人教部编版六年级下册语文小升初非连续性文本阅读-科技信息类 (含答案)
爱沙尼亚语-人名搜索
科技信息类
一、阅读下面的材料,完成练习。
老师推荐同学们阅读《鲁滨逊
漂流记》这本书,于是玲玲去
图书馆借阅,在电子查询系统中,她看到了如下信息:
1.从图中信息可以看出,玲玲__________(可以不可以)借
阅到这本书。
2.由图中信息可知,条码号为____________的书被借出,
截至____________这一天归还。
3.关于这本书,你印象最深的是什么?请你写出来。
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___________
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二、阅读下面的材料,回答问题。
大数据时代,如何保护好个人隐私?
前言:大数据时代的来临,为我们的生活带来极大便利。人
们足不出户,就可以在网络平台上浏览信
息、购买生活用品等。
而网络平台依托大数据,就能掌握用户的大量信息。
材料一:
材料二:北京市消费者协会2018年调查显示:有近八成的
网民认为手机APP的
个人信息不安全,不会轻易下载APP,其
比例比2017年提高了两成;网民希望揭露违法收集个人信
息的
黑心企业的比例,从2017年的五成上升到七成;一旦遭遇信息
诈骗,网民选择投诉曝光
的比例,从2017年的58.7%提升到
83.1%。
材料三:沪江网法务总监林华认为
:大数据与个人隐私的界
限并不明确,哪些信息类型可以被互联网平台搜集和提供给第三
方?哪
些情况下将被视为侵犯用户隐私?立法与执法环节都还
未能跟上商业环境的变化。因此不能为保护用户个
人信息提供法
律支持。
材料四:2018年5月1日,《信息安全技术个人信
息安全
规范》正式实施,个人信息保护规范体系日渐完善。中山大学互
联网与治理研究中心主任
表示:“对个人信息严格保密,不篡改,
不泄露,不毁损,不出售,不非法向他人提供,这是网络平台必
须承担的义务。
1.【材料一】中的漫画,反映了一种怎样的社会现象?
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2.请概括【材料二】中调查显示的结果。
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3.综合以上材料,探究如何才能更好地保护个人隐私。
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科技信息类
一、1.可以 2.2933297 2020年3月4日
3.示例:这本书令我印象最深的是鲁滨逊面对困境时表现出来
的乐观向上、坚强勇敢的品质,他的这
种品质值得我们学习。
二、1.大数据时代,个人信息极易被泄露。
2.网民保护个人信息的安全意识越来越强。
3.立法部门应制定相关的法律法规;执法部门
应依法保护网民
的个人信息;网络平台应守法经营;网民应加强个人信息保护。