a型血男人-美女化妆屋

四年级下册
目 录
一、宋词（10个）
1、念奴娇·赤壁怀古(大江) „„„„„„„[宋]苏 轼
2、卜算子·咏梅(驿外) „„„„„„„„„„„[宋]陆 游
3、临江仙(梦后) „„„„„„„„„„„ [宋]晏几道
4、醉花阴(薄雾) „„„„„„„„„„„[宋]李清照
5
、青玉案 元夕„„„„„„„„„„„宋 辛弃疾
6、西江月·夜行黄沙道中„„„„„„„„„„„辛弃疾
7、丑奴儿·书博山道中壁„„„„„„„„„„„（宋）辛弃疾
8、生查子 元夕„„„„„„„„„„„欧阳修
9、虞美人„„„„„„„„„„„李煜
10、相见欢„„„„„„„„„„„李煜
二、元曲（10个）
1、秋思(枯藤) [元] „„„„„„„„„„„马致远
2、山市晴岚(花村) „„„„„„„„„„„[元]马致远

3、天净沙'秋 „„„„„„„„„„„ 白朴
4、山坡羊·潼关怀古„„„„„„„„„„„张养浩
5、天净沙'冬„„„„„„„„„„„ 白朴
6、夏(云收)[元] „„„„„„„„„„„白 朴
7、冬(一声)[元] „„„„„„„„„„„白 朴
8、春宴(梅残) [元] „„„„„„„„„„„元好问
9、金陵道中(瘦马) [元] „„„„„„„„„„„乔 吉
10、感怀(岸边) [元] „„„„„„„„„„„姚 燧
三、对联 （5副）
1．趣联(门对)2、自勉(读书)3、自勉联(长堤)4、自勉联(养心)5、自勉联(身无)
四、成语 处事·境遇
五、散文
1、书是家中最美的装饰
2、让我们去旅行
4、天使的翅膀
5、雪化了以后是什么?

3、猜猜我有多爱你

1

一．宋词
1、念奴娇·赤壁怀古
[宋] 苏 轼

大江东去，浪淘尽，千古风流 人物。故垒西边，人道是，三国周
郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪< br>杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发(fā)。羽扇纶巾，谈
笑间，樯橹灰飞烟灭。 故国神游，多情应笑我，早生华发(fà)。人生
如梦，一樽还酹江月。

【注音】
lěiliǎoqiánɡlǔɡuānhuázūnhuán

垒了樯橹纶华樽还
lèi

酹
【译文】 长江呵，你滔滔不绝地向 东流去！你以汹涌的浪涛冲刷着历史的长河，
千百年间的英雄人物被荡涤得无踪无迹。就在那破旧营垒的 西面，人们传说着历
史上的辉煌战役，啊，那就是三国时周瑜大破曹兵的赤壁！看，陡峭的石壁刺穿了晴朗的天空，听，震耳欲聋的涛声在把江岸拍击，卷起的浪花像千万个雪岭冰
峰堆聚在一起。祖国 的大好河山真比图画还要美丽！短暂而又短暂的一瞬之间，
这舞台上曾有多少豪杰演出壮丽的史剧。回想 周瑜风度翩翩，正年少时期，喜轿
刚刚把小乔接到家里；英姿勃发，雄才大略，无与伦比，羽扇从容摇动 ，头巾微
微翘起。他正运筹帷幄，谈笑风生，转眼间，敌舰被烧成灰烬，化作青烟散去。
赤壁啊 ，重游这英雄的舞台怎不令我神往入迷！请不要笑我多愁善感把烦忧寻觅，
为此，繁霜才过早地染白我的 发际。虽说人生就像梦一般虚幻迷离，而我却要向
江中的明月洒一杯水酒，对英雄略表内心的敬意！

2、卜算子·咏梅
[宋] 陆 游

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无
意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

2

yìzhuódùniǎn

驿著妒碾
【译文】 梅花在驿站外的断桥边，寂寞地开放。已是黄昏时刻，她独自愁思，
【注音】
再加上还有风 雨摧残。她开在百花之先，并非有意苦苦地争夺春光，听凭群芳心
生嫉妒。即使零落成泥，清香却依然如 故。
【作者简介】 陆游（1125-1210），字务观，自号放翁。著名诗人，亦工词。著
有《渭南文集》《剑南诗稿》，有《放翁词》一百三十余首。主要代表作有《秋波
媚》《卜算子（咏梅 ）》等。

3、临 江 仙
[宋] 晏几道

梦后楼台高锁，酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时。落花
人独立，微雨燕双飞。 记得小苹初见，两重心字罗衣，
琵琶弦上说相思。当时明月在，曾照彩云归。
yànchóng

晏重
【译文】 梦醒了，寂寞紧锁离别的高楼，酒醒了，帘幕低掩高楼的窗口。醒了 ，
【注音】
去春的离 情就再次袭上心头，落花阵阵，孤独的身影在花下痴立，微雨霏霏，双
飞的紫燕在细语啁啾。怎能忘，与 小苹初次会面的时候，薄薄的罗衣有双重心字
缀在胸口，琵琶的弦索在把相思之情弹奏。当时的明月啊， 你清辉依旧，是你照
射归途，让她彩云般轻轻飘走。
【作者简介】 晏几道（约1030-1 106），字叔原，号小山，抚州临川（今江西抚
州）人。工令词，风格婉丽，情调感伤，与其父齐名， 号称“二晏”。有《小山词》
传世。主要代表作有《鹧鸪天》《临江仙》等。

