最新部编版小学语文1-6年级教材必背古诗词114首详细讲解及欣赏
凉拌皮蛋-竹荪的做法
部编版语文教材古诗词114首
一年级上册(6首) ..............
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1、咏鹅 ..............................
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..... 4
2、江南 .................................
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.. 4
3、画 .....................................
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.. 5
4、古朗月行(节选) ..............................
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............................... 6
5、风 ........
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............................... 6
6、悯农(其二) ...
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................ 7
一年级下册(7首) .................
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..... 7
1、春晓 .................................
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.. 7
2、赠汪伦 ...................................
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.............................................. 8
3、静夜思 ........................................
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......................................... 9
4、寻隐者不遇 ......................................
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................................. 10
5、小池 ....
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............................. 11
6、池上 ........
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......................... 11
7、画鸡 ............
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..................... 12
二年级上册(7首) ...........
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......... 13
1、梅花 ............................
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..... 13
2、小儿垂钓 ..............................
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............................................. 14
3、望庐山瀑布 ......................................
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................................. 14
4、登鹳雀楼 ..
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....................... 15
5、江 雪 .............
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.................. 16
6、敕勒歌 ..................
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........... 17
7、夜宿山寺 ........................
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. 18
二年级下册(7首) ...............................
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....................................... 18
1、咏柳 .........................................
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.......................................... 18
2、村居 .........................................
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.......................................... 19
3、赋得古原草送别 ....................................
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........................... 20
4、绝句 ..........
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....................... 21
5、晓出净慈寺送林子方 .......
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21
6、悯农(其一) ..................................
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................................. 22
7、舟夜书所见 .
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.................... 23
三年级上册(9首) ............
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24
1、所见 ......................................
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............................................. 24
2、夜书所见 .......................................
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3、赠刘景文
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4、山行 ............
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5、望洞庭 ...............
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6、饮湖上初晴后雨 ..................
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............................................. 28
7、望天门山 .......................................
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.................................... 29
8、早发白帝城 ......................................
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9、采莲曲 ...
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.......................... 31
三年级下册(9首) ......
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.............. 33
1、三衢道中 ..............
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........... 33
2、惠崇《春江晓景 》 ...................
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...................................... 34
3、绝
句 ................................................
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................................. 34
4、忆江南(其一)
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............. 35
5、九月九日忆山东兄弟 .................
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...................................... 36
6、清明
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................................. 37
7、元日 ....
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............................. 37
8、滁州西涧 ......
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................... 38
9、大林寺桃花 ...............
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四年级上册(10首) .........................
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........................................... 41
1、鹿柴 .........................................
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2、题西林壁 .......................................
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.................................... 42
3、暮江吟
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............................. 43
4、雪梅 ........
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......................... 43
5、嫦娥 ............
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..................... 44
6、出塞 ................
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................. 46
7、夏日绝句 ..................
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....... 47
8、凉州词 .............................
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48
9、浪淘沙·其七 ..................................
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.................................... 48
10、别董大
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四年级下册(10首) ....
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1、清平乐·村居 ...................
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2、宿新市徐公店 ................................
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................................... 52
3、四时田园杂兴·其二十五 ................................
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.................. 53
4、卜算子·咏梅 ...............
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..................................................
..... 53
5、蜂 .................................
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.... 54
6、独坐敬亭山 ..............................
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......................................... 56
7、墨梅 .........................................
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.......................................... 57
8、塞下曲 ........................................
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....................................... 57
9、芙蓉楼送辛渐 .....................................
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.............................. 58
10、江畔独步寻花 ..
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............. 59
五年级上册(11首) ..................
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60
1、蝉 .......................................
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60
2、乞巧 ......................................
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............................................. 61
3、已亥杂诗 .......................................
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.................................... 62
4、题临安邸
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......................... 62
5、示儿 ............
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..................... 64
6、长相思 ...............
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.............. 65
7、枫桥夜泊 .....................
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.... 66
8、山居秋暝 ...............................
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............................................ 68
9、渔歌子 ........................................
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....................................... 70
10、观书有感·其一 ...................................
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............................. 70
11、观书有感·其二 ..
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............ 72
五年级下册(11首) ...................
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73
1、村晚 ...............................
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.. 73
2、稚子弄冰 .................................
