一年级下册家校联系本
化妆需要哪些化妆品-龙野户外
进步的点滴 星期一
不赖床，自己穿衣洗漱
不需家长过多提醒（
） 需家长多次提醒，独立完成（ ） 需家长多次提醒，家长帮忙（ ）
按时完成作业
作业时专心认真（ ） 作业时边玩边做（
） 先玩再做作业（ ）
自己整理书包削好铅笔
自己整理书包削好铅笔（ ） 能在家长指导下进行（ ）
家长代为完成（ ）
每天30分钟锻炼如跳绳 、拍球、跑步
每周锻炼3次及以上（ ）
每周锻炼一、两次（ ）
在家能做自己力所能及的家务事，如扫地、抹桌子等
好（
） 较好（ ）
要加油（ ）
尊敬长辈，认真听取长辈的话，不对长辈乱发脾气
好（ ）
较好（ ） 要改正（ ）
作业记载 （
）月（ ）日
语文
日积月累（识字）
日积月累（阅读）
数学
今天我读了《
》
我最喜欢故事里的：
我喜欢的词语：
这个故事告诉我：
家长说：
老师说：
进步的点滴 星期二
不赖床，自己穿衣洗漱
不需家长过多提醒（ ） 需家长多次提醒，独立完成（ ）
需家长多次提醒，家长帮忙（ ）
按时完成作业
作业时专心认真（
） 作业时边玩边做（ ） 先玩再做作业（
）
自己整理书包削好铅笔
自己整理书包削好铅笔（ ）
能在家长指导下进行（ ） 家长代为完成（ ）
每天30分钟锻炼如跳绳 、拍球、跑步
每周锻炼3次及以上（ ）
每周锻炼一、两次（ ）
在家能做自己力所能及的家务事，如扫地、抹桌子等
好（ ）
较好（ ） 要加油（ ）
尊敬长辈，认真听取长辈的话，不对长辈乱发脾气
好（ ）
较好（ ） 要改正（ ）
作业记载 （
）月（ ）日
语文
我想说
数学
日积月累（阅读）
今天我读了《
》
我最喜欢的故事里的：
我喜欢的词语：
这个故事告诉我：
家长说： 老师说：
进步的点滴
星期三
不赖床，自己穿衣洗漱
不需家长过多提醒（ ）
需家长多次提醒，独立完成（ ） 需家长多次提醒，家长帮忙（ ）
按时完成作业
作业时专心认真（ ） 作业时边玩边做（
） 先玩再做作业（ ）
自己整理书包削好铅笔
自己整理书包削好铅笔（ ） 能在家长指导下进行（ ）
家长代为完成（ ）
每天30分钟锻炼如跳绳 、拍球、跑步
每周锻炼3次及以上（ ）
每周锻炼一、两次（ ）
在家能做自己力所能及的家务事，如扫地、抹桌子等
好（
） 较好（ ）
要加油（ ）
尊敬长辈，认真听取长辈的话，不对长辈乱发脾气
好（ ）
较好（ ） 要改正（ ）
作业记载 （
）月（ ）日
语文
日积月累（识字）
日积月累（阅读）
数学
今天我读了《
》
我最喜欢故事里的：
我喜欢的词语：
这个故事告诉我：
家长说：
老师说：
进步的点滴 星期四
不赖床，自己穿衣洗漱
不需家长过多提醒（ ） 需家长多次提醒，独立完成（ ）
需家长多次提醒，家长帮忙（ ）
按时完成作业
作业时专心认真（
） 作业时边玩边做（ ） 先玩再做作业（
）
自己整理书包削好铅笔
自己整理书包削好铅笔（ ）
能在家长指导下进行（ ） 家长代为完成（ ）
每天30分钟锻炼如跳绳 、拍球、跑步
每周锻炼3次及以上（ ）
每周锻炼一、两次（ ）
在家能做自己力所能及的家务事，如扫地、抹桌子等
好（ ）
较好（ ） 要加油（ ）
尊敬长辈，认真听取长辈的话，不对长辈乱发脾气
好（ ）
较好（ ） 要改正（ ）
作业记载 （
）月（ ）日
语文
我想说
数学
日积月累（阅读）
今天我读了《
》
我最喜欢的故事里的：
我喜欢的词语：
这个故事告诉我：
家长说： 老师说：
进步的点滴
星期五
不赖床，自己穿衣洗漱
不需家长过多提醒（ ）
需家长多次提醒，独立完成（ ） 需家长多次提醒，家长帮忙（ ）
按时完成作业
作业时专心认真（ ） 作业时边玩边做（
） 先玩再做作业（ ）
自己整理书包削好铅笔
自己整理书包削好铅笔（ ） 能在家长指导下进行（ ）
家长代为完成（ ）
每天30分钟锻炼如跳绳 、拍球、跑步
每周锻炼3次及以上（ ）
每周锻炼一、两次（ ）
在家能做自己力所能及的家务事，如扫地、抹桌子等
好（
） 较好（ ）
要加油（ ）
尊敬长辈，认真听取长辈的话，不对长辈乱发脾气
好（ ）
较好（ ） 要改正（ ）
作业记载 （
）月（ ）日
语文
日积月累（识字）
日积月累（阅读）
数学
今天我读了《
》
我最喜欢故事里的：
我喜欢的词语：
这个故事告诉我：
我想说（画）：
家长说：
老师说：