4、醉 花 阴
[宋] 李清照

薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱橱，半夜凉
初透。 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，
人比黄花瘦。

3

bóchúyínɡ

薄橱盈
【译文】 薄雾浓云遮蔽了漫长的白昼，忧愁压抑着我的心头，终日里阴阴沉沉，
【注音】
我的心情愁 苦烦闷。刻有兽形的铜炉，香料已渐渐燃尽。又是一年一度的重阳佳
节，到了夜半时分，纱窗玉枕，感觉 到了一阵阵的轻凉侵身。黄昏后独自一人在
东篱下自斟自饮，轻淡的菊花香气充满衣袖。莫要说此情此景 不令人凄然伤神，
当秋风吹卷门帘的时候，突然发现屋里的人比外面的黄菊花更加消瘦
。

5、《青玉案 元夕》
宋 辛弃疾

东风夜放花千树。 更吹落、星如雨。 宝马雕车香满路。 凤箫
声动，玉壶光转， 一夜鱼龙舞。 蛾儿雪柳黄金缕， 笑语
盈盈暗香去。 众里寻他千百度， 蓦然回首，那人却在， 灯火阑珊
处。
【注释】
①按稼轩弟子范开《稼轩词》的编次，此词当作于淳熙 十四年（1187）前、
闲居带湖期间。然词的内容却极似临安元夕风光。所以有人将词的作期提到乾道
后或淳熙初，以切合稼轩在京城的踪迹。以其作期难定，权置于此。元夕：阴历
正月十五的晚上 ，称元夕、元宵。因有上灯的习俗，也称灯节。 上片写景。
天地空三者融汇一气，灯月交辉，光流香 溢，喧嚣动荡而如颠似狂、似痴如醉，
一派承平欢腾景象浓缩于匹匹三十三字中。下片由景而入，然犹为 结韵映衬铺垫，
“众里”以下，这才全力一搏，翻出主旨，但仍不正面绘形，“那人”自甘冷落之孤高幽独情怀，却于“灯火阑珊处”深深自见。
②“东风”三句：描绘元夕焰火之灿烂。宋人《 武林旧事》载临安元夕时说：
“宫漏既深，始宣放焰火百馀架，于是乐声四起，烛影纵横，而驾始还矣。 大率
效宣和（北宋徽宗年号）盛际，愈加精妙。”此言焰火乍放如东风吹开千树火花，
落时又如 东风吹洒满天星雨。按：一说“花树”“星雨”，指树上彩灯和空中的灯球。
③宝马雕车：富贵之家的华丽车马。香：兼指车上涂料的香气和车中女子的
脂粉香气。
④ “凤箫”三句：描绘元夕乐声四起，鱼龙飞舞，彻夜狂欢的场景。风箫：箫
声若凤鸣，以凤箫美称之。相 传春秋时萧史善吹箫，秦穆公以女弄玉妻之，并为
之筑凤台。萧史吹箫引来凤鸟，遂与弄玉升天仙去。（ 《列仙传》）此处泛指音乐。
玉壶：喻月，言月冰清玉洁。按：一说指白玉制成的灯。光转：指月光移转 。鱼
龙：鱼龙舞原是汉代“百戏”的一种（参见《汉书·西域传赞》），这里当指扎成鱼

4

龙（鸟、兽）形状的灯。舞：作动词用。
⑤“蛾 儿”两句：描绘观灯女子的盛装情态。《宣和遗事》载北宋汴京元夕，“京
师民有似雪浪，尽头上带着玉 梅、雪柳、闹蛾儿，直到鳌山下看灯”。《武林旧事》
记南宋临安元夕亦云：“妇人皆戴珠翠、闹蛾、玉 梅、雪柳……而衣多尚白，盖
月下所宜也。”蛾儿、雪柳：都是宋代妇女元宵所戴的头饰，谓其丽装出游 。李
清照《永遇乐》词：“记得偏重三五：铺翠冠儿，捻金雪柳，簇带争济楚。”捻金
雪柳即雪 柳黄金缕，是一种以金为饰的雪柳。盈盈：仪态娇美。暗香：女子身上
发出的幽香。按：有人以为这两句 写作者偶遇的一位姑娘，即下文的“那人”。
⑥众里：人群中。千百度：千百次。蓦（mò莫）然 回首：突然回头。阑珊：
灯火零落稀少。按：梁启超称这三句：“自怜幽独，伤心人别有怀抱。”（《艺 衡
馆词选》）王国维则以此为“古今之成大事业、大学问者必经过三种境界”中的“第
三种境界 ”。（《人间词话》）意为经过漫长的孜孜以求，终于有所发现，获得事业
和学问的成功。
6、《西江月·夜行黄沙道中》
辛弃疾