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3、四时田园杂兴(其三十一) ...............................
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............ 75
4、游子吟 ........................
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5、鸟鸣涧 ...............................
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77
6、秋夜将晓出篱门迎凉有感 .............................
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.................. 78
7、凉州词 ..................
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........... 79
8、乡村四月 ........................
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9、闻官军收河南河北 ..............................
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10、从军行 ......
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..................... 83
11、黄鹤楼送孟浩然之广陵 .......
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.......................................... 85
六年级上册(10首) ...................................
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................................. 86
1、西江月·夜行黄沙道中 .................................
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..................... 86
2、六月二十七日望湖楼醉书(其一) ...
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............................ 88
3、宿建德江 .......
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..................................................
.................. 88
4、过故人庄 .................
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..................................................
........ 89
5、七律·长征 ..........................
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................................................
91
6、春日 ......................................
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............................................. 92
7、回乡偶书 .......................................
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.................................... 93
8、书湖阴先生壁 .....................................
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.............................. 94
9、江南春 ......
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....................... 95
10、浪淘沙 ............
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............... 96
六年级下册(17首) ................
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.. 97
1、寒食 ...................................
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................................................
97
2、十五夜望月 ...................................
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.................................... 98
3、迢迢牵牛星 ......................................
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................................. 99
4、长歌行 ...
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........................ 101
5、竹石 ............
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..................................................
................... 102
6、石灰吟 ................
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........... 103
7、马诗 .........................
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...... 103
8、采薇 ..............................
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. 104
9、春夜喜雨 .................................
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........................................ 105
10、送元二使安西 ....................................
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........................... 106
11、早春呈水部张十八员外
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...............................................
107
12、江上渔者 ..................................
..................................................
..................................... 108
13、泊船瓜洲 ......................................
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................................. 109
14、游园不值
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..................... 110
15、卜算子·送鲍浩然之浙东 .....
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......................................... 111
16、浣溪沙· ......................................
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.................................... 112
17、清平乐·春归何处 ..................................
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........................ 114
一年级上册(6首)
1、咏鹅
【唐】骆宾王
【注释】
1.咏:用诗、词来叙述或描写某一事物。《咏鹅》是骆宾王七岁时写的诗。
2.项:颈的后部。
3.掌:诗中指鹅的脚掌。
【简析】
这首诗从一个七岁儿童的眼光看鹅游水嬉戏的神态,写得极为生动活泼。
首句连用三个“鹅”
字,表达了诗人对鹅十分喜爱之情。这三个“鹅”字,可以
理解为孩子听到鹅叫了三声,也可以理解为孩
子看到鹅在水中嬉戏,十分欣喜,高兴
地连呼三声“鹅、鹅、鹅”。
次句“曲项向天歌”,描
写鹅鸣叫的神态。“曲项”二字形容鹅向天高歌之态,
十分确切。鹅的高歌与鸡鸣不同,鸡是引颈长鸣,
鹅是曲项高歌。
三、四句写鹅游水嬉戏的情景:“白毛浮绿水,红掌拨清波。”“浮”“拨”两
个动词生动地表现了鹅游水嬉戏的姿态。“白毛”“红掌”“绿水”等几个色彩鲜艳
的词组给人以鲜明
的视觉形象。鹅白毛红掌,浮在清水绿波之上,两下互相映衬,构
成一幅美丽的“白鹅嬉水图”,表现出
儿童时代的骆宾王善于观察事物的能力。
骆宾王与王勃、杨炯、卢照邻齐名,被称为“初唐四杰”。徐
敬业起兵讨伐武则天时,
骆宾王代他写《讨武檄》。檄文罗列了武后的罪状,写得极感人。当武后读到“
一抔
土之未干,六尺之孤安在”两句时,极为震动,责问宰相为何不早重用此人。徐敬业
兵败后
,骆宾王下落不明,有被杀、自杀、逃匿不知所终等传说。
鹅鹅鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
2、江南
江南可采莲,
莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,
汉乐府
鱼戏莲叶西,
鱼戏莲叶南,
鱼戏莲叶北。
【注释】
汉乐府:原是汉初采制乐的官署,后来又专指汉代的乐府诗。汉惠帝时,有乐<
br>府令一官,可能当时已设有乐府。武帝时乐府规模扩大,成为一个专设的官署,掌管
郊祀、巡行、
朝会、宴飨时的音乐,兼管采集民间歌谣,以供统治者观风察俗,了解
民情厚薄。这些采集来的歌谣和其
他经乐府配曲入乐的诗歌即被后人称为乐府诗。
田田:荷叶茂盛的样子。
可:在这里有“适宜” 、“ 正好”的意思。
【译文】
江南又到了适宜采莲的季节了
,莲叶浮出水面,挨挨挤挤,重重叠叠,迎风招展。
在茂密如盖的荷叶下面,欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩
耍。一会儿在这儿,一会儿又忽
然游到了那儿,说不清究竟是在东边,还是在西边,是在南边,还是在北
边。
【赏析】
这是一首采莲歌,反映了采莲时的光景和采莲人欢乐的心情。在汉乐府民歌中具
有独特的风味。
民歌以简洁明快的语言,回旋反复的音调,优美隽永的意境,清新明快的格调,
勾勒了一幅
明丽美妙的图画。一望无际的碧绿的荷叶,莲叶下自由自在、欢快戏耍的
鱼儿,还有那水上划破荷塘的小
船上采莲的壮男俊女的欢声笑语,悦耳的歌喉,多么
秀丽的江南风光!多么宁静而又生动的场景!
