以用take，例如take the
No.301 bus.
7、当表示某个地方在另一个地方的哪一方向时，要用介词of。如：the hospital is
east
of the cinema. 医院在电影院的东边。
8、表示在哪儿转时，用介词at。 如：Turn left at the bank。在银行左转。
9、find表示找到，强调找的结果。Look for 表示寻找，强调找的过程。
10、在几点前面要用介词at，如at 7p.m.
11、英文的书信与中文的书信不完全一样：
开头：英语是在人称后面加逗号，中文是加冒号。
正文：英语是空三个或者五个字母写，中文要空两个中文字格。
结尾：英语的落款与
人名是顶格而且是分开写的。中文则是另起一行，放在一起且稍靠
后一点儿的地方。英文名字的书写要注
意下。
12、近义词：
bookstore==bookshop 书店 go
straight==go down直行 after school==after class
放
学后
13、反义词或对应词：
here
（这里）---there（那里） east（东）---west（西）
north（北）---south（南）
left（左）---right（右） get
on （上车）---get off（下车）
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14、in the
front of…表示在…的前面，是指在该地方的范围内，in front
of而则表示在
该地方的范围外。如：in front of our
classroom是指在教室的外面而且在教室的前面。而in
the front of
classroom则是指在教室里的前面。
15. be far from…表示离某地远。
be 可以是am ， is ，are.
My home is not far from
school.我家离学校不远。
Unit 3 What are you going to
do ？
一、重点短语：
this morning 今天上午 this
afternoon 今天下午 this evening 今天晚上
next week
下周 tomorrow 明天 tonight 今晚
post card 明信片
comic book漫画书 newspaper报纸
二、重点句型：
are
you going to do on the weekend？你周末打算做什么？
2.I’m going to visit my grandparents this
weekend？这个周末我打算去看望我的外祖
父母。
are you going
this afternoon？ 你今天下午打算去哪里？
4.I’m going to
the bookstore.我打算去书店。
are you going to
buy？你打算去买什么？
6.I’m going to buy a comic
book.我打算去买一本漫画书。
三、重点语法：
1、What are
you going to do?你想做什么?询问他人在未来的打算。be going to
后面
要跟动词的原形。注意be going to be 意思是
打算成为什么，干什么职业。注意一下句
子的区别，找出正确回答。What are you
going to do this afternoon?What are you going to
buy?What are you going to be?When? are you
going?Where are you going?How are you
going?Who are you going with?
2、this
evening 和 tonight的 区别：this evening指的是今天晚上睡觉以前的时间，<
br>一般指晚上十二点以前。而tonight指的是今晚，一般是指一整晚的时间，通宵。
3、P30写周末的作文的模板
4、部分疑问代词的意义与用法：
(1)What
什么。用来问是什么，做什么，叫什么，什么样等等。如：What is your name?
你的名字叫什么?
What is your father? 你爸爸是干什么的?
What is your hobby?你的爱好是什么?
What is
your favourite food?你最喜爱的食物是什么?
What's your
math teacher like? 你的数学老师长得什么样子?
(2)Where ，
在哪里，到哪里。用来问地点。
如：Where are you from?你从哪里来?
Where are you going to ?你打算去哪里?
Where
is my ruler?我的尺子在哪里?
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(3)When，什么时候。用来问时间。如：
When is your birthday?
你的生日是什么时候?
When are you going to ?你打算什么时候去?
When do you go to school?你什么时候去上学?
(4)what time 几点了。用来问具体的时间，
如：What time is
it? 现在几点了?
(5)What colour什么颜色。用来问物体的颜色。如：
What colour is your schoolbag?你的书包是什么颜色的?
(6)What kind of 什么种类。用来问类别。如
What kind
of fruit do you like?你最喜欢哪一种水果?
(7)who谁。用来问人物是谁。如：
Who is your English
teacher ?你的英语老师是谁?
Who's that man? 那个男人是谁?
