梦见被抛弃-引体向上技巧

7祖父的园子 练习题
一、选出拼音和汉字完全正确的一组。
1.蚂蚱（mà zha ） 樱桃（yīn táo ） 蚌壳（bàng ké ）
2.拔草（bá cǎo ） 谷穗（gǔ suì ） 锄头（chú tóu ）
3.倭瓜（wō guā ） 瞎闹（xiā nào ） 水瓢（shuǐ piáo）
4.拴着（shuān zhe ） 承认（chéng rèn） 随意（suí yì ）
二、选择音节填入句子中。
zhòng zhǒng
1.祖父种（ ）小白菜的时候，我就在后边，用脚把那下了种（ ）的土窝一个一个地
溜平。
dàng dāng
2.当（ ）祖父看到我把谷穗当做野草割掉，把狗尾草当（ ）做谷穗留着时，哈哈大
笑起来。
三、比一比，再组词。
蚱（ ） 瓢（ ） 啰（ ） 蔗（ ）
作（ ） 漂（ ） 锣（ ） 遮（ ）
四、照样子写词语。
1.例：明晃晃（ABB式）
（ ） （ ） （ ） （ ）
2.例：又高又远 （又 A又B 式）
（ ） （ ） （ ） （ ）
五、根据课文内容，在括号里填上合适的动词。（所填的词不要重复）
（ ）花 （ ）草 （ ）地 （ ）菜
（ ）黄瓜 （ ）蜻蜓 （ ）蚂蚱 （ ）倭瓜花
六、选择关联词填空。
因为……所以 …… 凡是……都是…… 不是……而是…… 不但……反而……
1.（ ）在太阳下的，（ ）健康的、漂亮的。
2.祖父浇菜，我也过来浇，但（ ）往菜上浇，（ ）拿着水瓢，拼尽了力气，把
水往天空上一扬。
3.园子里还有一颗樱桃树、一棵李子树，（ ）樱桃和李子都不大结果子，（ ）觉
得它们并不存在。
4.我有时（ ）没有盖上菜种，（ ）把它踢飞了。

七、下面各组句子中加点字词的意思是否相同？相同的打“√ ”，不同的打“ ×”。
樱桃和李子都不大结果子，所以觉得它们并不存在。
1.存 （ ）
好在也没有存心一定要追上它。

其实，我不过是东一脚西一脚地瞎闹
2.闹 （ ）
玩腻了，我又跑到祖父那里乱闹一阵。

园子里一年四季有新鲜的花朵。
3.新鲜 （ ）
花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。
八、判断下列句子用了什么修辞方法，在括号里打“√ ”。
1.蜜蜂嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球。
比喻（ ） 拟人（ ） 夸张（ ）
2.蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？
拟人（ ） 夸张（ ） 反问（ ）
3.黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。
比喻（ ） 排比( ) 拟人（ ）
4.下雨啰！下雨啰！
比喻（ ） 排比( ) 反复（ ）
5.这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。
比喻（ ） 拟人（ ） 夸张（ ）
九、修改病句。
1.祖父的园子里盛开着五颜六色的大红花。

2.我读了《祖父的园子》这篇课文，体会到了作者童年时的心情快乐。

十、课文精彩回放。（阅读文中片段，回答问题。）
花开了，就像＿A＿了似的。鸟飞了，就 像在天上＿B＿似的。虫子叫了，就像虫子在＿C
＿似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样 ，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意
爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一 朵花，愿意结一个瓜，
就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉 米愿意长
多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去?太阳也不
知道。
1.请将下列三个词还原到文中A、B 、C三处。
说话 逛 睡醒
A．＿＿ B.＿＿ C.＿＿
2.下列四种动植物中，文段没有描写的是（ ）
A.蜻蜓 B.蝴蝶 C.黄瓜 D.倭瓜
3.读一读文中划线的句子，用加点的词造句。
就是……也……
4.这一段描写的景物都有一个共同的特征，可以用一个词来概括，这个词是（ ）
A.随意 B.自由 C.美丽 D.明亮
5.假如请你为全班同学朗读这段，你认为应该读出怎样的语气才能表达作者的感情？（ ）
A.喜悦、愉快 B.悲伤、难过 C. 生气、愤怒


参考答案
一、3
二、1. （zhòng） （zhǒng） 2. （dāng ） （dàng）
三、四、略。

五、（开）（割）（锄）（种）（摘）（追）（捉）（掐）
六、略。
七、1 × 2 √ 3 ×
八、1.比喻 2.反问 3.排比 4.反复 5.拟人
九、1. 祖父的园子里盛开着五颜六色的花。 2. 我读了《祖父的园子》这篇课文，体会到
了作者童年时的快乐心情。
十、1. A睡醒 B逛 C说话 2.A 4.B 5.A