3、画
【注释】
色:颜色,也有景色之意。
惊:吃惊,害怕。
【译文】
远看高山色彩明亮,走到近处却听不到水的声音。
春天过去,可是依旧有许多花草争奇斗艳,人走近,可是鸟却依然没有被惊动。
【赏析】 <
br>此诗描写的是自然景物,赞叹的却是一幅画。前两句写其山色分明,流水无声;后两
句描述其花开
四季,鸟不怕人。四句诗构成了一幅完整的山水花鸟图。全诗对仗工整,
【唐】王维
远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
尤其是诗中
多组反义词的运用,使其节奏清晰,平仄分明,韵味十足,读着琅琅上口。
全诗读起来似乎行行违反自然
规律,其实正是暗中设谜,写出了画的特点。
4、古朗月行(节选)
【唐】李白
【注释】
瑶台:假说中神仙居住的地方。
【译文】
小时候不认识月亮,把明月叫作白玉盘。又怀疑是瑶台仙镜,飞在夜空云彩中间。
【简析】
《古朗月行》是乐府古题,这里只节选了诗的前四句。诗人用浪漫主义手法,借助丰
富的想象和神话传说,表现出儿童时期对月亮的幼稚而美好的认识。诗人以“白玉盘”
和“瑶台
镜”作比,不仅描绘出月亮的形状,更写出了月光的皎洁可爱,在新颖中透
出一股令人感叹的稚气。第二
句的“呼”字和第三句的“疑”字,把儿童的天真生动
地表现了出来。这四句诗,恰似一首完美的绝句,
语言质朴,比喻有趣,十分耐人回
味。
小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
5、风
【唐】李峤
【注释】
解落:吹落,散落。解:解开,这里指吹。
三秋:秋季。一说指农历九月。
能:能够。二月:农历二月,指春季。
过:经过。
斜:倾斜。
【译文】
风能吹落秋天金黄的树叶,能吹开春天美丽的鲜花。
刮过江面能掀千尺巨浪,吹进竹林能使万竿倾斜。
【简析】
这首诗写出了风的力量。
解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
“解落三秋叶,能开二月花。”前两句就“风”的季节功能而言:秋风能令万木凋零,春风却又能教百花绽放;后两句则就“风”所到之处,呈不同景象来描写:风
过江上时,则水
面波浪滔滔;入竹林时,只见竹竿一齐倾斜。风,为自然界之物象,
本是看不见摸不着,只能经由生命个
体用心去感受或通过外物的变化知晓。因此,全
诗无出现一个“风”字,也没有直接描写风之外部形态与
外显特点,而是通过外物在
风的作用下原质或原态的改变去表现风之柔情与强悍。可见诗人对物态常识的
熟知与
了然。在这种生活常识的支撑下,诗人熟练地通过外物的形变来显发风之特点,以间
接描
写来表现风的种种情态,让人真切感受风的温存与魅力。
6、悯农(其二)
【唐】李绅
【注释】
禾:谷类植物的统称。
餐:一作“飧”。熟食的通称
【简析】
一开头就描绘在烈日当空的正午,农民依然
在田里劳作,那一滴滴的汗珠,洒在灼热
的土地上。这就补叙出由“一粒粟”到“万颗子”,到“四海无
闲田”,乃是千千万
万个农民用血汗浇灌起来的;这也为下面“粒粒皆辛苦”撷取了最富有典型意义的形
象,可谓一以当十。它概括地表现了农民不避严寒酷暑、雨雪风霜,终年辛勤劳动的
生活。“谁