(8) whose谁的。用来问物体的主人是谁?如：
Whose pencil
is this? 这是谁的铅笔?
Whose bike is blue?
谁的自行车是蓝色的?
(9) which哪一个。用来问具体的哪一个。如：
Which season do you like best?你最喜欢哪个季节?
Which pencil is ken's? the long one or the short
one?
哪只铅笔是Ken的?长的那支还是短的那支?
(10)how怎样?用来问身体状况，或者事情的状况，对事件的看法等。如：
How are
you?你好吗?
How is your mother? 你妈妈好吗?
How about you? 你呢?
(11)how
many多少个。用来问有多少个，后面要跟名词的复数形式。如：
How many
books do you have?你有多少本书?
How many kites can
you see? 你能看见多少只风筝?
(12) how much
多少钱。用来问物体的价钱。如：
How much are they? 他们多少钱?
How much is your schoolbag? 你的书包多少钱?
(13)how old 几岁了。用来问年龄。如
How old are you ?
你几岁了?
How old is your father? 你爸爸多大了?
(14)why为什么。用来问原因，一般要用because来回答。如：why do you like
spring?
你为什么喜欢春天?
Because I can fly
kites.国为我可以放风筝。
(15) how long 多长
(16)how tall 多高
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5、I want to
be…我想成为… 表示理想。相当于I'm going to be ….
6、地点名称：fruit stand 水果店? clothes shop服装店? shoe
store鞋店? pet shop宠
物店? theme park主题公园? the
Great Wall长城? plant shop 植物店restaurant 饭店 bus
stop 公交车站
7、在哪个门用介词at， at the
northeastsouthwest gate.8、现在进行时与一般将来
时的区别：
Unit 4 what’s your hobby？
一、重点词汇：
hobby爱好 ride a bike骑自行车 dive跳水 play the violin拉小提琴
make kites制作风筝 collect stamps集邮 live居住
teaches教
Watches观看 goes去 does doesn’t=does
not
city 城市 county 国家或者乡村 province 省
二、重点句型：
’s your hobby？ 你的爱好是什么？
2.I
like collecting stamps. 我喜欢集邮。
likes
collecting stamps， too.他也喜欢集邮
she teach
English？ No， she doesn’t. 她教英语吗？ 不。
she
teach you math？ Yes， she does.她教你数学吗？ 是的。
三、重点语法：
1、动词变为动名词的规则：
动词变为动名词，即是动词加ing。一般要遵循以下三条规则：
(1)一般情况下，在动词的后面直接加ing。如：play-playing read-
reading
do-doing go-going
(2)以不发音的字母e结尾的动词，要去掉不发音的字母e，再加ing。如：write-writing
ride-riding make-making dance-dancing
(3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节，要双写最后一个辅音字母，再加ing。如：
run-
running???? swim-swimming??? put-putting sit-
sitting2、记住like后面要加动词ing,
说爱好有三种说法：①I like
swimming.②Swimming is my hobby.③My hobby is
swimming.
注意：She likes drawing pictures,
listening to music and making
kites.这几个爱好是并列
的，都是在like后面，所以都要加ing.
3、第4
8页是写自己或者笔友的作文模板4、第49页是写自己或者是其他人一天的作
文模板，记住要用一般现
在时态。2、关于第三人称单数：
动词变为第三人称单数形式的规则：
(1)在一
个句子中，如果主语人称既不是你，也不是我，而是另外的一个人，这时的人
称叫做第三人称单数。
(2)在第三人称单词的句子中，动词要使用第三人称单词形式。
(3)动词变为第三人称单数形式，要遵循以下规则：
①一般情况下，在动词的后面直接加s。如：
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read--reads
make-makes write-writes
②以字母s, x, o , sh ,
ch结尾的动词，在词尾加es。如：do-does wash-washe
teach-
teaches go-goes pass-passes
③以y结尾的动词分为两个情况，以元音字母加y结尾的动词，在词尾直接加s。如：
play-
plays buy--buys
以辅音字母加y结尾的动词，要把y变为i，再加es.如：study--studies
④以f , fe结尾的名词，先把f，fe变为v,再加-es.