明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
【译文】天边的明月升上了树梢，惊 飞了栖息在枝头的喜鹊。清凉的晚风仿佛吹
来了远处的蝉叫声。在稻谷的香气里，人们谈论着丰收的年景 ，耳边传来一阵阵
青蛙的叫声。天空中轻云漂浮，闪烁的星星时隐时现，山前下起了淅淅沥沥的小
雨，诗人急急从小桥过溪想要躲雨。往日，土地庙附近树林旁的茅屋小店哪里去
了？
7、《丑奴儿·书博山道中壁》
（宋）辛弃疾


少年不识愁滋味， 爱上层楼，爱上层楼， 为赋新词强说愁。而今
识得愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。
【注释】
①丑奴儿：即《采桑子》。②层楼：高楼。
【评解】这首词是作者带湖闲居时的作品。通篇言愁。通过“少年”时与“而今”的
对比，
表现了作者受压抑、遭排挤、报国无路的痛苦，也是对南宋朝廷的讽刺与不满。
上片写
少年不识愁滋味。下片写而今历尽艰辛，“识尽愁滋味”。全词构思新巧，平易浅
近。
浓愁淡写，重语轻说。寓激情于婉约之中。含蓄蕴藉，语浅意深。别具一种耐人
寻味的

5

情韵。
8、《生查子 元夕》
欧阳修

去年元夜时， 花市灯如昼， 月上柳梢头， 人约黄昏后。
今年元夜时， 月与灯依旧。 不见去年人， 泪满春衫袖。
【注释】
元夜：又称元夕，指农历正月十五夜，也称上元节。自唐代元夜张灯，故又称
灯节。
花市：指元夜花灯照耀的灯市。
春衫：年少时穿的衣服，可指代年轻时的自己。[1]
【译文】
去年元宵夜的时候 ，花市上灯光明亮如同白昼。在明月登上柳梢头之时，与佳
人相约黄昏之后。
今年元宵夜的时 候，月光与灯光依旧明亮。可是却已见不到去年的佳人，相思之
泪沾透了他年少时穿的衣服。
9、《虞美人》
李煜


春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回
首月明中。
雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰是一江春水
向东流。
【译文】
一年一度的春花秋月什么时候才能了结，往事又知道有多少！小楼上昨天夜
里又刮来了春风，在 这皓月当空的夜晚，怎承受得了回忆故国的伤痛。
精雕细刻的栏杆、玉石砌成的台阶应该还在，只是所 怀念的人已衰老。若要
问我心中有多少哀愁，就像这不尽的滔滔春水滚滚东流。
10.《相见欢》
李煜


无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深 院锁清秋。剪不断，理还乱，
是离愁。别是一般滋味在心头。

【注释】①此调原为唐 教坊曲，又名《乌夜啼》、《秋夜月》、《上西楼》。李煜此
词即有将此调名标为《乌夜啼》者。三十六 字，上片平韵，下片两仄韵两平韵。
②锁清秋：深深被秋色所笼罩。
③离愁：指去国之愁。
④别是一般：另有一种

6

（二）元曲
1、秋 思
[越调·天净沙]

[元] 马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠
人在天涯。
sìténɡshîu yá
【注音】
思藤瘦 涯
【译文】 夕阳照射下的枯藤攀附在老树上，树上落着几只啼叫的寒鸦。一曲清溪水流潺潺，
上有小桥横架，数间茅草屋的农家座落在幽静的水边山下。苍茫寂寥的古老驿道，秋风吹来
萧瑟悲凉，疲 惫无力的瘦马驮着四处漂泊的游子。日落西山照残霞，奔波在天涯的游子愁肠
哀情怎能表达！

2、山市晴岚
[双调·寿阳曲]
[元] 马致远

花村外，草店西，晚霞明雨收天霁。四围山一竿残照里，锦屏风
又添铺翠。

lán xiá jì ɡān pínɡ pū cuì
【注音】
岚 霞 霁 竿 屏 铺 翠
【译文】 鲜花树木簇围着的小山村外边，有几家小小的茅草店， 西山落日余辉照耀，雨刚
停下，天空正放晴，彩霞映照在天宇，青山环抱的小村庄沐浴着斜阳的光芒，像 锦绣屏一样
的群山，经过细雨的滋润，又披上了一层苍翠的衣裳。

3、天净沙·秋
白朴
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草
红叶黄花。
【译文】天边的夕阳把晚霞染得一片昏黄, 笼罩着远处一个孤零零的村落，黄昏
的暮霭里,乌 鸦栖息在古树光秃秃的枝干上。这时有一只鸿雁飞来，投射下的小

7

小影子映在地面上。我随着它的身影望去，远方是一片青色的山岱和碧绿的湖 水，
还有那点缀在它们身旁的白色小草、红色枫叶和黄色菊花。好一派秋天苍凉而又
瑰丽的美景 呀！
4、山坡羊·潼关怀古
张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。