知盘中餐,粒粒皆辛苦”,不是空洞的说教,不是无病的呻吟;它近似蕴
意深远的格言,但又不仅以它的
说服力取胜,而且还由于在这一深沉的慨叹之中,凝
聚了诗人无限的愤懑和真挚的同情。
一年级下册(7首)
锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
1、春晓
【唐】孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
【注释】
1.春晓:春天的早晨。
2.晓:天亮。
3.不觉晓:不知不觉地天亮了。
4.闻:听。
5.闻啼鸟:听见鸟叫。
【简析】
孟浩然(689-740)襄州襄阳(今属湖北)人。唐代诗人。他写的田园山水诗很有名。
这首诗描绘了一幅春天早晨绚丽的图景,抒发了诗人热爱春天、珍惜春光的美好心情。
首句“
春眠不觉晓”,第一字就点明季节,写春眠的香甜。“不觉”是朦朦胧胧不知
不觉。在这温暖的春夜中,
诗人睡得真香,以至旭日临窗,才甜梦初醒。此句流露出
诗人爱春的喜悦心情。次句“处处闻啼鸟”写春
景,春天早晨的鸟语。“处处”是四
面八方的意思。鸟噪枝头,一派生机勃勃的景象。“闻啼鸟”即“闻
鸟啼”,古诗为
了押韵,词序作了适当的调整。这两句是说:春天来了,我睡得真甜,不知不觉天已大亮。一觉醒来,只听见处处有鸟儿在歌唱。第三、四句“夜来风雨声,花落知多少”,
诗人追忆昨
晚的潇潇春雨,然后联想到春花被风吹雨打、落红遍地的景象。诗人把爱
春和惜春的情感寄托在对落花的
叹息上。惜春也是爱春,喜悦是全诗的基调。
本诗写春景,不是写所见,而是写所闻及所想。诗人把自
己的听觉感受写出来,然后
由读者体味、再现诗人描绘的意境。构思巧妙,很有情趣。
2、赠汪伦
【唐】李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
【注释】
1.汪伦:李白在桃花潭结识的朋友,性格非常豪爽。这首诗就是赠给他的。
2.踏歌:一边唱歌,一边用脚踏地打着拍子。
3.桃花潭:水潭名,在今安徽泾县西南。
【简析】
李白游泾县桃花潭时,常在村民汪伦家作客。临走时,汪伦来送行,
于是李白写
这首诗留别。诗中表达了李白对汪伦这个普通村民的深情厚谊。
前两句叙事:“李
白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。”李白将要乘舟离去,汪伦带着
一群村民前来送行,他们手挽着手,一
边走,一边唱。“将欲”与“忽闻”相照应,
写出了诗人惊喜的情态。“将欲”,正是小舟待发之时;“
忽闻”,说明出于意料之
外。也许汪伦昨晚已设家宴饯别,说明第二天有事不能再送了。但现在他不仅来
了,
还带了一群村民一起来送行,怎么不叫诗人激动万分!用什么语言来表达?桃花潭就
在附近
,于是诗人信手拈来,用桃花潭的水深与汪伦对自己的情深作对比。“桃花潭
水深千尺,不及汪伦送我情
”两句,清代沈德潜评价说:“若说汪伦之情比于潭水千
尺,便是凡语。妙境只在一转换间。”(《唐诗
别裁》)的确,这两句妙就妙在“不
及”二字将两件不相干的事物联系在一起,有了“深千尺”的桃花潭
水作参照物,就
把无形的情谊化为有形,既形象生动,又耐人寻味。潭水已“深千尺”了,那么汪伦的情谊有多深呢?
