2020-2021学年五年级下册语文试题- 2.祖父的园子 一课一练(含答案)部编版
义务教育法内容-献给阿尔吉侬的花束
2020-2021学年期末学业考
2.祖父的园子
1．
（2020北京海淀区期末模拟）
下面加粗字的读音有错误的一项是(
)。
A．啃食（kěn） 倭瓜花(wō)
B．蚌壳(bàng)
毛嘟嘟(dū)
C．承认(chéng) 明晃晃(huǎng)
D．下雨啰(lou) 在天上逛(guàng)
2．看拼音，写字词。
我跟着祖父在园子里干活，只不过是xiā( )闹。我chǎn(
)
地，把韭菜当作野草gē( )掉；拿着水piáo(
)浇水，却把水
扬上天空；还把mà zha(
)腿用线绑上，过了一会儿，线头上只
shuān( )着一条腿，蚂蚱不见了。
3．
（2020北京海淀区期末模拟）
词语积累与运用。
(1)将下面搭配恰当的内容用线连起来。
嗡嗡地 刮着 马马虎虎地
看书
哗哗地 飞着 安安静静地 承认
呼呼地
下着 高高兴兴地 写字
淙淙地 流着 端端正正地 游玩
(2)照样子，在括号里填上恰当的ABB式词语。（不要重复）
春天的颜色真是丰富多彩，天空（蓝悠悠）的，太阳( )
的，小草(
)的。花儿也竞相开放，有( )的迎春花，有
( )的桃花，还有(
)的紫丁香……春天是一切色彩的总汇。
4．品读句子，完成练习。
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(1)判断下面句子使用了什么修辞手法，选择相应序号填在括号里。
A.比喻 B．排比 C．拟人 D．反问
①蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？
( )
②黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。
(
)
③祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父
拔草，我就拔草。(
)
(2)这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树
先冒烟。太阳一出来
，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的
蚌壳一样。
①这两句话写出了榆树在____
____、________和________时不同的形
态与特点。
②这富有诗意的语言，生动形象地写出了榆树的高大和不容忽视，同
时也表现出榆树 (
)的特点。
A．随意 B.美丽 C.充满活力 D．年龄大
5．阅读课内片段，完成练习。
一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎
么样，都是
自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意
开一朵花，就开
一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，
就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。
玉米愿意长多高
就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿
从墙头上飞
来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。
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(1)选段中出现频率最高的句式是“ ……
……”，这体现出
这些事物共同的特征是( )。
A.明亮 B．种类多
C．散漫 D．无拘无束
(2)下列对选段内容理解不正确的一项是( )。
A.在作者的心中，倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶都是有灵性的，都是自由
快乐的
B．祖父不去管理自己的园子，任由里面的生物随便生长和活动
C．作者把自己的感情寄托在园子里的生物上，表达了对祖父园子的
喜爱和怀念
D．这段话用富有孩子气和富有诗情画意的语言，把世界在孩子心里
的样子描绘了出来
(3)本文的作者是中国近现代女作家________，课文选自她的长篇小
说《________
》。
6．小练笔。（选做题）
童心总是无拘无束的。“祖父浇菜，我也过来浇，但不是往菜
上浇，
而是拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬，大喊着：“下雨啰！
下雨啰！”’这不是
真正的劳作，是“乱闹”，是游戏。你有过类似的
经历吗？将它写下来吧。
________
__________________________________________________
_
_____________________________________________
______________
________________________________
________
7．牛刀小试。（选做题）
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在孩子的眼中，弯弯的月儿不仅仅是小小的船，
也是外婆家院子里扁扁的豆荚，还是中秋节吃剩下的半个香甜的
月饼。
在孩子的眼中，世间的万物都有生命，小小盒子会唱歌，小小蜡
笔会跳舞。
这是一首多美的诗歌啊！请你根据示例，写一写你眼中的世界。
在我的眼中，____________不仅仅是____________，
也是____________，还是____________。
在我的眼中，世间的万物都有生命，____________，____________。
2.祖父的园子
1．答案D
2．答案 瞎 铲 割 瓢 蚂蚱 拴
3．(1)答案
(2)答案示例：红彤彤 绿油油 黄灿灿 粉扑扑 紫莹莹
4．(1)答案
①D ②C ③B
解析本题考查对修辞手法的判断。第①句通过反复朗读便可以知道作
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者想通过反问，突
出蜻蜓飞得快，“我”追不上；第②句通过“愿意”
二字，赋予黄瓜人的思想，是拟人句；第③句通过三
组“祖父……
我……”的句式，构成排比句。
(2)答案 ①刮风 下雨 出太阳
②C
5．答案 (1)愿意 就 D (2)B (3)萧红 呼兰河传
6.答案示例：有一年冬天，妈妈买回来一盆盛放着的蜡梅花。过了几
天，开始下雪了，花在阳台上，雪
快把它淹没了。我看到以后急忙把
雪弄开，却发现蜡梅花在这么冷的天气中还开着。我想到曾经听到妈<
br>妈说，花要有阳光才能活，但是现在，没有一点儿阳光，花儿会不会
死去？我只知道阳光是热的，
那不如给花倒些热水。说干就干，我烧
了一壶开水，往花盆里倒。看着花一点点地萎缩，我开始害怕了，
于
是急忙去叫妈妈。妈妈看后哭笑不得，对我说：“你这个小坏蛋，花
要被你害死了啊！”看着
我一脸的茫然，她告诉我：“蜡梅花耐阴耐凉，
你这样做反而会害了它的。”我好心为它倒水没想到却害
了它，真是
帮倒忙啊！
7．答案 示例：弯弯的月儿 弯弯的镰刀 春风中摇曳的柳叶
灯光
下母亲含笑的眉眼 山间的溪流会歌唱 村头的老树会叹息
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