五年级下册2012040525
带图片的文章-打动女孩子的话
一、 长方体和正方体
1.我们周围许多物体的形状都是长方体或正方体(正方体也叫立方体)。
※举例:长方体:砖块、箱子……正方体:魔方、骰子……
2. (1)长方体是由6个长方
形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形。在一个长方体中,相对
的2个面完全相同,相
对的4条棱长度相等。长方体有12条棱,8个顶点。
(2)相交于一个顶点的三条棱分别叫做长方体的长、宽、高。
3.正方体是由6个完全相同
的正方形围成的立体图形。正方体有6个面,12条棱,8个顶点,6个面都是正方形,
面积都相等,1
2条棱长度都相等。
4.
正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方体。我们可以用上图来表示长方体和正方体的关系。
当长方
体有两个相对的面是正方形时,其他的4个面是相等的长方形。(在长方体中最多可以有4个相同的
面)
5)正方体的6个面都是相等的正方形,12条棱的长度都相等。
6)正方体是特殊的长方体。
二、 表面积
1.长方体或正方体6个面的总面积,叫做它的表面积。
※举例:表面积即为长、正方体展开图总面积。
2.日常生活和生产中,经常需要计算一些长方体或正方体的表面积。
※举例:粉刷房间、贴瓷砖、包装礼盒、油漆水管、制作玻璃鱼缸(求面的大小)……
3.求长方体、正方体表面积的公式:
S
长方体
=(长×宽+长×高+宽×高)×2 =2(a·b+a·h+b·h)
2
S
正方体
=棱长×棱长×6 =6a
4.注意:求几个面。当计
算长方体的表面积时,有时候需要计算的不需要是6个面,因此需要仔细理解题意,求
出需要的面的面积
和。
求5个面的面积是:无盖的盒子、箱子等;游泳池的四壁和底面、一个抽屉、一个火柴盒的内盒、
一本影集
的封套;
求4个面的面积是:一根方柱的涂漆表面、一个盒子四周的商标纸、一个烟
囱或通风管或排水管、一个火柴
盒的外盒;
三、 体积
1.物体所占空间的大小叫做物体的体积。
长方体和正方体的表面积是指6个面的总面积;体
积是指所占空间的大小;容积是指所容纳物体的体积(比
如说,一个洗发液的瓶子里面所能装下的洗发液
的体积就是它的容积);一个物体的容积一般都比它的体积小。
※举例:手指尖约占了1立方厘米的空间,即它的体积约为1立方厘米。
2.计量体积用体积
单位,常用的体积单位有:立方厘米、立方分米和立方米,可以分别写成cm
3
、dm
3
、m
3
。※
举例:一个粉笔盒的体积约为1 dm
3
。
3. 求长方体、正方体体积的公式:
V
长方体
=长×宽×高
V
正方体
=棱长
3
=a b h
=a
3
=底面积×高
=底面积×高
4.在工程上,“1m
3
”的土、沙、石等均简称“1方”。
※举例:建一游泳池,约要挖土6000方。
5.体积单位间的进率:1dm
3
=1000 cm
3
1m
3
=1000 dm
3
※举例:1.36
dm
3
=1360 cm
3
4.573m
3
=4573 dm
3
四、 容积
1.箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做它们的容积。
※举例:一个汽车油箱约能容纳40L油,即它的容积为40L。
2.计量容积,一般就用体
积单位。计量液体的体积,如水、油等,常用容积单位升和毫升,也可以写成L和ml。
※举例:一个烧杯约能装水500ml。
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3.容积单位间及容积单位和体积单位间的进率:
1L=1000ml 1L=1dm
3
1ml=1cm
3
※举例:520ml=0.52L 5.67L=5.67
dm
3
=5670cm
3
4.形状不规则的物体可以用排水法求得它们的体积。
※举例:一个烧杯中原有水200毫升
,放入西红柿后水位上升至350毫升处,则西红柿的体积就是水面上升
的那部分水的体积:350-2
00=150(ml)=150(cm
3
五、 补充的知识点
1) 如果将长方体沿平行一个面的方向切下去,那么得到的2个长方体的表面积的和比原来一个大长方
体的
表面积多了,多出了切口的2个面,而且分3种情况:一种是多了2个上面或下面;一种是多了2个
左面