【译文】《山坡羊 ·潼关怀古》是作者路过潼关时写的。《元史·张养浩传》说：
天历二年，关中大旱，饥民相食，特拜张 养浩为陕西行台中丞。登天就道，遇饥
者则赈之，死者则葬之。张养浩在关中大旱之际写下了这首《山坡 羊》。
①潼关在重重山峦包围之中，一“聚”字让读者眼前呈现出华山飞奔而来之势、群
山攒 立之状；潼关外黄河之水奔腾澎湃，一“怒”字让读者耳边回响千古不绝的滔
滔水声。为此景所动，“山 河表里潼关路”之感便油然而生，至此潼关之气势雄伟
窥见一斑，如此险要之地，乃为历代兵家必争之地 ，也由此引发了下文的感慨
华山的山峰好像从四面八方奔集起来，黄河的波涛汹涌澎湃好像在发怒，潼 关外
有黄河，内有华山，山河雄伟，地势险要。我们刚学完这篇课文，把潼关的地形
与历史巧妙 地结合在一起，寓情于景，触景生情，以潼关作为历史的见证者，形
容气势宏伟，表达诗人忧国忧民的思 想感情。
诗人站在潼关要塞的山道上，眼前是华山群峰，脚下是黄河急流河水在峡谷中奔
腾着 ，咆哮着，就像暴怒疯狂的兽群。群峰高低参差地簇扔着，攒动着，仿佛集
合到这里来接受检阅。 想起古代，诗人不禁向西方望去。潼关以西三百里，便是西京长安，从秦汉到隋
唐，好几个朝代在那 一带建过都。落日苍茫之中，诗人一无所见，却在脑海里浮
现出一座座巍峨壮观的古都，一簇簇富丽堂皇 的宫殿，多少帝王将相、英雄豪杰
曾在那里龙争虎半，威震一时，然而如今踪影全消，剩下来的只有黄土 一片。西
望长安，叫人彷徨
“兴，百姓苦；亡，百姓苦！”这是对几千年历史一针见血的总评。
这首散曲，从潼关要塞想 到古都长安，又从古都长安想到历代兴亡，地域远近数
百里，时间上下千余年，思绪驰骋纵横，最后归结 为“百姓苦”一句，反复咏叹，
兼有山水诗的意境和历史家的眼光。
说明历史上无论是朝代的 兴起还是衰亡，受苦遭殃的都是老百姓，从而指出了封
建政权与广大人民的根本对立性。
5、天净沙·冬
白朴
一声画角谯门，半庭新月黄昏，

8

雪里山前水滨。
竹篱茅舍，淡烟衰草孤村
【译文】曲选择一个黄昏的城郊作为具体环境。冷月黄昏，雪山水滨，
已是清寒凛冽；淡烟衰 草，茅舍孤村，又显寂寥冷落，更有谯门一声寒角，平添
一分悲凉，空气中弥漫的是孤寂和无助的忧伤。 它与上一首《秋》的写法上相近。
其一，都是字字写景，全未直接抒发、陈述作者的情感。作品所要表现 的情绪意
蕴，是在对景物的描述中透露、折射出来的。其二，也都是通过一组自然景物的
意象组 合，来构成一幅富有特征的画面。另外，这支曲子所表现的情感，也不是
一时一地有特定具体内容的情感 ，它所传达的，是一种情调，一种意绪，一种内
心状态。
6、夏
[越调·天净沙]
[元] 白 朴
云收雨过波添，楼高水冷瓜甜，绿树阴垂画檐。纱橱藤
簟，玉人罗扇轻缣。
chú diàn jiān
【注音】
橱 簟 缣

【译文】 云收雨霁 ，流水波添，雨过天晴，楼也显得比平时高，水散发着凉爽的气息，雨
后的瓜也似乎显得比平时甜了，绿 树的树阴一直垂到画檐。纱帐中的藤席上，一个身着轻绢
夏衣，手执罗扇的芳龄女孩，静静地消受着宜人 的时光。

7、冬
[越调·天净沙]
[元] 白 朴
一声画角谯门，半庭新月黄昏，雪里山前水滨。竹篱茅
舍，淡烟衰草孤村。
【注音】
o

shè
qiáo

hūn

bīn

má

谯

昏

滨

茅

舍
【译文】 呜咽的号角 声飘进戌楼的大门，黄昏里，残破的亭台上高悬一弯新月。白雪连天，
山的前面，清流旁边，一排排的竹 篱笆，围着三五间茅草盖顶的屋舍，淡淡的轻烟之山，衰
败的野草，孤零零的村庄时隐时现。
8、春 宴
[中吕·喜春来]

9

[元] 元好问
梅残玉靥香犹在，柳破金梢眼未开。东风和气满楼台。
桃杏拆，宜唱喜春来。
yè shāo chāi yí

靥 梢 拆 宜
【译文】 洁白美丽的梅花凋谢了，枝头还散发着迷人的幽香，柳枝已经泛出嫩
【注音】
黄色，尚没抽 出的叶子。东风吹来春意，楼台上充满祥和的气氛。桃枝杏树花蕾
正争相绽放，这时应该轻歌低唱“喜春 来”。
9、金陵道中
[越调·凭阑人]
[元] 乔吉
瘦马驮诗天一涯，倦鸟呼愁村数家。扑头飞柳花，与人
添鬓华。
tuó juàn tiān bìn

