【语文】人教版五年级下册语文第六单元知识点汇总
孔子语录-乡间小路的歌词
一、汉语拼音我最棒
1.易错音
褒(bāo)姒(sì) 故伎(jì) 驿(yì)使
瘫(tān)痪(huàn) 警惕(tì) 署(shǔ)名
猝(cù)死 憧(chōng)憬(jǐng) 铤(tǐng)而走险
2.多音字
chuán(传说) shuài(率领)
chāi(出差) mái(埋葬)
传
率 差 chā(差距) 埋
zhuàn(传记) lǜ(效率) cī(参差)
mán(埋怨)
yùn(晕船) xì(关系)
晕 系
yūn(晕头转向) jì(系上)
二、精品生字归类屋
1.易考字
烽火
昏庸 驿差 报刊 署名
奴役 逆耳 赐予 刑法
2.形近字
烽(烽火) 署(署名)
焚(焚烧)
峰(山峰) 薯(红薯) 梦(美梦)
锋(锋利) 暑(暑假) 禁(禁止)
憧(憧憬)
憬(憧憬) 郭(姓郭)
幢(一幢) 璟(瑜璟) 椁(棺椁)
灼痛 焚烧
赐(赐予)
惕(警惕)
剔(挑剔)
缚(束缚)
博(渊博)
猝死 深渊
怯(胆怯)
劫(劫难)
法(法术)
猝(猝死)
碎(破碎)
憧憬
撞(碰撞) 影(摄影)
敦(伦敦) 搏(搏斗) 醉(陶醉)
三、精品词语大盘点
1.近义词
侵略—侵犯 憧憬—向往 考察—视察 率领—带领 传递—传送
信息—消息 神奇—神秘(诡秘) 按兵不动—按兵束甲 厉害—剧烈
调查—考查 自豪—骄傲 治理—整治 发现—发觉 创造—发明(制造)
2.反义词
点燃—熄火 束缚—放松 寂静—嘈杂
胜利—失败 昏庸—明智
期望—失望 困难—容易 方便—麻烦
增强—减弱 清新—污浊
快速—缓慢 增长—下降
3.好词运用
(1)表示修饰的四字词语
(昏庸无能)的幽王 (如临大敌)的诸侯 (长途跋涉)的驿差
(绘声绘色)的邮件 (梦想成真)的基础 (头晕眼花)的苏珊
(心急如焚)的桑恩 (一落千丈)的成绩 (铤而走险)的同学
(2)两个字的修饰性的词
(荒唐)的建议
(胜利)的消息 (密封)的瓶子 (奇妙)的事情 (感人)的场面
(灼痛)的双腿 (痛苦)的感觉 (麻木)的半身 (良好)的情况
(典型)的情况
(健康)的网站 (不争)的事实
(3)选择恰当的叠词填空
足足 紧紧 熊熊
①不料后来敌军果真进犯京城,虽然周幽王及时派人点燃了烽火,然而诸侯们望见(熊
熊)燃起
的烽烟,却以为是周幽王故伎重演,个个按兵不动.
②哪知瓶子在海上(足足)漂了300多年,直到19世纪50年代才被人发现.
③严重时,她只能坐着,不能行走,两肋像被(紧紧)夹住似的,呼吸困难.
(4)填上合适的词语使句子更形象
①(昏庸无能)的周幽正为了讨(宠
妃)褒姒的欢心,听从了(一个)大臣(荒唐)的建议,让
士兵点燃了(边防线上)烽火台的烽火.
②(快6点钟)的时候,他(准备)离开聊天室,(忽然)看到(一个)(署名)苏珊
的女孩用(黑
色粗体)大字“喊”道:“有人能帮助我吗?”
③(北京)
的(一位)小学生在2000年新年来临之际,通过多媒体电脑制作了(一份)(“绘
声绘色”)的电子
邮件.
四、文本佳句大荟萃
1.仿写句子
(1)连动句:她强忍疼痛,进入网上聊天室,打出了求助的信息.(《网上呼救》)
仿写:她张开眼睛,坐起来,穿衣,伸手拿眼镜,拿起梳子然后下床.
(2)对偶句:把握自己,就是把握好自己的人生航向;把握自己,就是给自己的未来
一片蔚蓝晴空!(《把握自己》)
仿写:相信自己,就是相信自己正确的人生抉
择;相信自己,就是给自己的梦想一座
坚实堡垒.
