(人教版)小学五年级语文下册第五单元(A)卷及答案
非常90后第二季-调查表模板
人教版小学五年级语文下册第五单元（A）卷及答案
班级
姓名 分数
积累部分（34分）
一、拼音乐园。（8分）
yí huî
jī fěng qīng miâ shuài lǐng
(
) ( ) ( ) ( )
tiào wàng liú huáng jì câ
shùn xù
( ) ( ) ( )
( )
二、词语超市。（把词语补充完整）（9分）
（ ）头（ ）气 （ ）有（ ）竹 目（ ）口（ ）
（
）兵（ ）将 丢（ ）（ ）甲 （ ）亡（ ）寒
（ ）处（
）生 惊心（ ）（ ） （ ）不容（ ）
三、小小裁判。（画去括号中不正确的答案。）（3分）
“赤壁之战”发生在（战国时期
东汉末年），是我国历史上一个以少胜多的典
型战例。其中“少”的一方指的是（周瑜 曹操
孙膑）一方。
四、巧嵌珍珠。（在括号里加上恰当的关联词语。）（8分）
--1--
1．（
）你平日注意观察事物，积累材料，作文时（ ）会有内容可
写。
2．这个房间（
）宽敞，（ ）布置得很美观。
3．蜜蜂（ ）认识陆地上的路线，（
）不能认识水路上的路线。
4．老师（ ）白天给我们上课，（
）深夜给我们批改作业。
五、画龙点睛。（加标点。）（6分）
1．张医生说 我是来工作的 不是来休息的 我要立刻做手术
2．我是来工作的
不是来休息的 我要立刻做手术 张医生说
3．我是来工作的 不是来休息的 张医生说
我要立刻做手术
阅读部分（26分）
六、阅读广场。（阅读短文，完成作业。）
古时候，有个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。人们听说了，一窝蜂地跑
来看。
木匠在木头上勾了个大体轮廓，就不慌不忙地雕起来。
当凤头、凤尾还没雕成，羽毛也没有刻完的时候，围观的人就七嘴八舌地议论
开了。
看见凤凰头的人，撇撇嘴说：“那是什么凤凰啊，简直像公鸡。”看见凤凰身子
的人，斜斜眼睛说；“雕
的一点也不像凤凰，倒像只又丑又笨的鸭子。”其余的人也
指指点点附和着说：“还是有名的木匠呢，真
丢人！瞧那笨手笨脚的样子，还想雕凤
凰呢！”
听了这些，木匠并不理会，仍然专心致志地雕刻着。
围观的人觉得没多大意思，便三三两两地散开了。只有一位白胡子老头仍津津
--2--
有味地欣赏着。
没过几天，凤凰雕成了，还添上了鲜艳的色彩。人们又从四面八方赶来观看。
只见凤凰翠绿的
冠子高高耸立，鲜红的爪子闪闪发光，色彩缤纷的身子格外耀
眼，鲜艳美丽的翅膀跃跃欲飞。
木匠用刻刀轻轻一点，给凤凰刻上了一双明亮的眼睛，凤凰立即扑噜噜地拍打
翅膀，腾空飞起，在屋梁上
回旋飞翔，三天三夜没有降落。
这时围观的人齐声称赞，一致惊叹凤凰的精美，夸奖木匠技术非凡。
那位白胡子老头听了，扭过头来，说：“别忘了，开始的时候你们是怎样议论啊！”
一句话说得
人们都羞愧得低下了头。
1．给画线的词语选择合适的解释，在后面的括号里打“√”。（4分）
①围观者夸奖木匠技艺非凡。
A．十分，极。（ ）
B．超过一般。（
）
C．比较好。（ ）
②围观的人觉得没多大意思。
A．思想内容。（ ）
B．意见。（ ）
C．情趣；趣味。（ ）
D．心意。（ ）
2．结合句子写出下列词语的反义词。（6分）
津津有味（ ） 降落（ ） 国际惯例称赞（
）
3．结合句子写出下列词语的近义词。（6分）
专心致志（
） 五彩缤纷（ ） 羞愧（ ）
4．短文7－12自然段合起来讲的是什么意思？（3分）
5．给短文加个题目。（3分）
6．阅读本文后，你得到什么启示？（4分）
--3--
习作部分（40分）
七、妙笔生花
题目： 的教训
要求：1.想想生活中有什么教训，再补充题目。
2.要有具体的内容，写出真情实感。
参考答案
一、
疑惑、讥讽、轻蔑、率领、眺望、硫磺、计策、顺序
二、
垂丧、胸成、瞪呆、调（精）遣（强）、盔弃、唇齿、绝逢、动魄、刻缓
（罪诛）
三、
划去：战国时期、曹操、孙膑
四、
1．只要„„就„„
2．既„„又„„ 3．虽然„„但是„„ 4．不
仅„„还„„
五、
1．：“，。！” 2．“，。！”。 3．“，。”，“！”
六、
1．①B ②C；2．索然寡味、起飞、挖苦；3．聚精会神、五颜六色、惭
愧；
4．讲人们对木匠前后评价的不同及羞愧心理。5．雕凤凰；6．（略）
--4--