比例 经典测试题

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2020年12月05日 18:48
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2020年12月5日发(作者:邹雅)


比例 经典测试题

一、比例
1.如果甲数的 等于乙数的 ,那么甲数:乙数等于( )

A. 6:15 B. 10:9 C. 15:6 D. 9:10

【答案】 D

【解析】【解答】如果甲数×=乙数× , 则甲数:乙数=:=(
=9:10。

故答案为:D。

【分析】根据条件先列出等式,然后根据比例的基本性质,相乘 的两个数同时作外项或内
项,写出比例,然后化简即可。

):()

2.一个零件的高是4mm,在图纸上的高是2cm.这幅图纸的比例尺是( )

A. 1:5 B. 5:1 C. 1:2 D. 2:1

【答案】 B

【解析】【解答】解:2cm=20mm,比例尺:20:4=5:1。

故答案为:B。

【分析】把2cm换算成mm,然后写出图上距离与实际距离的比并化成后 项是1的比就是
这幅图的比例尺。


3.下面各比中与 : 组成比例的比是( )。

A. 3:4 B. 4:3 C. 1:12

【答案】 B

【解析】【解答】:=÷= ,

选项A,3:4=3÷4= , ≠ , 不能组成比例;

选项B,4:3=4÷3= , = , 能组成比例;

选项C,1:12=1÷12= , ≠ , 不能组成比例。

故答案为:B.

【分析】判断两个比是否能组成比例,可以求出比值,用前项÷后项=比值 ,如果比值相
等,就能组成比例,否则不能组成比例.


4.如果5a=6b,那么a:b=( )。

A. 5:6 B. 6:5 C. 3:2 D. 2:3


【答案】 B

【解析】【解答】解:a:b=6:5。

故答案为:B。

【分析】根据比例的基本性质,把a和5看作两个外项,b和6看作两个内项即可。


5.下列各组中两个比能组成比例的是( )。

A.
:5

【答案】 C

【解析】【解答】解:A、:2= ,
B、40:10=4,1:4=0.25,不能组成比例;

C、1.2:0.4=3,
D、 ,
, 能组成比例;

, 不能组成比例。

, 不能组成比例;

和 B. 40:10和1:4 C. 1.2:0.4和 : D. :2和
故答案为:C。

【分析】表示两个比相等的式子叫做比例,由此 计算出两个比的比值,如果比值相等就能
组成比例。


6.如图,三角形中a边上的高为b,c边上的高为d。根据这些信息,下列式子中,( )
不成立。



D. A. a:c=d:b B. a:c=b:d C.
【答案】 B


【解析】【解答】解:根据三角形面积公式可 知:ab=cd,所以ab=cd,所以a:c=b:d
是不成立的。

故答案为:B。

【分析】c和d是对应的底和高,a和b是对应的底和高,根据三角形面积 公式可以得到
ab=cd,这样根据比例的基本性质选择不成立的比例即可。


7.实验小学新建一个长方形游泳池,长50米,宽30米。选用比例尺( )

画出的平面图最大。

A. 1∶1000 B. 1∶1500 C. 1∶500

【答案】 C

【解析】【解答】解:50米=5000 厘米,30米=3000厘米,选用1:1000比例尺,在平面
图中画出的长是5000÷1000= 5厘米,宽是3000÷1000=3厘米,面积是5×3=15平方厘米;
选用1:1500比例尺, 在平面图中画出的长是5000÷1500≈3.3厘米,宽是3000÷1500=2厘
米,面积是3 .3×2=6.6平方厘米;选用1:500比例尺,在平面图中画出的长是
5000÷500=10厘 米,宽是3000÷500=6厘米,面积是10×6=60平方厘米。

故答案为:C。

【分析】图上距离和实际距离的比叫做这幅图的比例尺,根据比例尺可以求 出这个长方形
的游泳池的平面图的长和宽,再根据长方形的面积=长×宽计算出面积即可。


8.在比例尺是1:5000000的地图上,量得甲乙两地铁路长是3厘米,甲乙两地的实 际长
度是________千米.

