陈情表电子课文
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精读
李密原是蜀汉的旧臣,不愿为官事晋,情有可原。不过,既要坚辞官位又不使当朝
猜疑
不满,这便是一篇很难作的文章了。《陈情表》高人一筹的地方是:既能以情动人,给人一
字一泪的感觉,同时辅之以理,借朝廷“以孝治天下”为由,给自己的行为找到严正的理据。
至于他特意
表明自己“不矜名节”,则用意更深。文章抒情说理、遣词造句皆巧妙得体,阅
读时,可反复体味。
1
5 陈情表
○
李密
2345
臣
密言
○
:臣以险衅
○
,夙遭闵凶
○
。生孩六月,慈父见背<
br>○
;行
678
年四岁
○
,舅夺母志
○
。祖母
刘悯
○
臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,
9101112
九岁不行
○
,零丁
○
孤苦,至于成立
○
。既无伯叔,终鲜
○
兄
弟,门衰
言家世,强调自己的苦衷,
为后面“孝治天下”的论据预
为铺垫。构思严密。
131
4151617
祚薄
○
,晚有儿息
○
。外无期功强近之亲
○
,内无应门
○
五尺之僮
○
,茕
18192021
茕
孑立
○
,形影相吊
○
。而刘夙婴疾病
○
,常在床莀蓐
○
,臣侍汤药,
22
未曾废离
○
。
232425262
7
逮奉圣朝
○
,沐浴清化
○
。前太守臣逵
○
察○
臣孝廉
○
,后刺史臣荣
1
选自《文选》卷三七(中华书局1977年版)○。原题作“陈情事表”,后简称为“陈情表
”。陈,陈述。表,
古代臣下呈给帝王的一种文书。李密(224-287),一名虔,字令伯,晋犍为
武阳(今四川彭山)人。曾仕
2
[臣密言]开头先写明上表人的姓名,是蜀汉,蜀亡后,晋武帝
佂他为太子洗马时,他写了这篇表。
○
3
[险衅(xìn)表文的格式。当时的书信也是这样。
○]艰难祸患,指命运不好。险,坎坷。衅,祸患。
4
[夙遭闵(mǐn)凶]小时候就遭到
不幸。指自己幼年父死母嫁。夙,早时。闵,通“悯”○,指可忧患的
5
[见背]弃我而死去。
○
6
[行年四岁]年纪到了四岁。行年,经历事(多指疾病死丧)。凶,不幸。
○
7
[舅夺母志]舅父强行改变了母亲想守节的志向。这是母亲改嫁的委婉说法。
○
8
[悯]悲的年岁。 ○
9
[不行]不能走路。这里是说柔弱。
○
10
[零丁]通“伶仃”
11
[成立]痛、怜惜。 ○,孤独的样子。
○
12
[鲜]没有。鲜,本指少,这里是“无”的意思。
○
13
[门衰祚(zuò)薄]家门衰微,福成人自立。
○
14
[晚有儿息]很晚才有儿子。息,子。
○
15
[外无期(jī)功强近之分浅薄。门,家门。祚,福分。 ○
亲]没有什么近
亲。外,指自己一房之外的亲族。古代以亲属关系的远近制定丧服的轻重。期,穿一周年
孝服的人。功,
穿大功服(九个月)、小功服(五个月)的亲族。这都指关系比较近的亲属。强近,勉强算
16
[应门]照应门户。
○
17
[五尺之僮]五尺高的小孩。汉代的五尺,相当于现在的三市尺是接近的。 ○
18
[茕茕(qiónɡqiónɡ)孑(jié)立]孤单无依靠地独自生活。茕茕,孤单的样子。孑
,孤单。 ○
19
多。
○
20
[夙婴疾病]早被疾病缠绕。指得病多年。婴,绕。
[形影相吊]身子和影子互相安慰。吊,安慰。
○
21
[蓐(rù)
22
[废离]指停止侍奉,离开。废,废止。
