人教版小学一年级阅读理解练习题[1]

玛丽莲梦兔
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2020年12月06日 19:00
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小学修改病句-工商档案查询

2020年12月6日发(作者:尤道恒)



1、冬
冬天是个魔术师。他“呼”地一吹,。围巾啊、棉衣啊、手套啊,都从衣柜里跑出来,
街上的人变胖了。
1、请你当一次魔术师,把下列字形变一变。
①给“日”字加一笔,能变成____、____、____、____
②给“人”字加两笔,能变成____、____、____、____
③给“也”字加偏旁,能变成____、____、____、___
2、照样子,写句子。 例:手套从衣柜里跑出来。
________从________走过来。
________从________________。
3、“冬天是个魔术师”这句话把_____当做________来写。
4、街上的人为什么都变胖了?请在正确说法后打“√”。
①魔术师变的。 ( )
②冬天人们吃得好。 ( )
③人们穿上了冬天防寒的衣服。 ( )
④人们抱了一大堆围巾、棉衣、手套„„ ( )

2、雾
早晨,白茫茫的一片大雾。远处的塔、小山都望不见了。近处的田野、树林像隔着一层
纱,模模糊糊看不清。
1、照样子,说词语。
白茫茫 :________、________、________
模模糊糊:________、________、________
2、这段话写了雾中哪几种景物?按文中顺序写下来。
_______________________________
3、作者观察雾中景象的时间是:______________
4、这段话中的“一层纱“指的是什么?___________________



3、枣 树
我家院子里有一棵古老而又高大的枣树。春天,枣树 上开满了浅黄色的枣花。夏天,
花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了 很大很大的红
枣。这时,树上好像挂满了小灯笼。我和小朋友站在树下,抬头望着这些红红的大枣,真高兴啊!秋末冬初,我们吃着又红又甜的大枣,心里十分感激种枣树的人。
1、在括号里填上合适的词语。
( )的枣花 ( )的大枣 ( )的小灯笼 ( )的枣树
2、“树上好像挂满了小灯笼”一句中,“小灯笼”指的是________
3、想一想枣树在不同的季节中的变化再填空。
春天,枣树上________________________。
夏天,枣树上________________________。
秋天,枣树上________________________。
4、用“„„像„„”造句。
_______________________________

4、森 林 大 街
森林大街呀,到处都是绿色的商店,绿色的地摊,绿色的百货大楼呢。
你要蘑菇吗?大篮小篮,任你采。你要草莓吗?大把小把,任你摘。你要野花吗?
大朵小朵,任你挑„„ 那要多少钱呢?嗨,森林大街,买东西不要钱。只要你留下一串
脚印、两颗汗珠、三首歌、你要什么就拿 什么!

1、选字填空,再读一读,注意读出不同的语气。
吧 吗 了 呢 啊 啦
(1)这是怎么回事( ) ? (2)现在可以把你的绿色铅笔借给我了( )。
(3)喂,别跑( )! (4)往日清清的溪水变成浑浑的( )。



(5)雪花多美( )! (6)把你的绿铅笔借给我用一用,行( )?

2、选词填空。
串 棵 片 条 颗 首
一( )竹林 一( )歌曲 一( )白菜
一( )脚印 一( )小河 一( )汗珠
3、短文第一句话是什么意思?( )
A、森林里物产丰富,要什么有什么。森林里有一条大街。
B、人们把商业区设在了森林里。
C、森林里的商店、地摊、百货大楼都涂成了绿色
D、森林里有一条大街。
5、蚂 蚁 吃 青 虫
蚂蚁吃青虫才有趣呢。一天傍晚,我看 见一只蚂蚁拖来一条大青虫,到了洞口拖也
拖不进去。它们不咬青虫的皮,却专啃(kěn)青虫的嘴, 有的蚂蚁还从青虫的嘴里钻进
去。第二天早晨,我发现蚂蚁洞口的大青虫只剩下一张皮了。
1、作者两次看蚂蚁吃青虫。第一次的时间是______,第二次时间是____
__。
2、用“﹏﹏”画出描写蚂蚁吃青虫动作的词语。
3、蚂蚁是怎样吃青虫的。首先____ _____________,然后____
______________,最后,吃了青虫的肉。
4、仿照例子写句。
蚂蚁吃青虫真有趣!
_____________真______________。
_____________真______________。