驮 倦 添 鬓
【译文】 疲惫无力的瘦马驮着诗人奔波在旅途上，倦意正浓的鸟叫唤起满目的
【注音】
离愁，凄清的村落有几户农家，那白色的柳絮伴着落花扑落在头上，就像平添了
满头白发。
【作者简介】 乔吉（1280—1345），一称乔吉甫，字梦符，号笙鹤翁，又号惺惺
道人 。太原人，流寓杭州。元代杂剧家、散曲作家。《录鬼簿》说他美容仪，能
辞章，以威严自饬，人敬畏之 ，大略可见他的为人。剧作存目十一，有《杜牧之
诗酒扬州梦》《李太白匹配金钱记》《玉箫女两世姻缘 》三种传世。
10、感 怀
[中吕·醉高歌]
[元] 姚 燧

岸边烟柳苍苍，江上寒波漾漾。阳关旧曲低低唱，只恐
行人断肠。
suì yànɡ chánɡ
【注音】
燧 漾 肠
【译文】 初秋时节，岸边的柳树绿 色苍苍，江中的波浪已荡起阵阵寒意。低声唱着送别时
常唱的古老阳关曲，怕的是那远行的人听到了寸断 肝肠。
【作者简介】 姚燧（1238-- 1313年），字端甫，号牧庵，河南洛阳人。元代著名的文学家、

10

散曲作家。他的散曲，浅显明白，浑厚质朴，具有北方民族的特色。其内容也 反映了社会的
现实，具有时代的特色。主要著有《牧庵文集》50卷确。
（三）对联
1、趣 联

（1）门对千竿竹 家藏万卷书
（2）门对千竿竹短 家藏万卷书长
（3）门对千竿竹短无 家藏万卷书长有
【出处】 明朝进士解缙很有才 华，相传一年除夕，他在自家贴了一幅对联（1），引来众人
称赞。对面主人听说“门对千竿竹”指他家 的那片竹林，遂命人连夜把竹梢都砍下。解缙第
二天一看，便在（1）上各加一字成联（2）。对面主人 更生气了，索性命人把竹子连根挖去，
解缙见此，又各加一字成联（3），那家主人顿足捶胸，仰天长叹 。

2、自 勉 联

读书心细丝抽茧；
炼句功深石补天。
【作者】 钱大昕（1728—1804），字晓征，清代学者。
【注释】 以抽丝喻心细，以炼石喻炼句，形象生动。可自勉励人。石补天，即炼石补天，
用女娲故事。
3、自 勉 联

长堤溃蚁穴
君子慎其微
【注释】 大意是： 千里大堤常常由于蚂蚁在那儿做穴而倒塌，因此君子要处处严格要求自
己，防微杜渐，谨慎行事。

4、自 勉 联

11

养心莫若寡欲
至乐无如读书
【注释】 这副对联是明末清初的民族英雄郑成功题 写的。大意是：修身养性最好的办法是
减除各种个人欲望，人生最大的快乐是读书学习。

5、自 勉 联
身无半亩地，心忧天下；
读破万卷书，神交古人。
【注释】 这副对联是清代名将左宗棠的自勉联。大意是：我两袖清风，不求积蓄，心中却
为天 下忧虑；我爱读书，在书中去了解古人的思想品德。

（四）成语

【处事】
水到渠成 亡羊补牢 事过境迁 锋芒毕露 缘木求鱼 按图索骥
拾金不昧 鞭长莫及 一筹莫展 天下本无事，庸人自扰之
己所不欲，勿施于人
【交友】
志同道合 情投意合 沆瀣一气 狼狈为奸 推心臵腹 落落寡合
君子之交淡如水 近朱者赤，近墨者黑
【境遇】
千钧一发 进退两难 流离失所 安居乐业 家破人亡 怀才不遇
穷途末路 逼上梁山 饥寒交迫 度日如年 孤苦伶仃 饱经风霜
绝处逢生 随遇而安

【处所】
穷乡僻壤 鱼米之乡 人杰地灵 立锥之地 沧海桑田 弹丸之地
不毛之地 钟灵毓秀 天涯海角 洞天福地
（五）散文
1、书是家中最美的装饰
石 头
现在城市生活，越来越趋于对物质享受的追逐与贪婪。只要有可能，大家都
想让自己的房子要越 大越好，车子要越贵越显身份。其实，一个不可否认的真相
是——物质的奢华在孩子成长的过程中弊大于 利。当你为孩子的现在准备了一切
的时候，你已经悲哀地失去了孩子的未来。

