【K12学习】二年级下册语文生字表(人教版)
阿炳的作品-无与伦比的美丽简谱
K12学习教育
二年级下册语文生字表（人教版）
集体备课教案
课题：2.刘邓大军渡黄河时间：2月24日
教学内容：课文《刘邓大军渡黄河》
教学目标：1.学会本课的10个生字，理解本课的生词，
积累词语。
有感情的朗读课文，理解课文内容。
品读语言，体会其含义，感悟刘伯承、邓小平的军事才
能及军事家的风范。
学习表达顺序上的特点。
重点难点：1.重点:读懂课文内容,了解插叙的写法。
难点:感受老一辈革命家的作战智慧。
教学准备：多媒体
课时：两课时
主教案个性教案
教学过程：
课时
一、谈话导入，激发兴趣
有谁知道“明修栈道、暗度陈仓”这个历史故事呢？讲
给同学们听听。
同学们听后，说说你们的体会吧？
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提示课题：我们今天要见识见识刘伯承、邓小平是如何
“明修栈道、暗度陈仓”的。
板书课题。
二、了解内容
问题设置：写了什么内容，理清思路。
学生自读，读准字音，理解词义，了解的内容。
自学交流汇报。
)读准字音，辨别字形。
驻捷侦署伪毯碟筹蹲弦
)理解词语
广阔无垠、敏捷、夜以继日、序幕、明修栈道、暗度陈
仓
)的主要内容
引导学生注意中的相关信息，如：时间、地点、人物、
中心事件。
)理清思路。
部分刘邓的渡船向黄河南岸急驶而去。
第二部分刘邓渡河前的精心部署。
第三部分午夜刘邓大军渡过黄河。
三、质疑、讨论
学生自读，思考：同学们在理清思路时，发现在记述顺
序上有什么特点？
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交流自己的发现，畅谈感悟。
运用了插叙，更体现了刘邓部署的精心，让我们感悟刘
邓的才能。
读课文，感悟。
四、课堂小结:让学生总结本节课的收获。
第二课时
一、复习导入
听写词语。
说说课文在记述顺序上的特点。
刘邓的精心部署在的哪些地方体现出来了呢？
二、学生品读
学生自读，思考：刘邓的精心部署体现在的哪些地方？
)学生自读，在课文中圈点、批注。
)小组合作探究。
)班内交流汇报。
A.刘邓的轻松、胸有成竹。
a)“敌人怕我们渡河寂寞……渡河完毕了！”
b)“不明修栈道，怎么能暗度陈仓呢！”
c)渡河之前……准备工作。
B.渡河顺利。
a)船像离弦之箭，向黄河南岸急驶而去。
b)午夜时分……渡过了黄河天险。
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c.敌人的愚蠢、迟钝。
a)6月30日夜……敌人竟丝毫没有发现。
b)当太行、冀南……被迫西窜。
c)本来……部队根本未进入阵地。
D.激情朗读，感悟刘邓部署的精心。
E.想想历史，看看今朝，我们想说些什么呢？
学生边读，边思考。
小组交流。
三、课堂小结
请同学们总结一下学习这篇之后，自己在知识能力、思
考观念上的收获吧。
板书：
刘邓大军渡黄河
月30日夜刘邓急驶
插叙渡河之前筹划
明修栈道精心部署
午夜时分刘邓大军偷渡强渡渡过集体备课教案
课题：3*风雪重围时间：2月25日
教学内容：课文《风雪重围》
教学目标：1、读通顺课文，理解课文内容。
抓住重点语句品读，感知英雄杨靖宇的精神品质。
领悟课文写人记事的写作方法。
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．引导学生反复朗读、感悟、探究交流。
．感知英雄的精神品质，激发爱国情感。
重点难点：1.重点:读懂课文,了解杨靖宇将军和抗联战
士们所进行的艰苦卓绝的斗争.
难点:激发对杨靖宇将军等抗联战士的热爱崇敬之情.