⑤特殊变化：have--
has
(4)在一个第三人称单数的句子中，只要句子中出现了does或者其否定形式does
n't.该
句子中的其他动词就要使用原形。
(5)第三人称单数的肯定句在变为否定句时，在动词的前面加doesn't.
动词恢复原形。
如：He lives in Beijing.---He doesn't
live in Beijing.
(6)
第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时，用does开头，后面的动词也要变为
原形。如：He
lives in Beijing.---Does he live in
Beijing?注意：用来does,后面的动词就不
能用第三人称形式。
3、注意几个单词的变化：hobby(复数形式)-hobbies have to(同义词)-mus
same(反义词)---different look the same 看起来一样
Unit 5 what does your mother do？
一、重点短语：
Singer歌手 writer作家 actor男演员 actress女演员
artist画家
TV reporter电视台记者 engineer工程师
accountant会计 policeman警察
Cleaner清洁工
salesperson售货员work工作
二、重点句型：
does
your mother do？ 你妈妈是干什么的？
is a TV reporter.
她是一个电视播音员。
does she work？ 她在哪儿工作？
works in a school. 她在学校工作。
does she go to
work？ 她怎么去工作？
goes to work by bus.
她乘公交车去工作。
三、重点语法：
1、一些由动词变化而来的职业名词：
teach-teacher clean-cleaner sing-singer
dance-dancer
drive-driver write-writer TV
report-TV reporter
act-actor act-actress
art-artist engine-engineerplay
basketballfootballbaseball-
basketballfootballbaseball player
2、提问职业有两种方式： What is your father? 或者What does your
father do?
3、aan的区别，跟元音发音有关。例如：a
singerwriterTV reorteran
actoractressartistengineeraccountant
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4、What are you going to be
?问的是长大想干什么，注意用
记住p61和63有关职业信息的内容
5、记住几个地点： shoe carair-conditioner company? 鞋汽车空调公司
6、做对句子划线部分提问试题时，一般应该遵循三个步骤：
(1)确定与句子划线部分相应的特殊疑问词，并且特殊疑问词代替相应的划线部分。
(2)把特殊疑问词代替划线部分后的句子变成一般疑问句。
(3)最后再把特殊疑问词提到句首。
以上三个基本步骤可以用三个字来概括，即：定，问，提。例如：This is a book.
①This is what. ②Is this what ③What is this ?
注意：句①②只是一种变化过程，不必写入试题中。句③才是试题所要求的形式和结果，
必须写到试题上
。以上三个步骤是对句子划线部分提问最基本的过程。
然而对不同句子的不同成份提问时，还要注意以下几点：
(1).
如果句子的划线部分是主语，只找出相应的特殊疑问词，用来代替划线部分即可。
如：
1)He teaches us English. Who teaches us English?
2)My mother's clothes are over there. Whose
clothes are over there?
(2). 如果句子的划线部分是谓语(包括
谓语动词)，不论原来的谓语动词是何种形式(时
态、语态)，都要将谓语动词变为do的相应的形式：
不论原来的谓语动词后面跟的是人、物
还是地点，一律用What来代替。如：
1)They are playing football.
①They are doing
what. ②Are they doing what? ③What are they doing?
2)They wolf is going to kill that man.
①They wolf is going to do what. ②Is the wolf going
to do what?
③What is the wolf going to do?
(3). 如果句子的划线部分是定语，并且在谓语部分，这时，需将特殊疑问词和紧跟其后
的名词一起提到句首。如：
1)That is his pen.
①That
is whose pen. ②Is that whose pen ③Whose pen is
that?
对定语划线部分提问题，如果划线部分是所属关系，特殊疑问词用whose;如果划
线部
分指具体的某一个时特殊疑问词用which;如果划线部分指内容或职业时，特殊疑问词用
what;如果划线部分指数量时，特殊疑问词用how many(可数)或how
much(不可数)。如：
1) They are the legs of the
desk.