12

住房、医疗和教育是关乎民生的三大问题。面对医疗，大多数人无能为力，< br>再有身份再有地位的人也绕不开。对于住房，大家都在做最大努力的挣扎和拓
展。能多买就多买一 套，买不起就把自己现有的房子装修得最漂亮。这是大部
分的共同心理。对大多数人来讲，多买两套房子 不是一件容易的事情。所以，
大多数人都在尽力地装修自己的房子。各种高档的家具，各种品牌电器，甚 至
马桶，地砖都要千挑万选，然而，却往往忽略了在家里准备一个书柜。有的家
庭即使准备了， 却往往藏书寥寥无几，大部分空间不过是多放了几件工艺品而
已。我亲眼见过很多精美的家装，甚至还有 不少奢华的家装。他们有一个共同
的特点就是，电视要特别大，有的还有家庭影院，私人运动场馆，名烟 名酒名
花应有尽有。然而，遗憾的是纸醉金迷中就是闻不到一点书香。想想看，孩子
在这样的环 境中长大，会是什么样子呢？
现代城市普通家庭一般房子的装修费用都在5万到10万之间。保守点就 按
5万计算，如果把装修费省出百分之五给孩子买书，孩子可能会多读一百本高价
图书；如果省 出百分之十，你的孩子就可能大大超出现在课标要求的阅读量而成
为同龄人中的佼佼者。然而，现实是我 们的家长宁愿负债也要把房子装得漂亮点，
却不懂得少奢侈一点来投资在孩子的阅读上。
没有书香的房子俗而不雅，没有阅读的教育败絮其中。

2、让我们去旅行
毕淑敏
旅行使我们谦虚。由于工作的关系，常常旅行。旅行比居家的时候辛苦，这
是 不消说的。中国有句古话——在家千日好，出门一时难。说的就是这份不易。
但时间长了，待在家里，筋 骨锈了，就会生出一份隐隐的焦灼，迫不及待地想到
外面走走去。
是什么诱惑着我们放弃安宁 和舒适，离开温暖的家，在某一个清晨或是深夜，
毅然到遥远的他乡去了呢？
当然，很多时候 ，是为了谋生，为了无法推卸的责任和理由。但是，随着温
饱的解决，我们越来越多自觉自愿地选择了— —人在旅途。
一次，我应邀到国外访问。在规定的活动完结后，主人很热情地让我挑选一
个完 全自由的项目，以便我可以更深入地了解这个国家。我想了想，提笔写下了：
乘坐火车或是长途汽车，在 大地上旅行。主人看了看那张纸说，好，我们很乐意
满足您的要求。只是，您的目的是哪里呢？您究竟要 到哪里去呢？

13

我说，没有目的地，不到哪里去。坐着车在土地上行走，就是目的，就是一
切了。
我固执地认为，要真正认识一个国家，一个民族，一块土地，一处山水，你
必得独自漫游。 < br>旅行使我们谦虚。飞驰的速度，变换的风景，奇异的遭遇，萍逢的客人„„
这一切旅途中可能发生 的事件，强烈地超出了我们已知的范畴，以一种陌生和挑
战的姿态，敦促我们警醒，唤起我们好奇。在我 们被琐碎磨损的生命里，张扬起
绿色的旗臶。在我们被刻板疲惫的生活中，注入新鲜的活力。
久久的蜗居，易使我们的视野狭小，胸怀仄斜，肌力减弱，肺廓扁平……这
个时候，收拾好行囊，告辞了 亲人，踏上旅途吧。
珍惜旅途吧。火车上那些不眠的夜晚，凭窗而立，看铁轨旁一盏盏路灯，闪
着紫色的光芒，瞬忽而逝，许多记忆幽灵般地复活了。
人们常常在旅途中，猛地想起湮灭许久的往事 ，忆起许多故人的音容笑貌。
好像旅行是一种溶剂，融化了尘封的盖子，如烟的温情就升腾出来了。 < br>人们常常在旅途中，向相识才几个小时的旅伴倾诉衷肠，彼此那样深刻地走
入了对方的精神架构。 我甚至知道几位青年，竟这样找到了自己的终生伴侣。
有人把这些解释为——旅途使人们亲近，是因为 没有利害关系。我不同意这
个观点。恰是因为同乘一列车，同渡一条船，才使我们如此亲密。旅行使人性 中
温暖的那些因子，弥散开来。
旅途也有困厄和风雨，艰难和险恶。但是，这不会阻止真正的 旅行者的
脚步。旅行正是以一种充满未知的魅力，激起人们不倦的向往。

3、猜猜我有多爱你
栗色的小兔子想要去睡觉了，它紧紧地抓住栗色的大兔子的长 耳朵，它要栗色的大兔
子好好地听。它说：“猜猜我有多爱你？”“噢，我大概猜不出来。”栗色的大兔 子说。“有这
么多。”它伸开双臂，拼命往两边张。栗色的大兔子的手臂更长，它说：“可是，我爱你有 这
么多。”嗯，是很多，栗色的小兔子想。
“我爱你，有我够到的那么高。” 栗色的小兔 子举起胳膊说。“我爱你，也有我够到的
那么高。”大兔子也举起胳膊说。这太高了，栗色的小兔子想， 我真希望我也有那样的胳膊。
然后，栗色的小兔子又有了一个好主意，它朝下倒立，把脚往树干上伸 。它说：“我爱你，
一直到我的脚趾够到的地方。”“我爱你，一直到你的脚趾够到的地方。”栗色的大 兔子说，
它把栗色的小兔子高高地抛到了它的头顶上。
“我爱你，有我跳得那么高 。”栗色的小兔子哈哈大笑，它跳上又跳下。“可是我爱你，
也有我跳得那么高。”栗色的大兔子微微地 笑着，它跳得那么高，耳朵都碰到树枝上面了。