或右面;一种是多了2个前面或后面。(需要考虑表面积增加的最多和最少的情况)
2)
反过来如果将2个相同的长方体粘合在一起,那么也分成3种不同的情况,即粘合的是上下面、左右面、
前后面。
3) 如果将一个长方体沿高削去一块就得到一个正方体,那么正方体的表面积比原先的长方
体的表面积少了
一周4个面的面积;并且可以知道原先的长方体就是一个特殊的长方体,肯定有2个相对
的面是正方形。
4)
一个正方体的棱长扩大几倍,那么表面积就扩大这个数的平方倍,体积就扩大这个数的立方倍。
5)
等积变形就是指物体的形状发生的变化而体积是相等的,一般有两种情况:一种是锻造,例如把一个长
方
体锻造成一个正方体,那么长方体的体积就等于正方体的体积;一种是排水,例如将一个小石块投入水
中
,石块的体积就等于上升部分水的体积;
6) 将一个正方体分成若干相等的小正方体,在不同位置去
掉一块,表面积也有不同的变化:在顶点处去掉
一块,那么表面积不变,在棱上除顶点处去掉一块,那么
表面积就多出2个小正方形的面,在一个面上,
除掉棱上的一周,中间部分去掉一块,那么表面积多出4
个小正方形的面。
【归纳总结】
表一:长方体和正方体的特征
形体
长方体
正方体
相同点
面
棱
顶点
不同点
面的形状 面的面积
棱长
联系
表二:长方体和正方体的计算
类别
表面积
长方体
正方体
长方体
正方体
长方体
正方体
定义
常用计量单位
计算方法
体积
容积
【例题精讲】
考点一 长方体与正方体的表面积
【例 1】 右图中共有多少个面?多少条棱?
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【解析】 如右图所示,可以分前、后、左、右、上、下六个方向看这个立体图形.前、后看
各有1个面,左面
看有1个面,右面看有2个面,上面看有2个面,下面看有1个面.所以共有
面.
前后方向的棱有6条,左右方向的棱有6条,上下方向的棱也有6条,所以共有棱
(个)
(条).
【巩固】右图中共有多少个面?多少条棱?
【解析】 9个面,21条棱.
【例 2】 如右图,在一个棱长为1
0的立方体上截取一个长为8,宽为3,高为2
的小长方体,那么新的几何体的表面积是多少?
【解析】 我们从三个方向(前后、左右、上下)考虑,新几何体的表面积仍为原立方
体的表面
积:10106600.
【巩固】在一个棱长为50厘米的正方体木块,在它的
八个角上各挖去一个棱长为5厘
米的小正方体,问剩下的立体图形的表面积是多少?
【解析】
对于和长方体相关的立体图形表面积,一般从上下、左右、前后3个方向考
虑.变化前后的表面积不变:
5050615000(平方厘米).
【例 3】 如右图,有一个边长是5的立方体,如
果它的左上方截去一个边分别是5,3,
2的长方体,那么它的表面积减少了多少?
【解析】
原来正方体的表面积为556150.现在立体图形的表面积减少了前后两个面中的部分面,它们的
面积
为(32)212,所以减少的面积就是12.
【例 4】 右图是一个边长为4厘米的正
方体,分别在前后、左右、上下各面的中
心位置挖去一个边长l厘米的正方体,做成一种玩具.它的表面
积是多少
平方厘米?(图中只画出了前面、右面、上面挖去的正方体)
【解析】 原正方体的
表面积是44696(平方厘米).每一个面被挖去一个边长
是1厘米的正方形,同时又增加了5个边长
是1厘米的正方体作为玩具的
表面积的组成部分.总的来看,每一个面都增加了4个边长是1厘米的正<
br>方形.从而,它的表面积是:9646120平方厘米.
【例 5】 用6块右图所示(单位:cm)的长方体木块拼成一个大长方体,有许多种拼法,其中表面
积最小的是多
少平方厘米?最大是多少平方厘米?
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三
【解
析】
要使表面积最小,需重叠的面积最大,如图⑴的拼接方式新的长
方体长为,
宽为,高为,所以表面积为
如图⑵所示,长为
,宽为2,高为,所以最大的表面积为
;要使表面积最大需重叠的面积最小,
【例 6】 如
图,在一个棱长为5分米的正方体上放一个
棱长为4分米的小正方体,求这个立体图形
的表面积.
【解析】 我们把上面的小正方体想象
成是可以向下“压缩”的,“压缩”后我们发现:
小正方体的上面与大正方体上面中的阴影部分合在一起
,正好是大正方体的上面.
