最新人教版五年级语文下册 加点字解释
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五年级下册加点字意思归类 姓名
枝（繁）叶茂：多 。
青山（碧）岭：青绿色。
（荒）山野岭：荒凉。
搭窝筑（巢）：鸟窝。
情不自（禁）：忍住
（琼）楼玉宇：美玉
兴（致）勃勃：情趣 勃勃，精神旺盛。 成千(盈)
百：满
座无(隙)地： 空闲
飞来（横）祸：意外的
浑身 (解 )数：本领
冰（清）玉（洁）：清洁 纯洁
儿童不（解）春何在：知道 了解
只（拣）儿童多处行：挑选 选择
品行（方）正：正直
白里（透）黄：渗透，穿透
停云小（憩）：休息
应（怜）屐齿印苍苔：爱惜
抑扬顿挫：抑，降低。扬，升高
。顿，停顿。挫，降低，压下去。
（朝）（夕）相处：早晨 傍晚
一去不（复）返：再
（突）如其来:突然
肃然伫立：长时间地站立。
直指苍穹：天空
亮如白昼：白天
持续不（断）：断绝
卓有成（效）： 效果
濒（临）灭（绝）：快要， 完全没有了
清晰可（辨）:分辨。
静影沉（璧）古代的一种玉器。
（恩）（重）如山：恩惠、恩情； 程度深
不（屈）不（挠）：弯曲、屈服
（饱）经风霜 :足足的 充分
势不可（当）：抵挡
升（腾）跌宕：上升
享有(盛)（誉）：大，名誉
如饥(似)渴: 好像
夜以（继）日:继续
双耳失（聪）：听觉
双目失（明）：视觉
摇篮：供婴儿睡觉的床。比喻发源地。
扶老（携）幼：携带
（辉）（煌）巨著：光辉 明亮
惊叹不（已）：停止
名（扬）海外：名声 传播出去
委（婉）连绵 ：婉转
镇定自（若）：好像
（酷）刑：残酷
（ 酷）爱 程度深
专心（致）（志）：集中
记 （莫）（名）其妙：没有谁；说出
走马（观）花 ：看
一（目）十行：看
音乐之（都）大城市
（若）有所思 好像
严（阵）以（待）： 阵势 等待
化险为（夷） ：平安
悲愤（交）加：一齐
（了）此（残）生：结束 残缺、不完整
（举）世无双：全 。
所向披（靡）：顺风倒下。
昂首挺胸：昂，抬。 首，头。挺：凸起
（若）有所思：好像。
跃跃（欲）试：想要
（绝）无仅有：绝对
肩（负）重任：担负
街头（巷）尾：小胡同，狭窄的街道。
(巍)然屹立：高大的样子。
( 镂)花梁柱：雕刻。
小（扣）柴扉久不开：敲
儿童急（走）追黄蝶：快跑
摩天大厦：摩，接近。厦：大楼。
星(罗)棋(布):罗，罗列。布，分布。
金（碧）（辉）煌：碧，青绿色，辉，
闪耀的光辉。（蹑）手蹑脚：放轻
平淡无（奇）：特殊的，奇怪
缕缕（幽）香：清淡
静（谧）美好：安宁、平静
（豁）然开朗：开阔
高深（莫）（测）：没有谁；推测
天资聪（颖）：聪明
衣衫不（整）：整齐
一（塌）糊涂：倒下或陷下
（彬彬）有礼：文雅的样子
出言不（逊）：谦虚、谦恭
理（直）气壮：公正的、正义的
无（稽）之谈：查考
饥寒（交）（迫）：一齐；逼迫、强迫
（燃）眉之（急）：燃烧、紧急
（御）（寒）衣：抵挡 寒冷
日夜（兼）程：两倍的
全然不（顾）：注意、照管
伤痕（累累）：累积的多
惊心动（魄）：迷信的人指依附人身体而存在的精神
一（绺）布条：量词
（劈）波（斩）浪：用刀斧等砍
摇摇(欲) (坠)：将要；坠落
远征（难）：艰难险阻
只等闲：只当做平平常常的事
铁索(寒)：害怕、畏惧
云崖（暖）：温暖
(尽)开颜：全、都
磅礴：气势宏大的样子
清（幽）旷远：僻静
不(假)思索：借用
(绘)声绘色：描绘
(翘)（首）遥望：抬起；头
（排）空而(至)：推开 、到
互相应（和）：和谐地跟着唱
无（遮）无拦：掩盖、遮拦
家常（便）饭：简单的
血肉之（躯）：身体
一元（复）始：又、 再
芳草如（茵）：垫子或褥子
万象（更）新：改变、改换
敌（重）兵：兵力雄厚
（重）飞渡：又一次、再一次
1、家常便饭——愿意指很平常、经常发生的意思。课文中是
说、太阳系中有无数大大小小
的碎片，彼此碰撞是随时随地都可能发生的事，很平常。便：简单、平常。
2、集体大逃亡——课文中是指由于火星引力小，这是火星表面的液态水蒸发编程的大量气<
br>体离开火星的样子
3、轻于鸿毛：于：比
鸿,大雁。比大雁的羽毛还轻。比喻死得毫无价值。.
重如泰山：比泰山还要重。比喻死得意义重大、价值高。
7、我们各种习气中
再没有一种象克服骄傲那麽难的了。虽极力藏匿它，克服它，消
灭它，但无论如何，它在不知不觉之间，
仍旧显露。——富兰克林
8、女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。——法国
9、慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？——雨果
10、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。——邓肯
11、世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。
——印度