教学准备：多媒体搜集有关抗日战争的历史资料。
课时：一课时
主教案个性教案
教学过程：
一、谈话导入
在抗日战争年代，为了抗击日本帝国主义的
侵略，中国
人民进行了艰苦卓绝的八年抗战。八年中，中国大地上发生
了无数可歌可泣的英雄事
迹，涌现了千千万万民族英雄。今
天，我们要学习的《风雪重围》，就是发生在抗战中的一个
真
实故事。
板书课题。
二、初读课文，感知课文。
l.自由轻声读课文，读准字音，读通句子，注意在不理
解的地方做上记号。
思考：课文讲了一个什么故事？故事发生在什么时候，
什么地方？
三、检查自读情况。
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听写字词，纠正读音，辨别字形。
理解词义。
指名读课文，回答刚才提出的问题。
四、再读课文，深化理解。
自读课文，思考：杨靖宇留给你什么样的印象？你是从
的哪些地方感知的？
口述故事，理清思路。哪些地方写得详细，哪些地方写
得简略？
交流讨论。
班内交流汇报：
引导学生从多方面来感悟英雄的精神品质。
A人物活动的环境，用环境烘托。
积雪。
日军的围剿。
队伍之弱小，人少。
B人物的动作、行为、语言的描写。
引导学生理解课后练习2。
c日军的反衬。
引导分析第14自然段，感知人物精神。
记人叙事的写法。
A复述课文，理清思路。
B比较、感悟记叙有详有略的好处，并谈体会。
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选择自己感受最深刻的地方，感情朗读。
学习英雄的事迹后，我们想说些什么呢？
五、课堂小结：
将本节课学习所得与同学们共享吧！
板书设计：
*风雪重围
林三尺深的积雪雪下40摄氏度
杨靖宇蹲周旋抗击殉国
日寇咬牙切齿
作业设计：
人教版小学二年级语文下册生字表
生字表
羞遮掩躲探嫩符触鹊
枯荣宿徐篱疏未
笋唤揉漆轰扭钻唠辫抚滋润冈豪
玫瑰骨终瘸拐惋莺
语文园地一、材牺牲渡帽烈达按笨
哦股缝罐塔杜鹃脆
锋叔曾泞窝迈荆棘瓣莹觅需
弱末萨托铃簇随芬芳聊倾递娇掀
卡罗尔适余垫洛喵绒屉免糊涂厨蹭
语文园地二、义占勾库粮唐荒爪付
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环绕茂隐筑晰朦胧境
0、沟疆鲁番蜜梯维吾够碉堡
1、凤凰恩敲襟褂咖啡踩端蘸寿
幕临烁辉煌夺幢伟犹焕府绚繁扮宫
语文园地三、窄穷贱恶善强败内减
3、朗志漫鳞伊琳娜哎哄骗
齿枚刀裁伦敦酒便撕研究政仍
宋涛陈丹赵艺显
充膝联旋暑泳囊剪膜胎差粘嘿棒
语文园地四、肤胆姓厕毕斧驾警
庐瀑炉疑鹭含岭泊吴
压乱垂虹
质勘岩册厚印痕刨煤宝
0、针忠盏稠
语文园地五、财栏抖喉咙拌搅榜馒租
1、戴价购墨抹蔼批翘驱蝇惭愧拱
2、滑玻璃碎攒封歉箱顿
3、既嗓拎桶晃甸
具柜芒售货药品兵咱抢裕
语文园地六、茄菇炖烤扒扛拣跺
玲详幅奖催叭脏筋
莫斯附派谈讶
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寓焦喘截守窜撞桩此锄
烘卧剩裂欺负讨厌孤笆讥苇僵亏
语文园地七、灶铝锅漏勺铲壶汤碟
撒玉仰傻距组楚衡汉
0、迪检性阑炎溜斥屈堂恍悟
恐类庞避耐萎亡哺乳偷孵谜或者籍
德段婆屏喽型污销预订系呜
语文园地八、愉榆描瞄址趾帐账篷
生字表
脱冻溪棉探摇野躲解
未追店枯徐烧荣菜宿
冈世界轰笋芽喊呼唤
弟哥骨抽拐浇终静躺谢渐微
瓦泉然结股脆塔杜鹃
冒雷需迈迷迹叔锋滴洒泥泞
扑托摸利铃弱末芬芳夏应该
岛展建纱环绕胜隐约省茂盛
0、吾季留杏密蜜坡搭钉沟够
1、龙恩寿柏泼特敬鲜脚度凤凰
束勾府单夺宫扮雄伟烁辉煌
3、另志题提漫朗哄喝骗
刀尔求仍使便英票整式而且
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丹乌艺显忽丝杆眨涛陈转斜
吴含窗炉岭鸣绝银烟泊流柳
垂乱沉压逃越阵彩虹蝉蜘蛛
册岩宝趴印刨埋陆铁质厚底
0、忠导盏积稠稀针碰慌
1、兄呆商抹挤拱决价钱购批评
2、报玻璃拾破碎滑继续封骄傲
3、擒桶停聪胳膊甸晃荡
叭玲狗糟楼梯肯脑筋
讶谈派引列蜂敲附近
守丢焦费望算此桩肥
灰讨厌冰蛋壳鸭欺负鹅翅膀
勺斗玉组珍珠数钻研睡距离
0、油检查团斥责炎夸奖
亡肉耐谜传染类严寒
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