3、静夜思
【唐】李白
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
【注释】
1.静夜思:在静静的夜晚所引起的思念。
2.疑:怀疑,以为。
3.举头:抬头。
【简析】
李白(701-762),字太白,唐代伟大的浪漫主
义诗人。他写了大量歌颂祖国河山、
揭露社会黑暗和蔑视权贵的诗歌。他的诗对后人有深远的影响。
这首诗写的是在寂静的月夜思念家乡的感受。
诗的前两句“床前明月光,疑是地上霜”,是写
诗人在作客他乡的特定环境中一刹那
间所产生的错觉。一个独处他乡的人,白天奔波忙碌,倒还能冲淡离
愁,然而一到夜
深人静的时候,心头就难免泛起阵阵思念故乡的波澜。何况是在月明之夜,更何况是月色如霜的秋夜。“疑是地上霜”中的“疑”字,生动地表达了诗人睡梦初醒,迷离
恍惚中将照射在
床前的清冷月光误作铺在地面的浓霜。而“霜”字用得更妙,既形容
了月光的皎洁,又表达了季节的寒冷
,还烘托出诗人飘泊他乡的孤寂凄凉之情。
诗的后两句“举头望明月,低头思故乡”,
则是通过动作神态的刻画,深化思乡之情。
“望”字照应了前句的“疑”字,表明诗人已从迷朦转为清醒
,他翘首凝望着月亮,
不禁想起,此刻他的故乡也正处在这轮明月的照耀下。于是自然引出了“低头思故
乡”
的结句。“低头”这一动作描画出诗人完全处于沉思之中。而“思”字又给读者留下
丰富的
想象:那家乡的父老兄弟、亲朋好友,那家乡的一山一水、一草一木,那逝去
的年华与往事……无不在思
念之中。一个“思”字所包涵的内容实在太丰富了。
这首五言绝句从“疑”到“望”到“思”形象地揭
示了诗人的内心活动,鲜明地勾勒
出一幅月夜思乡图。诗歌的语言清新朴素,明白如话;表达上随口吟出
,一气呵成。
但构思上却是曲折深细的。诗歌的内容容易理解,但诗意却体味不尽。
4、寻隐者不遇
【唐】贾岛
松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
【注释】
1.寻:寻访。
2.隐者:古代隐居在山林中的人。
3.童子:这是指隐者的弟子。
4.处:地方。
作者简介:贾岛(799-843),字阆仙,范阳(今河北涿县)人。唐代诗人。
【简析】
诗人专程走访一位隐士,未遇,就记下了在走访过程中的对话场面。
首句“松下问童子”,点
明会晤地点在“松下”,接待人是“童子”,这就把“不遇”
的情节作了交代。松树是“岁寒三友”之一
。古人写松树大多与表现孤傲高洁的品质
有关,此句也是为了突出隐士的高洁。以下三句全是童子的回答
。首先回答的是“言
师采药去”,采药是隐者经常性的活动,用“采药”一词十分切合隐者的身份,介绍
师父外出的目的。第三句的回答是承第二句来的,说师傅就在这座山中采药,对师傅
的大致去向
给予明确的回答,是热情的指引。第四句来个转折,“云深不知处”,说
虽在山中,但云雾弥漫,不知他
在何处,作了婉转的辞谢,请来访者不要作徒劳的寻
觅。
本诗以问答的形式,
记叙“寻隐者不遇”这件事,表现了隐者的思想和性格。隐者虽
未出现,但通过侧面描写,他的形象已十
分清晰地展现出来了。
5、小池
【宋】杨万里
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
【注释】
1. 泉眼:泉水的出口,因为小,故称泉眼。
2. 晴柔:晴天柔和的风光。
3. 尖尖角:还没有放开的嫩荷叶的尖端。
【简析】
这首诗描写一个泉眼、一道
细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓,构
成一幅生动的小池风物图,表现了大自然中万物
之间亲密和谐的关系。
开头“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”两句,把读者带入了一个小巧精致、
柔和
宜人的境界之中,一道细流缓缓从泉眼中流出,没有一点声音;池畔的绿树在斜阳的
照射下
,将树阴投入水中,明暗斑驳,清晰可见。一个“惜”字,化无情为有情,仿
