《笔算除法》例4 精品教案
小学生普通话演讲稿-begood
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《笔算除法》例4
教学内容：人民教育出版社三年级下册 P 25页 《 笔算除法》例4
教学目标：
1、通过观察、比较、计算使学生明确“商和除数相乘等于被除数”。
2、理解除法验算的算理，掌握除法验算的方法。
3、通过学习除法的验算，沟通乘、除法之间的联系，培养学生验算的意识和习惯。
教学重点：
使学生理解用乘法进行验算的算理，掌握除法的验算。
教学难点：
有余数除法的验算方法。
教学具准备：多媒体课件
教学过程：
一、导入
1、口算
（媒体出示口算算式，等生说完一题，再点击出相应的答案。）
35÷7＝
72÷8＝ 40÷4＝
5×7＝
9×8＝ 10×4＝
2、师：请仔细观察这三组口算题，你能发现有什么规律吗？
3、师：你也能说出一组这样的算式吗？
二、新授
探究一：没有余数除法的验算
1、（媒体出示书本25页主题图，但先不出现图中的算式和句子。）
师：小军和小明结伴去
文具店买本子，小明用100元买了5元一本的蓝笔记本，他
是这样算的：
（媒体出示主题图右边的小明的算式和句子：
100÷5＝20（本）
正好可以买20本蓝笔记本。）
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2、
师：小明的计算结果对吗？请大家自己想办法对这个结果进行验证。
小组讨论、思考
交流验证方法，
方法一：20×5＝100（元）
方法二：5×20＝100（元）
方法三：再算一遍
3、师：大家都很聪明，都验证出了小明的结果是正确的
（请想出方法一的同学）
那你是怎么思考的？
生：条件说每本蓝笔记本5元，那么20本的话，就是20个5元，也就
是20×5＝100元，正好是100元，所以说明小明算得是正确的。
（生边说师边板书）
20×5＝100
4、 师：真聪明！其实这就用到了我们前面做口算题时发现的规律。
（生说，师在相应的数字下板书各数原来的名称）
商 除数 被除数
师：它们之间有什么关系？
生： 商×除数＝被除数
5、师：这就是我们今天学习的，用来验算除法计算是否正确的方法
（出示课题：除法的验算）
6、小结：我们可以用乘法来验算除法。
探究二：有余数除法的验算
1、师：接下去我们再来看小军用100元买了什么？
（媒体出示小军的算式及他与服务员的话）
生：买了7元一本的红笔记本。
谁来说说他是怎样算的？
（生说，师板书）
100÷7＝14（本）……2（元）
2、师：那么这个除法算式又该怎样验算？
（同桌商量讨论）
3、交流
生1：我是这样想的，笔记本每本7元，买14本，共花了的钱
我们再观察一下，这里的20、5、100在原来的除法算式中分别叫什么名称？
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再加上找回的2元，正好100元，说明原来有100元，小军算对了。
（师板书：14×7＋2＝100）
生2：我的想法是先用100元减去找回的2元等于98
元，说明实际用了98元，
再算买笔记本用了14×7＝98（元），正好，说明小军计算是对的。
（师板书：100－2＝98（元） 14×7＝98（元） ）
小结：在有余数的除法中，商×除数＋余数＝被除数，也可以用它来对有
余数除法进行验算。
（边说边板书）
列竖式的形式进行验算。
师：在
除法计算结束后，在它竖式的右边写上“验算：”，然后把商乘除数用竖式
计算出来，再在这个竖式下面
加上余数，看看是否等于被除数。
板书： 验算： 1 4
× 7
9 8
＋ 2
1
0 0
5、练习
a) 根据上面的算式，直接写出下面的得数（媒体出示）
246÷2＝123 379÷6＝ 63……1
875÷9＝97……2
123×2＝ （ ）
63×6＋1＝( )
（鼠标点击在括号内，即可出示答案。）
b)
计算下面各题，并进行验算（书本25页 做一做）
54÷8＝
209÷3＝ 856÷7＝
（全体学生笔练，然后请3生板演反馈，全班核对）
c) 书本27页第5题
比一比，赛一赛，看谁做得对有快。
97×9＋2＝( )
4、师：象今天的这道有余数除法100÷7＝14（本）……2（元）我们还可以
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（媒体出示。））
（学生在书上完成，然后师在媒体上根据生的回答点击出答案。）
在反馈时注意做错的题，提醒学生可以用验算的办法进行检验。
三、练习
1、下面各题计算对吗？（媒体出示）
64÷3＝21……2
75÷6＝12……3
85÷6＝13……7
说说你是怎样想的？
（点击媒体出现对错判断，在出示验算过程）
师：6×13＋7＝85，为什么不对呢？
（生：余数比除数大了）
2、填数
23÷（ ）＝（ ）……2
37÷（ ）＝（ ）……2
51÷（ ）＝（
）……2
你是怎么想的？
师小结：先用被除数减余数，得到商和除数的积分别是21、35、49，因为题目要找出
相同的除数，而和这几个数字都有关系的因素是7，所以这三题的除数应该
都是7。
3、书本26页第4题
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（媒体出示此题）
（1） 师：下面请大家来解决这道题。独立思考解答
（2）交流解答
（3）师小结：方法一：389÷9＝43（人）……2（人），每辆车坐4
3人，还剩2人。
让余下的2人坐其中一辆车，这样就有一辆车坐45人，其余8辆车每辆坐
4
3人，所以租9辆车就够了。
方法二：先算9辆车能坐多少人，45×9＝405（人）405＞389，所以租9辆
车够了。
四、总结
除数×商＋余数＝被除数
五、作业：书本26页1、2、3
板书设计：
除法的验算
20 × 5 ＝ 100 100÷7＝14（本）……2（元）
商×除数＝被除数 一、
14×7＋2＝100
验算： 1 4 商×除数＋余数＝被除数
× 7
9 8
二、 100－2＝98
＋ 2 14×7＝98
10 0
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