【答案】 150

【解析】【解答】解:3÷
故答案为:150。

【分析】用图上长度除 以比例尺即可求出实际长度,注意换算单位,1千米=100000厘
米。

=15000000(厘米),15000000厘米=150千米。


9 .一间卧室用边长为0.3米的正方形的地砖铺地,需要640块,如果改用边长0.4米的正
方形地砖 ,需要地砖多少块?(用比例解)

【答案】 解:设如果改用边长0.4米的正方形地砖,需要地砖x块。

(0.3×0.3):(0.4×0.4)=x:640

0.09:0.16=x:640

0.16x=57.6

x=360

答:如果改用边长0.4米的正方形地砖,需要地砖360块。

【解析】【分析】可以设如果改用边长0.4米的正方形地砖,需要地砖x块,边长为0.3米
的正方形地砖的面积:边长为0.3米的正方形地砖的面积=边长为0.4米的正方形地砖的块
数:边长 为0.3米的正方形地砖的块数,据此代入数据和字母作答即可。



10 .工程队修一条水渠,每天工作6小时,12天可以完成。如果工作效率不变,每天工作
8小时,多少天 可以完成任务?(用比例解)

【答案】 解:设x天可以完成,

8x=6×12


x=6×12÷8

x=9

答:9天可以完成。

【解析】【分析】这项工程的 工作总量是一定的,工作效率也是不变的,所以每天工作的
时间和做的天数成反比例,设出未知数,列出 比例式解答即可。


11.修路队修一条总长12千米的公路,3天修了1.5千米 ,照这样计算,修完这条路还要
多少天?(用比例知识解答)

【答案】 解:设修完这条路还要x天。


x=21



答:修完这条路还要21天。

【解析】【分析】可以设修完这条路还要x天,题中存 在的等量关系是:(这条公路的长
度-已经修的长度)÷可以设修完这条路还要的天数=3天修的长度÷ 3,据此列方程解得即
可。


12.生产了一批零件,每天生产200个, 15天完成,实际每天生产了250个,实际比原计
划可以提前多少天完成?(用比例求解)

【答案】 解:设实际需要x天,

200×15=250x,

解得x=12

15-12=3(天)

答:实际比原计划可以提前3天完成。

【解析】【分析】这批零件的总数不变,每天 生产零件的个数和生产的天数成反比例关
系,所以实际和计划每天生产的个数和生产的天数的乘积是相等 的,设实际需要x天完
成,列出方程解方程即可。


13.在一幅比例尺是 1:15000的地图上,量得甲、乙两所小学相距12厘米。在另一幅比
例尺是1:20000的地图 上,这两所小学之间的距离应是多少厘米?

【答案】 解:12×15000÷20000=9(厘米)

答:这两所小学之间的距离应是9厘米。

【解析】【分析】1:15000的意思就 是图上距离是实际距离的15000倍,用两地的图上距
离乘15000求出实际距离,再用实际距离除 以20000即可求出另一幅地图上的图上距离。


14.一种大豆,10kg可以榨油2kg.照这样计算,要榨油20t,需要这样的大豆多少吨?

【答案】 解:设要榨20吨油需要大豆x吨,

x:20=10:2

2x=20×10


2x=200

x=100

答:需要100吨这样的大豆。

【解析】【分析】大豆的重量与出油的重量的比值是 不变的,大豆的重量与出油的重量成
正比例;先设出未知数,再列出正比例,解比例求出未知数的值即可 。


15.两支修路队,甲队和乙队的修路的比是5:3,已知甲队修路450米, 求乙队修路多少
米?(用比例解决)

【答案】 解:设乙队修路x米,

450:x=5:3

5x=450×3

5x=1350

5x÷5=1350÷5

x=270

答:乙队修路270米.

【解析】【分析】此题主要考查了用比例解决问题, 设乙队修路x米,用甲队修路长度:
乙队修路长度=5:3,据此列比例解答.




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