拉米夫定片-暖人

描写童年生活的古诗
小儿垂钓（胡令能）
篷头稚子学垂伦，
侧卧莓苔草映身。
路人借问遥招手，
怕得鱼惊不应人。

村居
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟.
儿童放学归来早,
忙趁东风放纸鸢.
作者是清代的高鼎.

池上
小娃撑小艇，
偷采白莲回。
不解藏踪迹，
浮萍一道开。

清平乐·村居
辛弃疾（宋）
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茅檐低小，溪上青青草 。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

夜书所见
（宋朝）叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情，
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

古朗月行（李白）
小时不识月，
呼作白玉盘，
又疑瑶台镜，
飞在青云端。

李白 《长干行》
郎骑竹马来，
绕床弄青梅，
同居长干里，
两小无嫌猜。

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贺知章《回乡偶书》

少小离家老大回，
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，
笑问客从何处来。

从百草园到三味书屋(节选)
鲁迅
我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。 现在是早已并屋
子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，
其中似乎确 凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑 椹；
也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子
（云雀）忽然从草间直 窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一
带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。 翻开断砖
来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍
的一声，从后窍喷 出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲
房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根 是有像人形的，
吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因
此弄坏了泥 墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可
以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又 甜，色味都比桑椹要
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好得远。
长的草里是不去的，因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。
长妈妈曾经讲给我一个故事听：先 前，有一个读书人住在古庙里
用功，晚间，在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。答应着，
四面看时，却见一个美女的脸露在墙头上，向他一笑，隐去了。他很
高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚 识破了机关。说他脸上有些妖气，
一定遇见“美女蛇”了；这是人首蛇身的怪物，能唤人名，倘一答应，
夜间便要来吃这人的肉的。他自然吓得要死，而那老和尚却道无妨，
给他一个小盒子，说只要放 在枕边，便可高枕而卧。他虽然照样办，
却总是睡不着，——当然睡不着的。到半夜，果然来了，沙沙沙 ！门
外像是风雨声。他正抖作一团时，却听得豁的一声，一道金光从枕边
飞出，外面便什么声音 也没有了，那金光也就飞回来，敛在盒子里。
后来呢？后来，老和尚说，这是飞蜈蚣，它能吸蛇的脑髓， 美女蛇就
被它治死了。
结末的教训是：所以倘有陌生的声音叫你的名字，你万不可答应
他。
这故事很使我觉 得做人之险，夏夜乘凉，往往有些担心，不敢去
看墙上，而且极想得到一盒老和尚那样的飞蜈蚣。走到百 草园的草丛
旁边时，也常常这样想。但直到现在，总还是没有得到，但也没有遇
见过赤练蛇和美 女蛇。叫我名字的陌生声音自然是常有的，然而都不
是美女蛇。
冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自
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己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，
所以不相宜， 只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面
一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一 块雪，露出地面，
用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，
人远远地 牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，
便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊 的“张飞鸟”，性子很躁，
养不过夜的。
这是闰土的父亲所传授的方法，我却不大能用。明明 见它们进去
了，拉了绳，跑去一看，却什么都没有，费了半天力，捉住的不过三
四只。闰土的父 亲是小半天便能捕获几十只，装在叉袋里叫着撞着的。
我曾经问他得失的缘由，他只静静地笑道：你太性 急，来不及等它走
到中间去。
我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城
中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为
将砖头抛到间壁的梁家去了 罢，也许是因为站在石井栏上跳了下来
罢，……都无从知道。总而言之：我将不能常到百草园了。Ade ，我
的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！……