①They are whose legs. ②Are they whose
legs? ③Whose legs are they?
2)I like red
one.
①You like which one. ②Do you like which
one? ③Which one do you like?
3)They have
five English books.
They have how many
English books.
Do they have how many English
books?
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How many English books do they have?
职业男女的称呼区别：actor-actres salesman-saleswoman
salesperson 男女售货员
都可以 mailman-mailperson
Unit 6 where does the rain come from？
一、重点短语与单词
rain雨 cloud云 sun太阳 stream小溪 come
from来自 seed种子
soil土壤 sprout嫩芽 plant植物，种植
二、重点句型：
does the rain come from？
雨来自哪？
comes from the clouds. 它来自云。
do you do that？ 你是怎么做的？
should you do then？
然后你应做什么？
三、重点语法：
1、名词变形容词：
rain-
rainy cloud -cloudy wind-windy sun- sunny snow-
snowy
2、We can see water in the
seariverlakestreamrainsnow
3、注意表示顺序的词：first
首先， then然后，next接下去
4、记住第71页的水循环的图和72页的过程。
5、注意几对来自：wheat----flour---bread sheep---
mutton apple----apple juice
pig---pork cow----
milk
6、注意植物的生长顺序，有可能考到排列顺序题P736、should
是情态动词，后面加
动词的原形。文化知识点：水在不同的温度下有三种状态 ice water
vapour
五年级上册
Unit 1 What’s he like?
1. 描述人的外貌单词
old 老的 young 年轻的
tall 高的 short 矮的
fat 胖的 thin 瘦的
2. 描述人的性格的单词
kind 和蔼的 strict 严厉的
polite 有礼貌的 clever 聪明的
hard-working 努力的
helpful 乐于帮助人的
3. 重点句型
（1）---Who’s your
English musicartsciencemathsChinese teacher?
(谁是你的英语音乐美术科学数学语文老师？)
---Mr. . Jones.
琼斯先生琼斯小姐琼斯太太琼斯女士
（2）---What’s shehe like?
---SheHe is clever.
对人的性格和外貌提问，可用上面表示外貌和性格的单词回答。
（3）---Is heshe
strict? 他她严厉么？
肯定回答Yes, he she is.
是，很严厉。
否定回答No, he she isn’t. 不，不严厉。
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Unit 2 My week
1.星期一到星期天首字母要大写。
Monday 星期一（Mon.） Tuesday 星期二(Tues.)
Wednesday 星期三 （wed.） Thursday 星期四 (Thur.)
Friday星期五(Fri.) Saturday 星期六 (Sat.)
Sunday 星期天(Sun.)
TV 看电视 do homework
家庭 read books 看书
wash my clothes洗衣服
play football踢足球
3.本单单元重点学习怎样问星期及怎样回答。
今天是星期几？ What day is it today?
今天是星期一。 It’s Monday.
4.问星期的某天常干什么事及回答。
你星期六常干什么? What do
you often do on Saturday?
我常做家庭作业.
I often do homework.
你们星期三常上些什么课? What do you
have on Wednesday?
我们上语文、数学和英语. We have
Chinese math and English.
3． What about you?
那你呢？ （用于来问别人同样的问题而又不重复前面的问句。）
4. John likes
Mondays and Fridays, because he likes P.E.
Unit 3 What would like?
1.食品类（hungry
饿的时候吃eat）
ice cream 冰淇淋 hamburger 汉堡包
sandwich 三明治 salad 沙拉
2.饮料类（thirsty
渴的时候喝drink）
tea 茶 milk 牛奶 juice
果汁 water 水
3.形容味道类单词
delicious 好吃的
healthy 健康的 fresh 新鲜的 sweet 甜的 hot 辣的
4.吃饭时，询问他人想吃和想喝什么时，
----What would you
like to eatdrink? (你想要吃喝什么？)
----I’d like
a sandwichhamburger an ice cream, please
(我想要一个三明治汉堡冰淇淋.)
teamilkjuicewater ,
please. 我想要点茶牛奶果汁水。
注意：可数的食物也可以在前面加上数字，表示几个
如：I’d like two hamburgersthree
sandwichesfive ice creams, please.