佛泉眼是因为爱惜涓滴,才
让它无声地缓缓流淌;一个“爱”字,给绿树以生命,似
乎它是喜欢这晴柔的风光,才以水为镜,展现自
己的绰约风姿。
三、四两句,诗人好像一位高明的摄影师,用快镜拍摄了一个妙趣横生的镜头:“小<
br>荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”时序还未到盛夏,荷叶刚刚从水面露出一个尖尖
角,一只小小
的蜻蜓立在它的上头。一个“才露”,一个“早立”,前后照应,逼真
地描绘出蜻蜓与荷叶相依相偎的情
景。
6、池上
【唐】白居易
小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
【注释】
小娃:男孩儿或女孩儿。
艇:船。
白莲:白色的莲花。
踪迹:指被小艇划开的浮萍。
浮萍:水生植物,椭圆形叶子浮在水面,叶下面有须根,夏季开白花。
【简析】
小孩撑着小船,偷偷地从池塘里采了白莲回来。
他不懂得掩藏自己的行踪,浮萍被船儿荡开,水面上留下了一条长长的水线。
这首诗好比一组
镜头,摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画
面,到他离去只留下被划开的一片浮
萍,有景有色,有行动描写,有心理刻画,细致
逼真,富有情趣;而这个小主人公的天真幼稚、活泼淘气
的可爱形象,也就栩栩如生,
跃然纸上了。
这是一首描写儿童生活的诗。诗人以他特有的
通俗风格将诗中的小娃娃描写得非
常可爱、可亲。整首诗如同大白话,但极富韵味,令人读后忍俊不禁、
哑然失笑。 诗
人在诗中叙述一个小娃娃生活中的一件小事,准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情,勾画出一幅采莲图。
7、画鸡
【明】唐寅
头上红冠不用裁,满身雪白走将来。
平生不敢轻言语,一叫千门万户开。
【译文】
它头上的红色冠子不用裁剪是天生的,身披雪白的羽毛雄纠纠地走来。
一生之中它从来不敢轻易鸣叫,但是它叫的时候,千家万户的门都打开。
【注释】
裁:裁剪,这里是制作的意思。
将:助词,用在动词和来、去等表示趋向的补语之间。
平生:平素,平常。
轻:随便,轻易。
言语:这里指啼鸣,喻指说话,发表意见。
一:一旦。
千门万户:指众多的人家。
【简析】
《画鸡》是一首题画诗。
“头上红冠不用裁,满身雪白走将来”,这是写
公鸡的动作、神态。头戴无须剪裁
的天然红冠,一身雪白,兴致冲冲地迎面走来。诗人运用了描写和色彩
的对比,勾画
了一只冠红羽白、威风凛凛,相貌堂堂的大公鸡。起句的“头上红冠”,从局部描写公鸡头上的大红冠,在这第一句里,诗人更着重的是雄鸡那不用装饰而自然形成的自然
美本身,所以诗
人称颂这种美为“不用裁”。
承句“满身雪白”又从全身描写公鸡浑身的雪白羽毛。状物明确,从
局部到全面;
用大面积的白色(公鸡)与公鸡头上的大红冠相比,色彩对比强烈,描绘了雄鸡优美
高洁的形象。
“平生不敢轻言语,一叫千门万户开”。这是写公鸡的心理和声音。诗人拟鸡为人
揭开了它一生中不敢轻易说话的心理状态,它一声呜叫,便意味着黎明的到来。它一
声呜叫,千
家万户都要打开门,迎接新的一天的到来。“平身不敢轻言语”,诗人的诗
路急转,说公鸡一生不敢随便
啼叫,此句的气色收敛,还很低调,尤其“不敢”一词,
用的很贴切,为第四句的结句做了铺垫,并对下
句有反衬效果。后两句用拟人法写出
了雄鸡在清晨报晓的情景,动静结合,运用了诗歌的艺术手法,使两
句产生了强烈的
对比树立了雄鸡高伟的形象,表现了公鸡具备的美德和权威。
这首诗描绘
了公鸡的威武,写出了它的高洁。把鸡这种家禽的神态气质和报晓天
性展现的淋漓尽致。它平时不多说话
,但一说话大家都响应,由此表达了诗人的思想
和抱负,从此诗还可看出诗人“不避口语”的写诗特点,
富有儿歌风味。
二年级上册(7首)
1、梅花
【唐】王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
【注释】
