一年级下册阅读练习

萌到你眼炸
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2020年12月06日 17:33
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心理图书-weather是什么意思

2020年12月6日发(作者:龙隆)


仅供参考

小学教育资料





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第 1 页 共 21 页


仅供参考
一、
春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红 的桃花,还
有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。
1、短文共有 句话,写的是 季的的景象。
2、春天,田野里 。
3、用“—”画出文中表示颜色的词。
4、春天, 、 、 都开花了。除了
这些,还有许多春天开的花,它们是 。
二、
我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天,枣树上开满了
浅黄色的枣 花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小
青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。这时, 树上好像挂满了圆圆
的小灯笼。
1、读短文,找出合适的词填在括号里。
( )的枣树 ( )的枣花
( )的大枣 ( )的小灯笼
2、文中“小灯笼”指的是 。
3、想想枣树在不同季节的变化,再填空。
春天,枣树上 。
夏天,枣树上 。
秋天,枣树上 。
三、 小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈
妈学着找食物,小小的嘴到处啄(z huó),有时,就在伙伴们的头上、
腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底 下
暖和暖和。这些小鸡真可爱。

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仅供参考
1、这篇短文共有( )句话。
2、短文里写了 和 。
3、小鸡们冷了,就会 。
四、
夏天
初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。 近看,
一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一
群仙女在翩翩起舞。
1、 这段话共有( )句。
2、 用“ ”划出第2、3两句句子。
3、石榴花在 开放。它的花蕊是 的,花朵是 的。
4、石榴花很多,从( )、( )等词可以看出。
5、你喜欢石榴花吗?为什么?


五、
放学了,满天都是乌云,就快下雨了。小红和明明来到学校给学
校老师送雨伞和 雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事,高兴地笑
了。
1、这篇短文有 句话。
2、天就快下雨了 和 给老师送伞和雨鞋。
六、
天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮。好像
小珍珠,挂在小草上。 ”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”
太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见 。太阳呆住了,

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仅供参考
“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”
1、天亮了, 醒了,叽叽喳喳唱着歌。
2、露珠儿,晶晶亮,好像 挂在小草上。
3、露珠为什么不见了,是因为( )
A、太阳出来了。 B、露珠掉在地上了。
七、
冬姑娘来到公园 。她看到许多许多的人,有的在滑雪,有的在滑
冰,有的在打雪仗、堆雪人、写诗画画、拍照留影。他们 都被美丽的
风景迷住了。
1、这段短文共有( )句话。第二句中写的活动有

2、这段话描写的是什么季节?

八、
小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,
非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。
1、这段话有 句。
2、用“——”划出写桃子多的词,用“ ”划出写桃子长得好的
词。
九、
太阳和虹
刚下过雨,太阳出来了,天上 出现一道七色彩虹,人们都赞美虹。
虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽。
太阳对虹 说:“你美丽,这是真的。不过,要是没有我也没有你。”
虹不相信,反而更加骄傲了。太阳摇摇头,躲 进云里,虹立刻不见了。

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1、短文共有 个自然段,第二自然段有 句话。
2、“太阳摇摇头,躲进云里,虹立刻不见了。”句子中的“不见”可以
换成 。
3、“你美丽,这是真的。不过,要是没有我,也没有你。”这句话中
的“你”指的是 。“我”指的是 。
4、虹不见了,是因为:( )
⑴ 虹太骄傲了。
⑵ 人们都赞美虹。
⑶ 太阳躲进云里了。
十、
小白兔
小白兔长着一身雪白的毛,像个白雪球。它的耳朵长长的,总是
竖得高高的。 它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一
样的红眼睛,一眨一眨,好可爱。小白兔尾巴短短 的,只有小指头那
么长,真是兔子尾巴长不了。
小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜。白兔 吃胡萝卜最有意思。
它一口一口地撕咬着,小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看,
好像怕 人抢了似的。
小白兔胆子很小,很怕生人,如果离它近一点,它就马上离开,跑到
别的地方去。
1、短文共有 个自然段。
2、第 自然段写小白兔吃食。
3、填上合适的量词
一( )毛 一( )三角形 一( )宝石
一( )眼睛 一( )树枝 一( )白菜
4、小白兔身子像 ,耳朵 ,嘴巴像 ,

