校园营销-宠物生病

D.完壁归赵 冲锋陷阵 襟飘带舞
人教版小学五年级下册语文
2、对划线字解释全对的一组是(
A.负荆请罪（背） 神机妙算（机会
第五单元测试题
解（怀疑）
B.素不相识（朴素） 危在旦夕（早
一、看拼音，写词语。 (4分)
Yún nuò dùjì dǎn qiè jùjué
气壮（正义的）
( ) ( ) （ ） （ ）
C.势不 可当（承受）攻无不克（克
二、为划线的字选择合适的解释，将序号填在
括号里。(4分)
失：① 丢 ② 没有掌握住 ③ 错误；疏忽
④ 改变常态新
1、 他失足掉到了河里。 （ ）
2、人们见了他都大惊失色。（ ）
3、要是再不下去，你可要坐失良机了。（ ）
4、 你不能把别人的功劳当过失。 （ ）
三、先把下面词语补充完整，并选择恰当的词
语填入下面的句子中。（8分）

（ ）机妙算 理直气（ ） 战无不（ ）
完（ ）归赵 无（ ）之宝 负（ ）请罪
同心（ ）力 疑（ ）不解
四、选词填空。（5分）
探望 眺望 渴望 期望 展望
1、星期天，我和家人一起去乡下（ ）
爷爷奶奶。
2、五位壮士屹立在狼牙山顶峰，（ ）着
群众和部队主力远去的方向。
3、家里虽穷，但他非常（ ）读书。
4、（ ）未来，我的心中满是喜悦。
5、去左海公园过队日，是我们的（ ）已
久的一项活动。
五、选择正确的答案。 （9分）

1、下面各组词语中，有错别字的一组是（ ）
A.鞠躬尽瘁 理直气壮 含辛茹苦 无价之宝
B.肝胆相照 杯水车薪 疑惑不解 同心协力
C.势不可当 一碧千里 废寝忘食 栩栩如生
归赵（ 归 ）
D.同心协力（共同）无价之宝（ 的
仇（痛恨）
3、下列各组没有语病是一项是（
A．夜里，我经常听见屋外的树枝< br>B.榕树上停泊着不少小鸟。
C.黄昏的时候，寒风整整刮了一个
D.站在山脚下，我 仰望群山，景色
六、按要求改写句子（4分）
1、我怎能忘记那令人激动无比的
（ 改为陈述句 ）
2、皎洁的月光把池塘照得通亮无
“被”字句 ）
3、孙悟空神通广大。小朋友都喜欢
联词合成一句话)
七、重排句子并在括号里填上序号
（ ）老百姓感到奇怪，没有人
块木头的。

（ ）商鞅做了秦孝公的丞相后
法。
（ ）为了取信于民，商鞅在都城
丈之木”，告示人们，如有人将木头
奖金10金。
（ ）立木取信的事实，终于使
新发是可信的，从而新法得以推行
（ ）后来，商鞅告示能移动者
（ ）终于有个大胆的移动了这
鞅马上就给了他50金，以表 明诚

在文中的括号里填上恰当的关联
2、用横线画出文中一个打比方的句子，它 用
2、
3、伯父想了两个什么难题考考徐文
比喻 （2分）
分）
3、细读课文的第三自然段，看看哪个词语最
①


能表现刘备对诸葛亮的态度，请写下来：（2
②
分）
4、联系实际，你有用过什么巧妙

（3）
4、说说你喜欢或不喜欢短文中的哪个人物，
难题吗？请举例说一说。< br>并说出理由（3分）

（二）阅读短文，回答下面问题。


徐文长从小就善于动脑筋思考，他聪明 、
机智也充满了情趣。
他玩，
徐文长的伯父很喜欢他，

文长来到一 座贴着水面、
考他的思考能力。有一次，
时常想些法子逗
伯父领着徐
边，把两 只水桶装满了水，对徐文长说：
桥身既窄又软的竹桥
想考考你，
“我
一件礼物 。”
你能提着这两桶水过桥，我就送你
绳子把小桶系住，
少年徐文长想了一下，

就脱下鞋，用两根
到水里，就这样他提着两根绳子走过了木桥。
然后再把装满了水 的木桶放

倒。他说：
伯父还想用一个更难的法子把徐文长难
你，但必须要按 我的要求去取礼物。
“既然你过了桥，礼物我当然要给
他就把那件礼物吊到一根长竿顶上，”说着，
徐文长：
并且告诉
地方去取，
“你
伯父想，这下徐文长 就没有办法了。
（
（








）不能把竹竿横下来。
）不能站在凳子之类的高
”
礼物的方法。
但徐文长摸了摸后脑勺，马上就想出了取

边，
他就顺 利地拿到了那件礼物。
然后把竹重向井里放，
只见他拿住竹竿一直走到一口井
当竹顶快 到井口时，
赞：“真是聪明的徐文长啊！
伯父被聪明的徐文长惊呆了，

”
不禁拍手称
1、给本文加上一个小标题写在“＿＿＿＿＿
＿”上。（2分）
九、习作。（35分）
缩写《草船借箭》或《金色的鱼钩
超过400字.

竹桥 (2)在长竿顶上取礼物 4.
略