类文阅读-3 月是故乡明
我们跟着月亮走吧
那年我12岁。那是家里很不顺的一年，处处弥漫着哀伤的味道。
祖父去世、父亲受伤、哥哥因偷铁被抓要交罚款……这些事情几乎是
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一起涌过来的，母亲像一个太极高手，四两拨千斤，硬生生用她的柔
弱之躯扛起了这一切 。
母亲把亲成朋友甚至邻居家蹚了个遍，总算凑够了钱交了罚金。
毕竟偷盗数额较小，派出所 一通教育之后，就把哥哥放了回来。母亲
并没有立即打骂，只是让他跪在院子里思过。哥哥双膝跪着，心 却直
挺着，倔强地吸着嘴不肯服软：我去偷东西，不也是寻思着给弟弟妹
妹们买点儿好吃的吗？
“就是饿死，也不能白拿别人东西，何况是偷！”母亲终于爆发，
气得脸色惨白如月，“人要清 清白白，你就在这月亮地里好好反省反
省吧。”
那晚的月光白油漆一样泼在哥哥身上，像母亲的目光，一遍遍地
洗刷着哥哥身上的污浊之气。
几天后的一个夜晚，要去医院给父亲送吃的，很远的路，我和母
亲走走停停。
歇脚的 当口儿，我看见母亲对着夜空轻叹了一口气，仿佛是对上
苍许着愿望，又仿佛是在向无边的黑夜倾诉着憋 闷和委屈，眼角似乎
有亮晶晶的东西在闪，可是她坚忍着不让泪水落下。
乌云一层一层压过来 ，有些让人室息。忽然间，天上的乌云裂开
一个缝隙，月亮像获得自由的鸟儿，嗖一下窜出来！一缕一缕 的月光
像一把把利剑，霎时间割开夜妖的黑色袍子。母亲终于露出一丝笑容。
黑蘑菇总有散开的 时候。并催促我说，快，咱就一直跟着月亮走。
人生是由各种烦恼的碎片组合而成的，每个人的一生都是不断拼
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接的过程。人生中那些艰难之事，于我早已不再新鲜。每每历经苦之
风暴来袭，我都 不会选择躲闪，而是勇敢地扎进去。我记住了母亲的
那句话，也相信乌云总有散开的时候，月亮出现，一 切就都有了转机
和希望。
跟着月亮走吧。
——《博爱》2016年第9期
1.文章写了哪几件事？请简要概括。

2.在短文中画出一个比喻句，并简单写一写它的妙处。

3.短文塑造了一个 的母亲的形象。
4.读了这篇文章以后，你有怎样的启示？请结合生活实际，谈谈
你的感受。

[参考答案]
1.①母亲在月光下教育哥哥：②我和母亲在月光下给父亲送饭。
2.例：画：一缕一缕的月光像一把把利剑，霎时间割开夜妖的黑
色袍子。
把月光比 作利剑，把黑夜比作袍子，生动形象地写出了月光穿透
乌云的力量，烘托出母亲乐观的心态。
3.乐观、坚强、有骨气
4.例：面对生活中的挫折、困难，要正直、乐观、坚强，要勇敢
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地闯过去。

故乡红叶
香山的红叶，我是赏过的。但我只 感到亲切，并没有难抑的惊奇。
因为我觉得，故乡的秋天，也是红叶满山、流丹溢彩的；而且，山脉绵亘，红到极远遥的地方，比香山来得有气魄。只因为香山离市区近
些，且是一个著名的公园，命运 便很阔达了。
故乡的山峦，植被是极丰茂的：黄栌满坡，柘丛盈岗，楸树峰耸，
檀木沟伏…… 夏时山色蓊郁，入秋，则渐渐变化起来，先是淡黄，而
后是斑驳，最终是红得一统了，满山满野就一如火 烧。
但这时却是故乡的农忙时节，人们哪顾得多看几眼呢。所以，山
里人并未想到，那一丛丛 的红叶，便是一团团的激情、一首首的诗，
自己正生于美境与福地，正可以坐享一番。红就让其兀自红去 吧，我
们还有正经的营生干不完呢，他们想。那时，我并没有一丝悲哀，因
为身在其中，与村人 的感觉相同。
真正醒悟了，感到有些惆怅了，是看到城里人，居然要爬那么远
的路径，到香山 专程赏红叶之后。于是，我怀着这么一种情绪，待人
们去香山赏红叶的时候，我便回到故乡去，探抚那故 乡的红叶。它们
被漠视和遗忘得太久了!
我爬到屋后的山上：高远的天，衬以峻拔的山形，那 凌风的红叶，
簌簌地，便让人极感动。但激动的心，很快就黯然了——
沉默的父亲，正在地堰的边上埋头打柴草，于是，观赏红叶的这
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一份闲雅，就显得多么不合时宜，显得多么奢侈，兀然就生出一丝羞
耻，便踅③到父 亲的身边，想给他打个下手。
父亲很懂我的心思，笑笑，“去赏你的景吧。”
见我仍迟迟不 动，父亲说：“有什么不好意思的呢，你高兴赏景
就赏景，我高兴做活就做活，不都图个自在么?!”
我知道，要父亲埋头干他喜欢干的活，比要他赏红叶更使他心安
与欢悦，这是情理中的事，不关 乎我的勤与懒。但我终究不忍在劳作
的父亲身边，作赏景的清客，便同他一起干下去了。
这是第一次回故乡赏红叶的情景。
第二年秋深，想到故乡那满山的绚丽，仍有热热的归心。但 父亲
在地堰上弯曲的身影从脑底晃出的时候，归心就有了几分迟疑,心中
就有了一种惆怅。 < br>最后，还是回去了。因为：红叶岁岁依旧，而父亲却要一天天衰
老；父亲已经辜负了红叶，儿女还 要辜负父亲么？！
回到故乡，父亲很高兴，抱出一坛雄自酿：“崽呀，知道你要回
来，爹特意 给你留着呢。”我的眼窝便不由得濡湿了。
从此，每到秋深，我皆毫不迟疑地回故乡去。
每 次，我们低头砍着柴草，却都把红叶搁置于一边。但只要我们
抬起头来，山上的红叶，便很执著地红到我 们的眼眸中来——
红叶没有怨艾，只有默默的守望和多情的注视，一依如山里的人
们。
——中国作家网 凸凹
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【注】①沤(ò u)：长时间地浸泡，使起变化。②惆怅：伤感，失
意。③踅(xué)：中途折回。
1.本文以“故乡红叶”为题，为什么在一、二两段中要写“香山
红叶”？