1.凌寒:冒着严寒。
2.遥:远远的。
3.为:因为。
4.暗香:指梅花的幽香。
【译文】
墙角有几枝梅花冒着严寒独自开放。为什么远
看就知道洁白的梅花不是雪呢?那是因
为梅花隐隐传来阵阵的香气。
【简析】
梅花,洁白如雪,长在墙角但毫不自卑,远远地散发着清香。诗人通过对梅花不畏严
寒的高洁品
性的赞赏,用雪喻梅的冰清玉洁,又用“暗香”点出梅胜于雪,说明坚强
高洁的人格所具有的伟大的魅力
。作者在北宋极端复杂和艰难的局势下,积极改革,
而得不到支持,其孤独心态和艰难处境,与梅花自然
有共通的地方。这首小诗意味深
远,而语句又十分朴素自然,没有丝毫雕琢的痕迹。
2、小儿垂钓
【唐】胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
【译文】
一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。
听到有过路的人问路,连忙远远地摆了摆手,不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。
【注释】
蓬头:形容小孩可爱。稚子:年龄小的、懵懂的孩子。垂纶:钓鱼。纶:钓鱼用的丝
线。
莓:一种野草。苔:苔藓植物。映:遮映。
借问:向人打听。
鱼惊:鱼儿受到惊吓。应:回应,答应,理睬。
【简析】
《小儿垂钓》是一首以儿
童生活为题材的诗作,诗写一“蓬头稚子”学钓鱼,“侧坐莓苔
草映身”,路人向小儿招手,想借问打听
一些事情,那小儿却“怕得鱼惊不应人”(怕惊
了鱼而不置一词),真是活灵活现、惟妙惟肖,形神兼备
,意趣盎然。其艺术成就丝
毫不亚于杜牧著名的《清明》一诗。
3、望庐山瀑布
【唐】李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
【注释】
1.庐山:在江西省九江市南,是我国著名的风景区。
2.香炉:即香炉峰,在庐山西北,因形似香炉且山上经常笼罩着云烟而得名。
3.挂前川:挂在前面的水面上。
4.九天:古代传说天有九重,九天是天的最高层。
【简析】
这是诗人李白五十岁左右隐居庐山时写的一首风景诗。这首诗形象地描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的景色,反映了诗人对祖国大好河山的无限热爱。
首句“日照香炉生紫烟”。“香炉
”是指庐山的香炉峰。此峰在庐山西北,形状尖圆,
像座香炉。由于瀑布飞泻,水气蒸腾而上,在丽日照
耀下,仿佛有座顶天立地的香炉
冉冉升起了团团紫烟。一个“生”字把烟云冉冉上升的景象写活了。此句
为瀑布设置
了雄奇的背景,也为下文直接描写瀑布渲染了气氛。
次句“遥看瀑布挂前川”。“
遥看瀑布”四字照应了题目《望庐山瀑布》。“挂前川”是
说瀑布像一条巨大的白练从悬崖直挂到前面的
河流上。“挂”字化动为静,维纱维肖
地写出遥望中的瀑布。
诗的前两句从大处着笔,概写望
中全景:山顶紫烟缭绕,山间白练悬挂,山下激
流奔腾,构成一幅绚丽壮美的图景。
第三句“
飞流直下三千尺”是从近处细致地描写瀑布。“飞流”表现瀑布凌空而
出,喷涌飞泻。“直下”既写出岩
壁的陡峭,又写出水流之急。“三千尺”极力夸张,
写山的高峻。
这样写诗人觉得还没把瀑布
的雄奇气势表现得淋漓尽致,于是接着又写上一句
“疑是银河落九天”。说这“飞流直下”的瀑布,使人
怀疑是银河从九天倾泻下来。
一个“疑”,用得空灵活泼,若真若幻,引人遐想,增添了瀑布的神奇色彩
。
这首诗极其成功地运用了比喻、夸张和想象,构思奇特,语言生动形象、洗炼明
快。苏东坡
十分赞赏这首诗,说“帝遣银河一脉垂,古来唯有谪仙词”。“谪仙”就是
李白。《望庐山瀑布》的确是
状物写景和抒情的范例。
4、登鹳雀楼
【唐】王之涣
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
【注释】
1.鹳
雀楼:旧址在山西永济县,楼高三层,前对中条山,下临黄河。传说常有
鹳雀在此停留,故有此名。