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尾巴 ,真可爱。
十一、
棉花白,谷子黄,
红脸关公是高粱。
冬瓜矮,南瓜胖,
丝瓜上架细又长。
1、这首诗一共写了 种植物,这些植物分别是

2、这首诗中写颜色的词有 。
十二、
电的用处可大啦!有了电,电灯就会亮,还可以看电视、听音乐。
爸爸说 ,有了电,工人叔叔会生产出许多东西,我们的生活会更好。
1、在正确的音节后面打“√”。
就(jiù jìu) 叔(shū sū)
许(xǔ qǔ) 处(chù cù)
会(huì kuì) 更(ɡènɡ ɡèn)
2、这一段话共有 句。
3、从这一段话中我知道
十三、
秋天到,秋天到。
园里果子长得好。
枝头结柿子,
架上挂葡(pú)萄(táo)。

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黄澄澄(dēnɡ)的是梨,
红通通的是枣。
1、这首诗共有 句。
2、这首诗中写颜色的词语有 。
3、这首诗中写了哪几种果子?用“——”画出来。
十四、
鸟岛
在我国青海湖的西部,有一个绿树丛生的小岛,那就是中外闻
名的青海湖鸟岛。
每年五月下旬,一批一批的候鸟从南方飞来,小岛上挤满了各
种各样的鸟。鸟窝密密麻麻,一个挨一个。 窝里窝外,到处是鸟蛋,
有白色的,也有青绿色的。
天冷了,一群群鸟儿带着自己的儿女告别可爱的故乡——鸟岛,
飞向遥远的南方。鸟岛变得平静下来。
1、用“——”划出短文的第一自然段。
2、读读短文,选择正确的序号填写在( )里。
①四月下旬
②五月下旬
③各种各样
④密密麻麻
每年( ),一批又一批的候鸟从南方飞来。小岛上鸟窝( )。
3、读读短文,在正确的句子后面打“√ ”。
(1)在我国青海湖的南部有一个举世闻名的鸟岛。( )
(2)天冷了,鸟岛最冷清。( )
(3)鸟岛上的鸟蛋都是白色的,真有趣。( )
十五、

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仅供参考 春天来了,桃花红了,梨花白了,迎(yínɡ)春花黄了,柳树绿了,燕子从
南方飞回来了,青蛙 醒了,这一切的变化真奇妙啊!
1、写出表示颜色的词语有 。
2、文中写了哪些植物,请用“——”在句子中划出来。
3、文中写了哪些动物,请用“ ” 在句子中划出来。
十六、
太阳大,地球小,地球绕着太阳跑。
地球大,月亮小,月亮绕着地球跑。
1、儿歌中说的星球有 、 、 。
2、月亮比地球 ,太阳比地球 。
3、 最小, 最大。
十七、
我有一个布娃娃,可漂亮啦!那是我过生日的 时候,妈妈送给我
的。娃娃有一对黑宝石的眼睛,红苹果一样的脸蛋,还有一张红红的
小嘴。娃 娃头戴(dài)太阳帽,身上穿着一条红色的裙(qún)子。
真可爱!
1、这段话有 句。
2、请用“ ”画出写布娃娃的长相的句子。
3、请用“——”画出写布娃娃穿着(zhuó)的句子。
十八、
我家的老猫很 关心自己的孩子。每次从外面回来,它就先躺下
来给小猫喂奶。小猫吃奶的时候,它总要给她们舔舔毛, 好像在给她
们洗澡。哪一只小猫稍有不舒服,老猫就会绕着这只小猫不停地转,
嘴里“妙呜妙呜 ”地叫着,好像在问:“小宝贝,你哪里不舒服?快告
诉妈妈吧!”
1、这段话有 句。
2、这段话主要围绕哪一句写的,用“ ”把它划下来。