14

跳得太高了，栗色的小兔子想，我真希望我也能跳那样高。
栗色的小兔子大叫：“我爱你， 从这条小路一直伸到河那边。”“我爱你，过了那条河，
再翻过那座山。” 栗色的大兔子说。这实在太 远了，栗色的小兔子想。它太困了，实在想不
出什么来了。于是，它抬头朝高高的灌木丛上望去，一直望 到一大片黑夜。没有什么东西能
比天空更远了。“我爱你，一直到月亮那么高。”它说，然后闭上了眼睛 。“噢，这真远，” 栗
色的大兔子说，“这非常远、非常远。”
栗色的大兔子把栗色的小 兔子轻轻地放到了树叶铺成的床上，低下头来，亲亲它，祝它
晚安。然后，它躺在小兔子的身边，小声地 微笑着说：“我爱你，到月亮那么高，再——绕
回来。”
4、天使的翅膀

很久以前，有一个小男孩，他非常的自卑。因为他的背上，有着两道非常明
显的疤痕。这两道疤痕，就 像是两道暗红色的裂痕，从他的颈子一直延伸到腰部，
上面布满了扭曲鲜红的肌肉。所以这个小男孩，非 常非常的讨厌他自己，非常害
怕换衣服，尤其是体育课，当全部的小孩子都很高兴的脱下又黏又不舒服的 制服，
换上轻松的体育服装的时候，小男孩都会一个人偷偷的躲到角落里，用背部紧紧
的贴住墙 壁，用最快速度换上体育服装，生怕别人发现了他的背部，有两条这么
可怕的缺陷。
可是，时 间久了，他还是被其它小朋友发现了他背上的疤，“好可怕喔！”“不
跟你玩了！”“你是怪物！”“你 的背上好恐怖……”，天真的小朋友们，无心的话
往往最伤人，小男孩哭着跑出教室，从此再也不敢在教 室里换衣服，再也不上体
育课了。
这件事发生以后，小男孩的妈妈特地牵着他的手，去找级任 老师，小男孩的
级任老师是一个四十岁，很慈祥的女老师，她仔细的听着妈妈说起小男孩的故事，
“这小孩在刚出生的时候，就生了重病，当时本来想放弃的，可是，又不忍心，
一个这么可爱的生命好 不容易诞生了，怎么可以轻易的结束掉？”
妈妈说着说着，眼睛就红了，“所以我跟我老公，决定把小 孩给救活，幸好
当时有位很高明的大夫愿意尝试用动手术的方式，挽救这条小生命，经过了几次
的手术好不容易，他的命留下来了，可是他的背部，也留下这两条清楚的疤
痕„„”
妈妈转头吩咐小男孩，“来，把背部掀给老师看„„”
小男孩迟疑了一下，还是脱下了上衣， 让老师看清楚这两道恐怖的痕迹，也
曾是他生命奋战的证明，老师讶异的看着这两道疤，有点心疼的问： “还会痛吗？”

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摇摇头，“不会了„„” 妈妈双眼泛红，“这个小孩真的很乖，上天让他生病已经很残酷了，现在又
给他这两道疤，老师，请 您多照顾他，好不好？”
老师点点头，轻轻摸着小男孩的头，“我知道，我一定会想办法的„„” < br>此时老师心里不断的思考，要限制小朋友不准取笑小男孩，只能治标，不能
治本，小男孩一定还会 继续自卑下去的„„一定要想个好办法。
突然，她脑海灵光一闪，他摸了摸小男孩的头，对他说，“明 天的体育课，
你一定要跟大家一起换衣服喔„„”
“可是……他们又会笑我„„说„„说我是怪物„„人家不是怪物„„”
小男孩眼睛里头，晶莹的泪水滚来滚去。
“放心，老师有法子，没有人会笑你。”
“真的？”
“真的！相不相信老师？”
“相信„„”
“那钩钩手。”老师伸出了拇指，小男孩也毫不犹豫的伸出他小小的右手。
“我相信老师„„”
第二天的体育课，很快就到了，小男孩怯生生的躲在角落里，脱下了他的 上
衣，果然不出所料的，所有的小朋友又露出了讶异和厌恶的声音。
“好恶心喔„„”
“他的背上长了两只大虫„„”
“好可怕，恶„„”小男孩双眼睁的大大的，眼泪已经不听话的流了下来。
“我„„我才不„„不恶心„„”
这时候，教室门却突然被打开，老师出现了。
几个同学马上跑到了老师面前说：“老师你看„„他的背好可怕，好像两只
超大的虫„„”
老师没有说话，只是慢慢的走向小男孩，然后露出诧异的表情。
“这不是虫喔„„”老师眯着眼睛，很专注的看着小男孩的背部。
“老师以前有听过一个故事，大家想不想听？”
小朋友最爱听故事了，连忙围了过来，“要听！老师我要听！”
老师比着小男孩背上那两条显 眼的深红疤痕，说道，“这是一个传说，每个
小朋友，都是天上的天使变成的，有的天使变成小孩的时候 很快就把她们美丽的
翅膀脱下来了，有的小天使动作比较慢，来不及脱下他们的翅膀。”
“这时候，那些天使变成的小孩子，就会在背上留下这样两道痕迹喔。”
“哇„„”小朋友发出惊叹的声音，“那这是天使的翅膀？”