2.故乡的人们不赏红叶是因为 。
3.第二年作者内心惆怅迟疑，可为什么还是回去了？

4.从下面两题中任选一题作答。
（1）试着写一写：“故乡红叶”在文中象征着什么？
（2）试着分析文中“父亲”这个形象。

[参考答案]
1.将香山红叶与故乡红叶作比较，突出了故乡红叶更为壮观，更
有气 魄，为下文写故乡红叶被人漠视的命运作铺垫。
2.忙于劳作
3.父亲一天天老去，怕辜负父亲。
4.例：“故乡红叶”象征那些极为普通、没有怨言、默默坚守的
山里人。
父亲在地 堰边埋头干活，并以此心安和欢悦，表现了父亲的朴实
和勤劳；父亲让我去观赏红叶。做自己喜欢的事， 表现了父亲对儿女
的理解和宽厚；父亲特意给我留着一坛雄自酿，表现了父亲对儿女的
关爱。
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类文阅读-4 梅花魂
访 梅
舅爷是个画家，听奶奶说，他的名气老大，在国外办过画展。但
我们翻看他的画集，却并不佩服他，他 的画简单极了，每幅画都懒得
去画满，往往就是那么几块几笔水墨，那蚂蚱，似乎并不就是蚂蚱，
那小鱼，似乎并不就是小鱼。我们当时就嗤地笑了，觉得跟我们的画
差不多呢。于是乎，我们就不敬而 远之了，随便着和他对话，缠他讲
城市的故事。一天，他提出要出外作画去，大雪天里，天地一片儿白，
有什么可画的呢？我们很有几分（ ），更有了几分好奇，便闹嚷
嚷地跟他了去。 < br>山包上雪很厚，什么凹的凸的地也没有了；树上，也没有一片叶
子。这里有什么可画的呢？舅爷拣 着一块石头坐下，眯缝了那双眼睛，
左看看，右看看，看远又看近。足足半个时辰，才拿出画夹开始画起
来了。我们一眼一眼看，看着看着，果然天地单调，画面更单调。
单调极了，我们说，我们给你寻些能画的色彩吧。
找些什么色彩呢?
譬如梅花，那花是多么红呢!
去吧，舅爷等着你们寻来最美的东西。舅爷笑了，叮咛我们小心
去寻。
我们跑去了， 先是到了东边，那是一漫斜坡，稀稀地站着几株柿
树，如今光裸裸的，没有一颗红艳艳的果子，铁似的枝 条衬在雪里，
似乎在作着沉思。再往远去，也是一片灰白。
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我们又跑到山包西边，细细地在找了，并没有什么梅的，甚至连
别的什么颜色的东西 也没有。
我们转回到舅爷那儿，十分（ ），他竟已画了四张画，看见
了我们，说：“孩子，寻到了吗?”
“什么也没寻到，只是白的。”
“好了，找到了。”
“白的有什么意思？” “你们想想，天是什么，天是云，云是什么，云是蒸气，蒸气是
什么，蒸气是水，水是什么，水是白 的。天上地下，哪一样不是白色
的呢？白色是最美的色彩呢！”
那么说，我们一时（ ）了，什么东西里，什么时候难道都
有美吗?
“对了，孩子！美是到处都有的，但美却常常被 人疏忽了。你们
总是寻那大红大绿，可红得多了，使你烦躁，绿得多了，使你沉郁，
黄得多了， 使你感伤，只有这白色是无极的，是丰富的，似乎就无极
得无有，丰富得荒凉了呢。”
我们都 哑然笑了，虽然听得并不甚明白，但毕竟惭愧起来，而且
自那以后，愈来愈加深了理解，深深地后悔辜负 了多少个冬天，使多
少个美好的东西毫无意义地无知地消磨过去了。
——《贾平凹散文精选》，有删改
1．在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是（ ）。
A．吃惊 狐疑 疑惑 B．狐疑 吃惊 疑惑
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