○
23
[逮奉圣朝]○]同“褥”,草垫子,草席。
○
24
[沐浴清化]意思是,到了晋朝建立。逮,及,至。奉,承奉。圣朝,指晋朝。 ○(自
己)受到晋朝清明
25
[前太守臣逵]从前太守名逵的(姓不详)的教化。沐浴,这里指蒙受。
清化,清明的教化。 ○。太守是
26
[察]考察和推举。
○
27
[孝廉]汉代以来荐举人才的一种科目,举孝顺父母、郡的最高行政长官。
○
品行方正的人。汉武帝开始令郡国每年推举孝廉各一名,晋时仍保留此制,但办法和名额不尽相同。
12345
○
举臣秀才
○
。臣以供养无主
○
,辞不赴命
○
。诏书特下,拜臣郎中
○
。
以朝廷重孝为
理由,进一步申述自己
的境遇,同时表明自己没有保全名节、
孤高不仕的意思,以此打消他人的
疑
虑。
6789
寻
○
蒙国恩,除臣洗马
○
。猥<
br>○
以微贱,当侍东宫
○
,非臣陨首所能上
1011121314
报
○
。臣具以表闻
○
,辞不就职。诏书切峻
○
,责臣逋慢
○
。郡县
○
逼迫,
151617
催臣上道;州司
○
临门,急于星火
○
。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃
○
;
181
9
欲苟顺私情,则告诉不许
○
。臣之进退,实为狼狈
○
。
202122
伏惟
○
圣朝以孝治天下。凡在故老
○
,犹蒙矜育
○
,况臣孤苦,特
23242526
为尤甚。且臣少仕伪朝
○
,历
职郎署
○
,本图宦达
○
,不矜名节
○
。今
2728
2930
臣亡国贱俘,至微至陋。过蒙拔擢
○
,宠命
○
优渥
○
,岂敢盘桓
○
,有
3132333435
所希冀
○
?但以刘日薄西山
○
,气息奄奄
○
,人命危浅
○
,朝不虑
夕
○
。
臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母、孙二人,更相
3
63738
为命
○
。是以区区
○
不能废远
○
。 <
br>臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是以臣尽节于陛下之
394041
日长,报养
刘之日短也。乌鸟私情
○
,愿乞终养
○
!臣之辛苦
○
,非独
424344
蜀之人士及二州牧伯
○
所见明知
○
,皇天后土
实所共鉴
○
。愿陛下矜悯
4546474849
○
愚诚
○<
br>,听
○
臣微志。庶刘侥幸,卒保余年
○
。臣生当陨首
○
,死当结
505152
草
○
。臣不胜犬马怖惧之情
○
,谨
拜表
○
以闻!
以祖母年高为由,明确提出
“终养”
的意愿,希望得到朝廷的怜悯而允许他
不仕。文章由“隐”而“显”。
1
[后刺史臣荣]后来刺史名荣的人(姓不详)
2
[秀才]○。刺史是州的最
高行政长官,这里指益州刺史。 ○
3
[供汉代以来选拔人才的一种察举科目。这里是优秀人才
的意思,与后代科举的“秀才”含义不同。 ○
4
[辞不赴命]辞谢未接受任命。
○
5
[拜臣郎中]养无主]供养祖母之事没人来做。主,主持,做。
○
6
[寻]不久。
○
7
[除臣洗(xiǎn)马]任命我作任命我为郎中。拜,授官。郎中,尚书省的属官。
○
8
[猥(wěi)太子洗马。除,授予官职。洗马,即太子洗马,太子的侍从官。
○]自谦之词,犹“鄙”。
9
[当侍东宫]担任侍奉太子的职务。当,任、充当。东宫,指太子,因太子居东宫。 ○10
