人教版小学语文一年级下册期末复习计划
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人教版小学语文一年级下册期末复习计划
一、班情分析：
一年级学生年龄小
，活泼好动，对本册书中应该掌握的基础知识大
多掌握情况较好，但各班都有几名后进生对基础知识即生
字词的掌握不
够牢固。在此次复习中，要力争让他们过好基础知识关；同时，各班也
有一些同学
对阅读短文和看图写话的完成情况也存在问题，不能仔细耐
心地读短文、看图。
二、复习内容
（一）汉语拼音
1、复习汉语拼音，基本上能做到准确地拼读音节，正确书写声母、
韵母和音节。
2．能借助汉语拼音认读汉字。能根据拼音写出要求学会的汉字。
3．复习巩固大写字母。会用音序査字法査字典。
（二）字词
1．复习认读《识字表》中的400个汉字，复习掌握《写字表》中的
200个汉字。
2．复习和掌握一些常用的识字方法。
3．复习辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、
多音字，复
习本册要求的反义词、近义词，能用部分生字口头或书面组词。
4．进一步培养独立识字的能力及主动识字的愿望。
（三）句子
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1．认识句子，能正确地抄写或听写句子。
2．正确判断句子是否完整，能将不完整的句子补充完整。
3．复习本册要求学会的句式，学会用这些句式说一句完整的话。
（四）积累
1．
复习理解或掌握课文中的词语，不断丰富、积积累词汇，能在
口头或书面语言中运用部分词语。
2．复习《语文园地》中的“日积月累”，积累其中的好词佳句和优
秀段篇。
3．正确背诵指定的课文。
（五）阅读
1．复习结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思。
2．复习课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号、逗号
和感叹号。
3．理解课文内容，培养阅读理解能力和阅读的兴趣，感受阅读的
乐趣。
4．复习本学期的课外阅读，开阔视野，努力增加阅读量。
（六）朗读
1．复习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
2．在朗读中，体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。
3．学会分角色朗读，展力开合理的想象，获得初步的情感体验，
感受语言的优美。
（七）写字
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1．掌握不同结构汉字书写的规律，把握各种笔画书写的特点。
2．养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，基本做到书写规范、
端正、整洁。
3．能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形
体美。
（八）说话
1．能认真听別人讲话，努力了解讲话的主要内容。
2．能较完整地讲述小故事，简要讲述自己感兴趣的见闻以及自己
的想法。
3．与别人交谈时，态度自然大方，有礼貌，并能对别人的发言做
出简单的评价。
4．有表达的自信心。积积极参加讨论，对感自己的意见。
三、复习目标：
1．复
习汉语拼音，基本上能做到准确地拼读音节，正确书写声母、
韵母和音节。能借助汉语拼音认读汉字。能
根据拼音写出要求学会的汉
字。
2．复习现固大写字母，会用音序査字法査字。
3
．复习认读《识字表》中的400个汉字，复习掌握《写字表》中的
200个汉字，掌握28个常用偏旁
。
4．了解笔顺规则，初步掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，
进一步培养独立识字的能
力及主动识字的愿望，初步养成正确的写字姿
势和良好的写字习惯，基本做到书写规范、端端正、整洁。
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