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仅供参考
3、找出文中表示老猫动作的
词: 、 、 、 和 。
4、文中的“小宝贝”指的是 。
十九、
刺(cì)猬(wèi)是一种有趣的小动物。它的头尖尖的,眼睛和耳 朵
很小,牙齿非常锋(fēnɡ)利(lì),门牙特(tē)别(bié)长。刺猬的四肢(zhī) 很
短,跑起来却很快。它的爪(zhuā)子非常锐(ruì)利.它浑(huú)身长满
了又 短又密(mì)的硬(yìnɡ)刺。
1、这段话共有 句话。
2、这段话是围绕
这句写的。
3、这段话在写刺猬外表时先写了头、 和 、 、
,又写了爪子,最后写了 。
二十、
春风轻轻地吹着 ,桃树、杏树、梨树、苹果树,你不让我,我不
让你,都开满了花。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花 里带着甜味
儿。闭了眼,树上好像已经满是桃儿、杏儿、梨儿、苹果。花下成千
成百的蜜蜂嗡嗡 地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。
1、这段话共有 句话。
2、用“——”画出第三句话。
3、这段话中一共提(tí)到几种果树?用“ ”画出。
4、写出表示颜色的词 、 、 。
二十一、
公鸡对青蛙说:“我的本领最大,太阳是我叫出来的。”青蛙说:
“你夜里能把太阳叫出来吗? ”公鸡边走边说:“能!”
这天夜里,公鸡大声叫起来。过了一会儿,外面真的亮了。公鸡可高
兴了。哪想,主人把鸡关了起来。原来,公鸡看到的是电灯的光。

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第二天,太阳从东方升起来了。
1、文中共有 个自然段。
2、下列正确的说法是( )
①太阳是公鸡叫出来的。
②太阳是从东方升起来的。
3、——”在原文画出公鸡说的大话。
二十二、
青岛的路
青岛的路,像大海的波浪,一会儿低,一会儿高。
我在路上走。上坡时, 我大声喊着:“加油!加油!”下坡时,仿
佛有风爷爷在背后推着,我喊一声:“冲啊!”
看,汽车远远地开来了,真像小船在海浪里颠簸。
青岛的路,多么像大海的波浪,一伏一起,一起一伏……
1、全文共有 个自然段。
2、在文中找出反义词。
高——( ) 起——( ) 上——( )
3、我在路上走时,喊了 次,分别是在 时
和 时喊的。青岛的路像 ,所以
汽车远远地开来时,很像 。
4、照样子写词语
一起一伏 一( )一( )
一( )一( ) 一( )一( )
二十三、
我喜欢雨。春天的雨使种子发芽,大地一片桃 柳 。
夏天的雨给大地洗个澡,人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了

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金色的外衣,大地丰收了。
可是,昨天的雨太可怕了,就像天上有人把一盆一盆的水往下
倒,把道路冲坏了,把庄稼冲坏了。
雨给人们带来了许多好处,有时也会给人们带来灾害。

1、在文中的——上填上表示颜色的词。
2、用“~~~~”划出能概括全文意思的一句话。
3、文中的第一小节写了哪些季节的雨?


4、为短文选个题目,打“√ ”表示:
⑴ 我喜欢雨 ( )
⑵ 雨的好处与坏处 ( )
⑶ 四季的雨 ( )
二十四、
奶奶家的院子里 种了几棵牵(qiān)牛花。细长的藤(ténɡ)上长满了
碧绿的叶子。早上牵牛花迎(yínɡ) 着朝霞开放,有深红、浅红、蓝色、
紫色,五颜六色。就像一个个小喇(lǎ)叭(bā),可爱极了!
1、这段话共有 句话。
2、第 句写藤(ténɡ)和叶子;第 句写花。
3、写出表示颜色的词

二十五、
星期五一下课,我和小红就来到图书馆(ɡuǎn)。我们借(jiè)到书,< br>就坐下来专心地看,一点儿声音也没有。我们都很爱惜(xī)书,谁也

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不在书上乱(luàn)画,看完一面,就轻轻地翻(fān)过去,再看另一面。
1、这段话共有 句话。
2、这段话讲(谁) ,(什么时间) ,
(在什么地方) ,(干什么)

3、用“——”画出描写我们专心读书的句子。用“ ”画出描写我
们爱惜书的句子。
二十六、
yí < br>小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”它去问
老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻 子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸
鼻子,没汗!
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身
tiǎn
体说:“汗?在身上。”小花猫舔舔全身,没汗!
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头
上。”小花猫看不清舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎
fān
么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两
个都笑了:“原来 ,我们的汗藏在这里!”
1、短文共有( )个自然段。
2、读了短文,我知道老牛的汗在( ),小马的汗在( ),小狗
的汗在( ),小花猫和( )的汗都在( )。
3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里
( )鼻子 ( )脚掌

