兰州市2019-2020学年语文五年级下册2 祖父的园子练习卷(I)卷
春雨绵绵妻独宿-氵字旁的字有哪些
兰州市2019-2020学年语文五年级下册2 祖父的园子练习卷（I）卷
姓名:________ 班级:________
成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、选择题
1 . 下列句子中没有运用修辞手法的一项是（ ）
A．突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。
B．轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
C．火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。
D．没有一个人违抗他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。
二、填空题
2 . 在括号中填上合适的动词
（______）花
（________）菜
（______）蜻蜓
（________）黄瓜
3 . 仿写词语。
（1）水汪汪(ABB式) _________ __________
__________
（2）开开心心(AABB式) __________
__________ __________
（3）九牛一毛(带数字) __________
__________ __________
4 . 选词填空。
居然 果然
突然
1.小猴的一袋麦子,到了第二年（ ）变成了满满的一麦囤。
2.晴朗的天空,（ ）乌云密布。
三、语言表达
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（_______）草
_______）草帽
（
5 . 按要求改写下面的句子。
狡猾的狐狸欺骗了老虎（改成感叹句）
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四、现代文阅读
课外拓展阅读
月光启蒙（节选）
她用甜甜的嗓
音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风，像小溪的流水。小院立即飘满了她那芳香的音韵。
那时，
我们日子清苦，但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。母亲天资聪颖，一听
就
会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲用歌谣把故乡的爱，伴着月光给了<
br>我，让一颗混沌的童心豁然开朗。
6 . 从文中找出下列词语的近义词。
聪明（________） 糊涂（__________）
7 .
联系上下文，写出加点词语的意思。
（1）小院立即飘满了她那芳香的音韵。
___________________________。
（2）黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。
___________________________ 。
8 . 文中画“ ____
”的句子你是怎样理解的？写下来。
__________________________________
9 . “月光
”如水，富有诗情画意，自古以来，是很多文人墨客借景抒情的对象。你能创作出两句带有“月”
的诗句
吗？试试看！
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阅读理解。
秘密
①有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。
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②他7岁，上小学二年级。他有一双非常
水灵的大眼睛，乌黑的、不谙（ān）世事的、清澈的眼睛。凝视他的
眼睛的时候，老师常常会有一种错
觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。
③他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄（fěi bó）退休费，祖孙两人有
了吃的就没
有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的
内心世界。”
④朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新
的。没有一个同学对
这件事有疑义。有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他
，嗫（niè）嚅（rú）着走到
讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“
老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这
样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。” <
br>⑤当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你知道吗？那种天使一样的小孩
子，
充满了对世界的悲悯（mǐn）和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔，我说
，这是我们两个
人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心，跑
出教室，冲进同学当中。
此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：
“如果你都做对了，老师只写上“优
秀”两个字，擦的时候也好擦了。”这样，孩子一直保持了优秀的成
绩，老师和他一直共有着这个秘密。
⑥过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生常
用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直
优秀的奖励。
10 .
联系上下文给加点词语选择恰当解释。（在序号前面画“√”）
菲薄：（1）微薄（指数量少、质量次） （2）瞧不起
11 .
对文中画横线的句子理解正确的一项是（ ）
A．全体同学对这件事都有疑义
C．只有一个同学对这件事有疑义
B．全体同学对这件事都没有疑义
12 . 短文第（______）和第（______）段围绕“秘密”具体写了一件事。
13 . 短文写谁与谁之间的秘密？“秘密”的内容是什么？
____________________________________
14 .
短文中的小男孩是一个__________________的孩子。
15 .
想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么？（不少于40字）
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五、信息匹配
16 .
下列加点字的读音中,每组都有一个是错误的,把它选出来。
1.A.逶迤(yí)
B.磅礴(pánɡ) C.岷山(mín) D.沉着(zháo) （____）
2.A.崎岖(qū) B.擎着(jìnɡ) C.电钮(niǔ)
D.诞生(dàn) （____）
3.A.屹立(yì) B.瞻仰(zhān)
C.璀璨(càn) D.围歼(qiān) （____）
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