6、大 公 鸡
我家有一只大公鸡(美观 漂亮)的大公鸡,全家人都很(喜欢 热爱)它。大
公鸡的头上长着红红的冠(ɡuān ɡuàn)子,嘴尖尖的,吃起食来还发出“嘟嘟”的
(叫声 声响)。眼睛后面有一小撮(zuǒ cuō)突出的毛,毛底下是小小的耳朵。
大公鸡的身上长满油亮油亮的羽毛,像披(pēi pī)着一件五彩的衣服。细长的腿上
有金黄色的爪子,长长的尾巴向上翘首。它走路来(挺 昂)着头,有时还拍打着彩
色的翅(cì chì)膀,“喔喔喔”地叫,它那样子真(威武 威猛)。
1、将文中带点字的错误音节划去。
2、在文中的括号里用得恰当的词语下面画“___”。
3、数一数,这段话共有___句话。
4、请你连线,帮这此词语找朋友吧。
红红的 翅膀 尖尖的 耳朵
五彩的 衣服 小小的 嘴
金黄色的 爪子 细长的 尾巴
彩色的 冠子 长长的 腿
5、作者按一定的顺序描写了大公鸡的哪些地方?
____、____、____、____、____、____、
____和____。



7、暴 雨 < br>刚才还是烈日炎炎,碧空万里,一转眼狂风大作,把路边的树刮得东倒西歪。天色
突然暗下来,半 空中一大块一大块灰黑色的云差一点擦着高楼的楼顶,不一会儿,就连
连成一片,像一块巨大的黑布(盖 蒙 遮)住了天空,一点一点(降 落 压)下
来。一阵震耳欲聋的雷声响过,大雨像一片巨大的瀑布铺天盖地地卷了过来。
1、联系上下文,用“﹨”划掉( )里不恰当的字。
2、在这段话里哪些词语表示时间短,速度快?
__________、__________、__________
3、选合适的词语填空。
巨大的瀑布 巨大的黑布
(1)乌云连成盖地地一片,像_______________遮住了天空。
(2)大雨像一片______________铺天卷了过来。
4、对照这段话,把下面的句子按一定的次序排列,标上序号。
( )大雨铺天盖地地卷过来。
( )响起一阵震耳欲聋的雷声。
( )狂风把路边的树刮得东倒西歪。
( )灰黑色的乌云连成一片。



8、为了不让蝴蝶被刺伤 < br>小卓娅在花园中玩,她走近了一棵刺槐(huái)。刺槐上面有尖尖的刺,一只漂亮的蝴
蝶正在 刺上飞。哎呀,她怎么不害怕呀!要是飞到了刺上,那会怎么样啊?
卓娅走到刺槐跟前,摘下一棵刺、两棵、三棵。
妈妈看到了就问她:卓娅,你在干什么?干吗要摘刺啊?“
“为了不让蝴蝶被刺伤。“卓娅回答。
1、在( )里填上合适的词语。
( )的刺 ( )的蝴蝶 ( )的叶
( )的燕子 ( )的老虎 ( )的茎
( )的藤 ( )的狐狸
2、朗读下面的话,应该读出什么语气。
(1)哎呀,她怎么不害怕呀! ( )
A、惊奇、焦急 B、赞叹、佩服
(2)要是飞到了刺上,那会怎么样啊? ( )
A、担心、焦虑 B、疑惑不解
(3)卓娅,你在干什么?干吗要摘刺啊? ( )
A、愤怒 B、奇怪、责备
3、看到蝴蝶正在刺槐上飞,卓娅是怎么想的?用“﹏﹏”在文中画出卓娅的心理活动。
4、卓越娅为什么要摘下刺槐上的刺呢?
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9、爱动脑筋的孩子
华佗是我国古代的名医。
华佗七岁时,父亲就去世了。他每天帮助母亲打柴、放牛、养蚕。
有一天,华佗和几个小朋友一起摘桑叶,一位老爷爷路过,问他们:“谁能摘下树顶
上的叶子? ”小朋友抬头一看:树那么高,树顶上的枝条那么细,根本上不去呀!
华佗想了想,找来一根绳子,在 绳子一头拴了块石头,把石头抛过枝条,枝条就被
压弯了。他又用双手使劲拽(zhuài)绳子,枝条 更低了。这样,他就摘到树顶上的叶子
了。
老爷爷笑了,说:“这孩子爱动脑筋。好,我就收 你做徒弟吧!”原来,老爷爷是当
地有名的蔡医生。
1、这篇短文共有____个自然段。
1、读句子,对照上文加标点。
(1)华佗每天帮助母亲打柴 放牛 养蚕
(2)谁能摘下树顶上的叶子
(3)树那么高 树顶上的枝条那么细 根本上不去呀
(4)好 我就收你做徒弟吧
2、我来问,你来答。
(1)华佗是什么时候的人?他从事什么职业?
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(2)
华佗是怎样解决老爷爷提出的问题的?请在文中画上“___”线。
(3)为什么老爷爷只收华佗做徒弟,而不收其他的孩子?
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