我想要两个汉堡三个三明治五个冰淇淋.
5.当你想知道你朋友或父母最爱吃的食物或最爱喝的东西是什么时，
---What’s your favourite fooddrink?
---Ice cream. It’s sweet. Salad. It’s healthy.
Unit4 What can you do?
1.我们的才艺爱好
dance 跳舞 draw cartoons 画漫画 do kung fu
练武术
sing English songs 唱英语歌 play the
pipa 弹琵琶
swim 游泳 speak English 说英语
cook 烹饪
play basketball打篮球 play
ping-pong 打乒乓球
注意：乐器名词前要加the，但是球类名词前不加the。
2.当举办宴会时，调查同学们会什么时，可以这样问：
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---what can you
do for the party? (你能为聚会做什么？)
---I can dancedo
kung fu play the pipa. (我会跳舞打武术弹琵琶。)
3.
---Can you swimcookplay ping-pong? (你会游泳烹饪打乒乓球吗?)
X| k |B| 1 . c| O
|m
----Yes.，I can.
No, I can’t. 是的，我会。不，我不会。
Unit5&Unit6
be句型包括：
（1）单数形式（只有） there is aan…..+名词单数
如：There is a clockbikephotoplantwater bottle.
(这里有一个钟自行车相片水瓶)
There is an appleegg.(
这里有一个苹果鸡蛋)
（2）复数形式（两个及以上的）
There are
+具体数字(twothree)manysome+名词复数
如：There are two
bikes. 这里有两辆自行车。
There are some buildings.
这里有一些建筑。
There are many trees. 这里有许多树。
2.当询问他人这里有什么吗时，只需要把There is… 变成 Is there…?
There are…变成Are
there...?
如：(1)There is a
riverhillforestlakemountain.
(这里有一条河一座小山一片森林一座高山。)
Is there a
riverhillforestlakemountain?
(这里有一条河一座小山一片森林一座高山吗？)
肯定回答：Yes， there
is.
否定回答：No，there isn’t.
(2) There
are four bridgesvillages. (这里有四架桥四个村庄)
Are
there four bridgesvillages?(这里有四架桥四个村庄吗？)
肯定回答：Yes， there are.
否定回答：No，there aren’t.
3.当问球在哪里时，应该问：
---Where is the ball？
---It’s in beside behindabovein front of the dog.
（他在小狗的旁边后面上面前面。）
四年级英语上册知识汇总
原则：词不离句，句不离篇。
一． 单词分类记忆
（可利用思维导图）
1.教室里的物品 : classroom 教室
window 窗户 blackboard 黑板 light 电
灯
picture图画 door门 teacher’s desk 讲台
computer 计算机 fan 电
扇 wall 墙壁
floor 地板 TV 电视
2.书包里的东西 schoolbag 书包
maths book 数学书 English book 英语
书 Chinese
book 语文书 story book 故事书 candy 糖果
notebook 笔记本 toy
玩具 key 钥匙
3.形容人的词汇：
strong 强壮的 friendly 友好的 quiet 安静的cute 可爱的
hair 头
发 shoe鞋 glasses 眼镜 hat (常指带檐的)帽子
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4.家里的摆设： bedroom 卧室 living room 起居室;客厅
study 书房 kitchen 厨
房 bathroom 浴室 洗手间
bed 床 phone 电话 sofa 长沙发 fridge
冰箱
table 桌子
5.食物及餐具： beef 牛肉 chicken
鸡肉 noodles 面条 soup 汤 vegetable蔬
菜
chopsticks 筷子 bowl 碗 fork 餐叉 knife 刀 spoon
勺
6.家庭称呼及职业： parents 父母 cousin
同辈表亲，堂兄弟，堂姐妹 uncle 舅父；叔
父；姨夫；姑父；伯父 aunt 阿姨
；姑母；姨母 baby brother 婴儿小弟弟 doctor 医
