容斥原理之三者容斥问题
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容斥原理之三者容斥问题
浙江行测答题技巧:容斥原理之三者容斥问题
中公教育考试研究院宋丽娜:容斥
原理是行测数学运算中常考知识点。容斥原理是指在
计数时,必须注意无一重复,且无遗漏。这种方法的
基本思想是:先不考虑重叠的情况,把
包含于某内容中的所有对象的数目先计算出来,然后再把计数时重
复计算的数目排斥出去,
使得计算的结果既无遗漏又无重复,这种计数的方法称为容斥原理。
例1:一个班级的学生数学和语文每人至少喜欢其中一种,其中喜欢数学课的有49人,
喜欢语文课的有
52人,二者都喜欢的有21人,则这个班级有多少人?
中公点拨:本题就是一个容斥问题,解决此问
题的方法就是先算:49+52=101(把含于某
内容中的所有对象的数目先计算出来),然后再把计
数时重复计算的数目排斥出去即:
101-21=80人,则整个班级的人数就有80人。
三
者容斥问题是行测数学运算中常考也相对较复杂的容斥问题。所谓三者容斥是指在题
干中有三种集合(集
合就是具有共同属性所以元素的的整体,例如上题中喜欢数学的人构成
一个集合)。
三者容斥问题有一个基本公式:A,B,C代表三个集合,则有
A∪BUC=A+B+C-A∩B-A∩C-B∩C+ A∩B∩C
这个公式表达的含义是,
A+B+C再减去两两相交之后,中间E(即A∩B∩C)这部分被减
没了。而容斥原理的基本思想是计
数时不重复不漏掉,故要再加回来,所以又加了一个
A∩B∩C。
例2. 实验小学的小记者
对本校100名同学进行调查,调查他们对三种大球(篮球、足球、
排球)的与否。结果显示:他们都至
少喜欢三种大球中的一种,其中有58人喜欢篮球,有68
人喜欢足球,有62人喜欢排球,而且,篮球
和足球都喜欢的有45人,足球和排球都喜欢的有
33人,三种球都喜欢的有12人。篮球和排球都喜欢
的多少人?
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中公教育解析:由题意可画图如下:
则有上述公式可知:
58+68+62-45-33-篮球和排球都喜欢+12=100人
故喜欢篮球和排球的人有22人。
例3. 实验小学的小记者对本校100名同学进行调查,
调查他们对三种大球(篮球、足球、
排球)的与否。结果显示:其中有58人喜欢篮球,有68人喜欢足
球,有62人喜欢排球,而且,
篮球和足球都喜欢的有45人,足球和排球都喜欢的有33人,三种球都
喜欢的有12人,还有5
人三种球都不喜欢,则篮球和排球都喜欢的多少人?
中公
教育解析:本题和上题相比,较一般的三者容斥更为复杂。因为,题干中所出现的
喜欢篮球、喜欢足球、
喜欢排球的三种集合都是在全集100人中考查,且题干中出现了同时
不属于这三种集合的元素。
中公点拨:此类型题的做法大家只要记住构造全集即可,题干中不知道的设为未知数。
外框的
长方形代表全集,用I来表示,D代表同时不属于集合A,B,C三个集合的元素。
构造全集I=
A+B+C-A∩B-A∩C-B∩C+ A∩B∩C+D
由此可得本题:设篮球和排球都喜欢的有x人,则有
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100=58+68+62-45-33-x+12+5
解得x=27。 中公教育专家提醒考生:容斥问题的关键在于计数时不能重复,不能漏掉。如三者容斥
这种比较复杂
的容斥问题可以现根据题意画出其图形(叫文氏图),然后再根据公式及题干所
求问题计算。
本文来源:金华中公教育