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( )舌头 ( )全身
二十七

云散(sǎn)啦,雨停(tínɡ)啦,太阳公公笑眯眯。
小朋友,望(wànɡ)天边,一道彩虹真美丽!
彩虹颜色有几样?认真看,数仔细:
红橙(chénɡ)黄绿青蓝紫,一二三四五六七。
1、云 啦,雨 啦,
出来啦,天空才会有彩虹。
2、彩虹的颜色有 种,分别是 、
橙、 、 、 、 、紫。
二十八、
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。
羊妈妈说:萝卜的根最好吃。
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。
羊妈妈说:白菜的叶子才好吃呢! 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:要
吃西红柿的果实呀!
1、 羊妈妈带着小羊到了哪些地方?
答:(1) (2) (3)


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2、填空。
(1)西红柿的 好吃。 (2)萝卜的 好吃。 (3)
白菜的 好吃。
3、这段话共有( )句。
二十九、
春天到了,姐姐带着弟弟到公园玩 。公园里的花开了,有红的、
有粉(fěn)的、有白的、有黄的,真好看。弟弟要摘(zhāi)花, 姐
姐说:“公园里的花是给大家看的,不能摘。”
1、这段(duàn)话共有( )句。
2、这段话写了谁,在什么地方,干什么?

3、表示颜(yán)色的词有 、 、 、 。
三十、
植物传播的方法很多。除了人的采摘传播以外,有的树木是风力传播种子,可以传到很远很远的地方。有的用水来传播,像椰子成熟
以后,椰果落在海里便随海水漂 到远处。有的是小鸟或其他动物把种
子吃进肚子,由于消化不掉,便随着粪便排出来传到四面八方,如石
榴、樱桃、野葡萄、野山参等。松子是松鼠储存过冬粮食时带走的。
(一) 填空:
1、“有的用水来传播,像椰子成熟以后,椰果落在海里便随海水漂到
远处”。这句话是短文的第 句。椰子树的果子叫 。
2、植物传播种子有很多 ,除了人的采摘传播外,有
的 ,有的 ,还有的

(二) 读文,判断句子:(错的打“×” )
(1)植物传播种子的方法很好。( )
(2)椰子树生长在海边。( )

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(3)石榴、樱桃都是*粪便传播种子的( )
(4)“松子”是一种动物。( )
(5)小鸟很爱吃植物的种子( )
(6)读了短文,我知道了植物传播种子的方法各不相同。( )
三十一、
两只羊
一天,一只白羊从南面 上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。
他们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥!” 黑羊说:
“你退回去,让我先过桥!”
它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿, 只听到河里“扑
通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。
1、短文一共有 个自然段。
2、拼读下列音节,并在文中圈出这些词语:
(1) dú mù qiáo (2)tóng shí
(3)běi miàn (4)xiǎng shēng
3、填空:
(1) 和 在独木桥的 相遇了。它们都
要对方 ,让 先走。
(2)两只羊谁也 ,就打了起来,结果
都 。
(3)在文中找出一对反义词,把它写在括号里:
( )——( )
三十二、
谁都知道,城市里最热闹!可是,在城市的地底下也是非常热闹
的。

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先看看四通八达 的地下铁道,把人们从这儿运到那儿。在城市的
河流底下,还有着长长的过江隧道,里面过一辆一辆的汽 车。管道可
就更多了。电线、煤气、自来水的管道都在底下。在城市的地底下,
还有医院,汽车 库,游乐场呢……
怎么样?城市的地底下热闹吗?
1、短文共有 个自然段。第 自然段具体介绍了城市底
下的情景。
2、第二自然段有 句话,请在文中标出。
3、 和 都很热闹。
4、城市的地底下有 ,有 ,有 、
、 ,还
有 , 和 。
5、“城市的地底下热闹吗?”这句话的意思就
是 。
三十三、
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小
的声音 ,它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过
它的眼睛。猫的胡须像把尺,能测出各个洞 的大小。猫的脚爪上有锋
利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1、短文有( )句话。
2、短文写了猫的( )、( )、( )和( )。
3、用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。
4、这篇文章主要写:(选择正确的“√”)
①猫的耳朵很灵活。……………………………………( )
②猫有一双明亮的眼睛。………………………………( )
③猫的脚趾上有锋利的爪子。…………………………( )