这样这个立体图形的表面积就可以分成这样两部分:上下方向:大正方体的两
个
底面;四周方向(左右、前后方向):小正方体的四个侧面,大正方体的四个侧面.上
下方向
:(平方分米);侧面:(平方分米),
(平方分米).
(平方分米).这个立体图形的表面积为:
【巩固】如右图所示,由三个正方体木块粘合而成
的模型,它们的棱长分别为1米、2米、
4米,要在表面涂刷油漆,如果大正方体的下面不涂油漆,则模
型涂刷油漆的面积
是多少平方米?
【解析】
该图形从前、后、左、右四面观察到的面积都是
观察到的面积是
平方米.
平方米,从上面
平方米,由于下面不涂油漆,所以涂刷油漆的面积是
板块二
长方体与正方体的体积
【例 7】 (第四届《小数报》数学竞赛决赛)一根长方体木料,
体积是立方米.已知这根木料长米.宽
立方米多为3分米,高该是多少分米?孙健同学把高错算为3分米
.这样,这根木料的体积要比
多少?
【解析】
米2分米.
(立方米).
所以这根木料的高是2分米;算错后,这根木料的体积比立方米多立方米.
【例
8】 (第六届“华杯赛”决赛口试)某工人用薄木板钉成一个长方体的邮件包装箱,并用尼龙编织条(如图所示
)
在三个方向上的加固.所用尼龙编织条分别为365厘米,405厘米,485厘米.若每个尼龙加固
时接头
重叠都是5厘米.问这个长方体包装箱的体积是多少立方米?
【解析】 长方体中
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(米).
高宽
高长
长宽
⑵⑴:长宽
⑷⑶:长
代入⑴得高.
, ⑴
, ⑵
, ⑶
,
⑷
,从而宽,
(立方厘米)所以长方体体积为
(立方米)
【例 9】
(第十五届“迎春杯”决赛)把一根长米的长方体木料锯成5段(如图),表面积比原来增加了96平
方
厘米.这根木料原来的体积是_____立方厘米.
【解析】 (平方厘米),
(立方厘米).
所以这根木料原来的体积为2880立方厘米.
【例
10】 有三个大小一样的正方体,将接触的面用胶粘接在一起成图示的形
状,表面积比原来减少了16
平方厘米.求所成形体的体积.
【解析】 三个小正方体拼接成图中的样子,减少了小正方体的4个侧
面正方形的面积,
表面积减少了16平方厘米,每个正方形侧面为平方厘米,每个正方
立方厘体
棱长为厘米,三个小正方体体积(即所成形体的体积)是
米.
【提高训练】
一、 判断:
1、求一个水箱最多可以装多少水,就是求水的容积。„„„„„„„„(
)
2、求一个无盖的长方体盒子能放多少物体,是求这个长方体五个面的总面积。„„„„„„„„(
)
3、求长方体的体积就是求长方体的容积。 „„„„„„„„( )
4、一个有盖和一个无盖的长方体铁皮箱,他们的长、宽、高分别相等,如果铁皮厚度忽略不计,则两个箱子的<
br>容积相等。 „„„„„„„„( )
二、 应用题
1、江宁体
育馆有一个长方体形状的游泳池,长50米,宽30米,深3米,现在要在游泳池的各个面上抹上一层
水
泥,抹水泥的面积有多少平方米?如果每平方米用水泥12千克,22吨够吗?
分析与解:求水泥的面
积有多少平方米,实际就是求这个长方体游泳池的表面积。要计算前、后、左、右、下这
5个面的面积之
和。再根据每平方米用水泥的千克数,算出这个游泳池共用水泥多少千克,即可知道22吨水泥
够不够用
。
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2、厂商生产的一幅扑克牌长9厘米、宽6.5厘米、高2厘米,现在
要把相同的两幅扑克牌放在一起包装(如右
图),请问这个包装盒的表面积至少是多少平方厘米? 分析与解:由上图可知,这个长方体包装盒的长是13厘米(6.5×2=13厘米),宽应是9厘米,高为
2厘米,根
据分析结果,能准确算出这个包装盒的表面积。
(
3、把60升水倒入一个长6分米,宽2.5分米的长方体水箱内,正好倒满,这个水箱深多少分米?
分析与解:把60升水倒进水箱内正好倒满,说明这个长方体水箱的容积是60升。求水箱深多少立方分
米,就是
求这个长方体的高是多少分米。计算公式是“体积÷长÷宽”。
4、一个长1米、宽8厘米、高5厘米的长方体木料,锯成长度都是50厘米的两段,表面积比原来增加
多少平方
厘米?
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