[非臣陨(yǔ○
11
[具以表闻]n)首所能上报](皇帝恩遇优厚)不是
我杀身所能报答的。陨首,头落地。
○(把自己的苦
12
[切峻]急切严厉。切,急切。峻,严峻、严厉。
衷)在奏表中一一呈报。具,详尽。闻,使上闻。
○
13
[逋(bū)慢]有意回避,怠慢上命。逋,逃脱。慢,怠慢、轻慢。
○
14
[郡县]指郡县的官员。 ○
15
[州○
16
[急于
星火]比流星的坠落还要急。指催逼得十分紧迫。星火,流星的光。
○
17
[日笃]司]州官。 ○
18
[告诉不许]申诉不被允许。告诉,申诉
(苦衷)
19
[狼狈]形容进一天比一天沉重。笃,病重。 ○。 ○
20
[
伏惟]俯伏思量。古时下级对上级表示恭敬的用语,奏疏和书信里常用。伏,俯伏。退两难的情状。
○
21
[故老]指年老而有功德的旧臣。
○
22
[矜(jīn)育]怜惜养育。 ○
23
[少仕伪朝]年轻时惟,想。
○
24
[郎署]郎官的衙署。李密在蜀国曾任郎中和尚书署。署,作伪朝的官。伪朝,对晋称被
灭掉的蜀国。 ○
25
[本图宦达]本来就希图官职显达。
○
26
[不矜名节]并不想自命清高。矜,自夸。名,官署,衙门。
○
27
[过蒙拔擢(zhuó)名誉。节,节操。
○]受到过分的提拔。过,过分,指屡次迁升。拔擢,提拔,提升。
28
[宠命]恩命。宠,恩荣。
○
29
[优渥(wò)
30
[盘桓]犹疑不决的样子。
○
31
[希冀]希○]优厚。 ○
32
[日薄西山]太阳接近西山。用日落比
喻人的寿命即将终了。薄,望、企图。这里指辈非分的愿望。
○
33
[奄奄]气息微弱、将要断气的样子。
○
34
[危浅]活不长。危,危弱。浅,指不长。 ○
35
[朝迫近。
○
36
[更相为命]相依为命。更相,交互。
○
37
不虑夕]早晨不能想到晚上怎样。这是说随时都可能死亡。
○
38
[废远]废止奉养祖母而远离。
○
39
[乌鸟私情]乌鸦反哺之情。[区区]拳拳。形容自己怕私情。 ○
比喻人的孝
心。晋成公绥《乌赋·序》:“夫乌之为瑞久矣,以其反哺识养,故为吉鸟。”(《艺文类聚》卷九
40
[愿乞终养]希望求得奉养祖母到最后。 ○
41
[辛苦]辛酸悲苦。
○
42
[二州牧伯]这里指太守二) ○
43
[所见明知]所看见的,明明白
逵和刺史荣。二州,指梁州和益州。牧,古代称州的长官。伯,长。
○
44
[皇天后土实所共鉴]天地神明实在也都看得清清楚楚的。鉴,察。
○
45
[矜悯]怜恤。 白知道的。 ○
46
[愚诚]愚拙的诚心。
○
47
[听]任,这里指准许、成全。 ○
48
[庶刘侥幸,保卒余年]或许
能够使刘○
49
[生当陨首]意思是,将来要不惜性命为国出力。
50
[死当
结草]氏侥幸地寿终。卒,终。 ○ ○《左传·宣
公十五年》记的一个故事说,晋大夫魏武子临死时,
嘱咐他儿子魏颗(huǒ)把武子的爱妾杀了殉葬。魏颗
没有照办而把她嫁出去了。后来魏颗与秦将杜回
作战,看见一个老人结草,把杜回绊倒,杜回因此被擒。
51
[犬马怖魏颗夜间梦见这个老人,
自称是那个再嫁之妾的父亲,特来报恩的。后世用结草代指报恩。 ○
52
[拜表]拜上表章。
惧之情]这是臣子谦卑的话,用犬马自比。 ○
思考·练习
一、
背诵全文。
二、 本文写得真切感人,句句得体,可谓入情入理。阅读时要仔细体会。
三、
本篇是早期的骈体文,句式以整句为主,骈散结合;对仗而不刻意追求,读来朗朗
上口,自然流畅。试举
例说说这种特点。