生 cook厨师
driver 司机 farmer 农民 nurse 护football player
足球运动
员 basketball player 篮球运动员
其他词汇：
really 真的 near 距离近 clean 打扫 help 帮助
wow 哇，
呀 lost 丢失 find 找到 so much 非常地
his 他的 her 女她的 or 或
者 right 正确的，对的
them 他（她、它）们 dinner （正午或晚上吃的正餐） breakfast
早餐 lunch 中餐 ready 准备好 help yourself
(为自己)取用 pass 给；递 try
试； 尝试 (Let me try)
people 人们 but但是 little 小的 puppy 小狗 job
工作
二，发音规律（元音字母a 、e 、i 、o 、u 与 e
搭配）开音节中e 不发音
字母在单词中就发字母本身的音。(其他的有些可按去年学的字母操的发音读)
1. a
–e [ei] cake 蛋糕 face 脸 name 名字 make 做 date
日期 hate 讨
厌 （ make face 做鬼脸 make cake
做蛋糕）
2. i –e [ai] like 喜欢 kite 风筝 five 5
nine 9 rice 米饭 fine 好的 nice 好
的 ice 冰的 （ I
like five kites, 我喜欢5个风筝， I like rice 我喜欢米饭）
3 o-e [əu] nose 鼻子 note 笔记 coke 可乐 Mr
Jones 琼斯先生 hope 希望 rose
玫瑰 home 家 （ Mr
Jones takes notes,）
4 .u-e [ju:] use 使用
cute 可爱的 excuse 打扰 mule 骡子 （ She is cute ）
5. e-e [i:] me 我 he 他 she 她 we 我们
bee 蜜蜂
(我是me ,男他 he ,女她 she ,我们都是 we,)
三，句型
1.描述教室 We have a new classroom.
我们有间新教室
Let’s go and see！ 让我们去看看吧！ Where
is it? 它在哪儿？
It ‘s near the window.
就在窗户旁边。Let’s clean the classroom. 我们打扫教室
吧！
Let me clean the windows. 我来擦窗户。
2描述书包：
What’s in your schoolbag? 你书包里有什么？An English
book, a maths
book, three storybooks and
一本英语书，一本数学书，三本故事和。。。。What colour is
it?
什么颜色的？ It’s blue and white.是蓝白色的。
3. 描述人物：
What’s his name?他的名字是什么？ His name is Zhang
Peng. 他叫张
鹏 He is tall and strong 他又高又壮。
Who is he？ 他是谁？
He has glasses and his
shoes are blue.他戴眼镜，穿蓝色裤子
4. 询问家里情况： Is she in
the living room? 她在客厅里吗？
No,she isn’t. 不，她不在。
Where are the keys? 钥匙在哪儿？
Are they on the
table? 它们在桌子上吗？ No, they aren’t. They’re in the
door.
不，不在。它们在门上。
5. 关于询问用餐（食物）： What’s
for dinner? 晚餐吃什么？What would you
like?你想
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吃什么？ I’d like some soup and bread,
please.(I’d like=I would like ) 我想要汤和面
包。 Help
yourself. 随便吃吧。 Would you like a knife and
fork? 你想要刀叉吗？ No,
thanks.不了，谢谢。I can use
chopsticks.我会用筷子。
6. 关于家庭成员的询问： How many
people are there in your family ,Chen jie?
你家有几口人，陈杰？ Three. 三口人。
My family has six
people. 我家有六口人。 Is this your Uncle? 这是你叔叔吗？
Yes, it is, He’s a football player.
是的，他是位足球运动员。
What’s your aunt’s job? 你婶婶做什么工作？
She’s a nurse. 她是位护士。
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