(3)排比句:有的同
学沉迷于网络游戏不能自拔,学习成绩一落千丈;有的同学因每
天长时间上网,导致视力严重下降,甚至
视网膜脱落;有的同学受不良信息的影响,
竞铤而走险,走上了盗窃、抢劫的犯罪道路,甚至发生了杀人
或自杀的恶性事件.(《把
握自己》)
仿写:秋天,花园里菊花有的含苞
欲放,好像羞羞答答的少女;有的在微风中翩翩舞
蹈,好像一个天生的舞者;有的相偎相依,好像情投意
合的姐妹!
2.改写句子
(1)多媒体电脑,是个神奇的魔术师.
改为反问句:多媒体电脑,难道不是个神奇的魔术师吗?
改为感叹句:多媒体电脑,真是个神奇的魔术师啊!
(2)切勿让网络网住手脚,束缚心灵,不要被网吧埋葬自己的年华!
改
为比喻句:切勿让网络这张大网网住手脚,束缚心灵,不要被网吧里那些看不见的
陷阱埋葬自己的花样年
华!
3.名句积累
(1)本单元名句
折花逢驿使,寄与陇头人.
海内存知己,天涯若比邻.
良药苦口利于病,忠言逆耳利于行.
(2)积累相似的名句
江南无所有,聊赠一枝春.
结交在相知,骨肉何必亲.
忍一时风平浪静,退一步海阔天空.
五、课文内容串串烧
信息传递错误导致了西周灭亡.信息的及时传递“大大增强了希腊人抵抗波斯侵略军
的信心”.可见信息对我们的生活很重要,今天我们就走进信息世界去认识它,并学
习运用它.首先在《
信息传递改变着我们的生活》了解了古今信息传递的方式及特点:
远古:靠人跑或借助烽烟、瓶子等器物
,信息传递速度慢、不精确.古代:靠驿差长
途跋涉,信息传递速度慢、信息形式单一.近代:依靠交通
工具的邮政系统,信息传
递速度相对快一些,距离远相对就慢,且费用高.现代:电报、电话,速度快、
信息
单一的文字.当代:计算机网络,传递的信息量大、信息多样化,传递速度极快、不
受地域
阻隔.以及网络的利:不仅可以传递文字信息,还可以传递多媒体信息,而且
使许多原来不可能的事变成
可能,实行超远距离的救助.与弊:诱使许多对事物辨别
能力差的人走向无底深渊.使有的同学沉迷于网
络游戏不能自拔,学习一落千丈;有
的同学因每天长时间上网,导致视力严重下降,甚至视网膜脱落;有
的同学受不良信
息的影响,竞铤而走险,走上盗窃、抢劫的犯罪道路,甚至发生了杀人或自杀的恶性事件.其次我还学会了利用信息写简单的研究报告的步骤:先提出问题,再确定调查
的方法,然后进
行调查并整理调查到的资料,最后得出自己的结论.
六、课外阅读来推荐
推荐书目:《科学改变人类生活的100个瞬间》
推荐理由:《科学改变人类生活的100个瞬间》向我们展现了20世纪这个科学技术
突飞猛进的世
纪:飞机的发明,第一枚火箭的升空,门德尔遗传规律的再发现,青霉
素的发明,第一台电子计算机的诞
生,第一只半导体三极管的发明,集成电路的出现,
原子弹和氢弹的研制成功,第一座原子能反应堆的建
成,激光的发现,PC机的发明,
互联网的出现,“多利”克隆羊的降生……日新月异的科学发现和技术
发明,改变了
人类对客观世界的认识,改变了人们的生产方式、生活方式和经济结构.科学技术确
实已成为第一生产力,成为人类文明进步的基础和动力.人们渐渐建立了走一条与自
然协调,利于子孙
后代生存与发展的可持续发展道路的理念.
阅读导引:《科学改变人类生活的10
0个瞬间》这本书集中反映了20世纪世界上最
具影响的100个科学瞬间.其内容既涉及过去一百年里
的重大基础科学理论和重大应
用技术成果.书中对这100个瞬间作了图文并茂的解说,对其所产生的重
大意义也作
了精确通俗的描述,语言简练生动,又通俗易懂.两百多幅图片不仅再现了极具意义
的闪光瞬间,使读者对重大科学事件有更为直观的了解,也给本书增添了趣味性和可
读性,给少年朋友们
的阅读提供了极大的方便.