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“对啊，”老师露出神秘的微笑，“大家要不要检查一下对方，还有没有人的
翅膀像他一样，没有完全掉下来的？”
所有小朋友听到了老师这样说，马上七手八脚的检查对 方的背，可是，没有
人像小男孩一样，有这么清楚的痕迹。
“老师，我这里有一点点伤痕，是不是？”一个戴眼镜的小孩兴奋地举手。
“老师他才不是，我这里也有红红的，我才是天使„„”
小朋友们争相承认自己的背上有疤，完全忘记取笑小男孩的事情。
小男孩也是，他原本哭红的双眼，此刻早已停止流泪。
突然，一个小女孩轻轻地说：“老师，我们可不可以摸摸看，小天使的翅膀？”
“这要问小天使肯不肯。”老师微笑的向小男孩眨眨眼睛。
小男孩鼓起勇气，羞怯地说：“„„好。”
女孩轻轻的摸了他背上的伤痕，高兴地叫了起来：“哇，好软，我摸到天使
的翅膀了！” 女孩这么一喊，所有的小朋友像发疯似的，每个人都大喊：“我也要摸！”“我
也要摸天使的翅膀！ ”
一节体育课，一幅奇特的景象，教室里几十个小朋友排成长长的一排队伍，
等着摸小男孩的 背。小男孩背对着大家，听着每个人的赞叹声，羡慕的“啧啧”
声，还有抚摸时，那种奇异的麻痒感觉。 他的心里不再难过了，小男孩脸上，泪
痕还没干，却已经露出了久违的笑容。一旁的老师，偷偷的对小男 孩比出胜利的
手势，小男孩忍不住，格格的笑了起来。
后来，这小男孩渐渐长大，他深深感谢 着老师一句“这是天使的翅膀”让他
重拾信心，他高中时还参加了全市的游泳比赛，得到了亚军，他勇敢 的选择了游
泳，因为他相信，他背上那两道伤痕，是被老师爱心所祝福的“天使的翅膀”。

5、雪化了以后是什么?

朋友，你也许觉得我这问题问得怪，雪化了以后当然是……请不要着急回答
我，先听我的。 < br>有一次报告会上，有位学者让从圆等四个图形中选出一个与众不同的。结果
四种图形都被选了出来 ，而且都是对的。由于标准和角度不同，得出的答案自然
不同。世界是千变万化，疑问是层出不穷的，答 案是丰富多采的。我们应该以全
新的视角看待事物，得出属于自己的独特结论。一句话：要创新。

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创新是思想火花的迸射。大凡在艺术上有所建树的 人都是有自己独树一臶的
风格。而这种风格正是艺术家们对自身艺术生命的一种创新。明明是“月下独酌 ”，
李白偏偏“对影成三人”；明明是秋后枯草毫无生机，鲁迅先生却把它比作“光
泽照人的铜 丝”„„创新使旧东西有了新生命，创新是一种心灵火花的发射。
创新是社会前进的动力。人类社会的 车轮正是在创新中前进的。古猿从树上
下来，逐渐开始直立行走，并最终开始制造和使用劳动工具，是创 新；瓦特改良
蒸汽机，把人类带入蒸汽时代，是创新；麦克斯韦建立电磁场理论，是创新；爱
因 斯坦提出狭义、广义相对论，是创新；邓小平同志提出建设有中国特色的社会
主义，也是创新…… 二十世纪刚刚开始，世界经济一体化和全球化的浪潮冲击着我们这个东方的
大国，只有创新，才能发 展!
不创新，只能导致落后。曾几何时，“天朝上国”的迷梦腐朽了多少创新的
绿树，最终招 来的只是100年的腥风血雨，100年的奇耻大辱。落后就要挨打，
而不创新必然落后。整日只是守着 “祖坟”，不仅不是孝子贤孙，而且简直是不
肖子孙。
要勇于创新。创新必然意味着对原有答 案的怀疑、审视甚至背叛。这就必然
要受来自习惯势力的种种压力和阻挠，这时要拿出创新者的勇气，“ 走自己的路，
让别人说去吧”，去完成自己光辉的事业。
要善于创新。创新并不是不分青红皂 白见了“祖坟”就挖，只要是原来就有
的，就要全部打碎。创新本身也意味着在继承的基础上将原先有的 发扬光大。中
华民族几千年的优秀文化遗产和外国的各种先进技术，难道不是我们创新的铺路
石 吗?站在巨人的肩头，不是看得更远吗?
朋友，现在请告诉我你的答案吧，什么?你有了一个新的答案?
“雪化了以后是春天……”你说。
雪化了以后究竟是什么呢?让我们一起张开创新的翅膀，去 寻找一个关于
“雪”的问题的答案吧，广阔的天空在等着我们呢!


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