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仅供参考
三十四、
我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一支大 白鹅,红嘴巴,
高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上
有一片片的 荷叶,好像漂着一顶顶帽子。水早缓缓地流着,好像在说:
“小朋友,你要好好学习呀!”
1、这篇短文有( )个自然段。
2、第二自然段有( )句话。
3、用“ ”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。
4、这篇短文主要写了:(用“√”)
①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。………………( )
②水要小朋友好好学习。…………………………( )
③这支铅笔很美丽。………………………………( )
三十五、
几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。
小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不
着。
小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不
住。
小叶说:“我有办法。”他拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不
起来。
小文想出了 一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一
盆,把水倒到树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮上 来了。
1、本文共( )个自然段 。
2、皮球掉到树洞里去了,小马( ),小石

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仅供参考
( ),小叶( ),可是
都不行。
3、在文中用“ ”划出小文的办法。
三十六、
孔融让梨 < br>从前,有个孩子叫孔融。他四岁的时候,有一天和哥哥一块儿吃
梨。盘子里的梨有大的,也有小的 ,孔融拿了一个小梨。爸爸看见了,
问道:“你为什么不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,应该吃小的 。”

1、孔融 的时候,有一天和哥哥一块儿吃梨。
1、照样子写句子
盘子里的梨有大的,也有小的,孔融拿了一个小梨。
有……也有……
2、孔融为什么要让梨?请用“ ”在文中划出来。
三十七、
小兔的生日
6月18日是小兔的生日,许多小动物向它祝贺。小山羊送青菜,
小牛送 牛奶,小猴送桃子,小鸡送虫子,小猫送鱼。大家一起唱歌,
祝小兔生日快乐。
1、小兔的生日是 。
2、 、 、 、 和 都来祝
小兔生日快乐。
3、大家是怎样祝小兔生日快乐的?用“ ”把这个句子画下来。
4、小朋友,你的生日是几月几日?你是怎么过的呢?


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仅供参考


三十八、
路上,小马遇见了老山羊,就对老山羊说:“山羊爷爷!下雨了,
请您坐我 的车吧!”老山羊高兴得上了车。没走多远,小马又看见了
小猫和小兔。小马对它们说:“猫弟弟,兔妹 妹,快上我的车吧!”小
猫、小兔也高兴地跳上了小马的车。大家都说小马真热心。
1、这段话共有 句话,请在文中标出。
2、小马请猫弟弟、兔妹妹上车,是因为 。
3、写出下面词语的近义词。
高兴( ) 看见( )
4、写出下面词语的反义词。
高兴( ) 快( ) 坐( )
5、最后一句中的大家是指
三十九、
天快要黑下来的时候,公鸡遇见了猫头鹰,它们之间发生了争论。
公鸡说:“天上那个发亮的圆圆的东西一出来,天气暖和多了!”
猫头鹰说:“谁说的?那个发亮的圆东西一出来,我全身感到冷冷的!”
公鸡说:“暖暖的!”
猫头鹰大声说:“冷冷的!”
它们争论了好长时间,也没什么结果。
1、这篇短文有( )个自然段
2、从文中找出反义词写下来。
热( ) 短( ) 白( ) 地下( ) 凉快( )
3、公鸡说的圆圆的东西是 。

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仅供参考
猫头鹰说的圆圆的东西是 。
四十、
海马爸爸
海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。
海马爸爸腹壁有 宽大的育儿袋,海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的
育儿袋里,幼卵在爸爸的育儿袋里发育,慢慢地长成了小 海马。
小海马长大以后,离开爸爸的育儿袋,在五彩缤纷的海底快乐地游玩
着。
1、短文共有( )个自然段。
第( )自然段写海马爸爸妈妈怎样生孩子。
2、在括号里填上合适的词语
( )的育儿袋 ( )地长大
( )的营养 ( )地游玩
( )的海底 ( )地说话
3、海马是由谁抚养长大的?那么你呢?










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