二年级下册语文试题-期末分类测试题
家用路由器-不是不可以
二年级下册分类复习
一、多音字练习。
（一）多音字练习
薄｛
( )( )
( )( )
落｛
( )( ) ( )(
)
( )( ) (
)( )
得｛( )( )
( )( )
( )( )
片｛
( )( )
壳｛
( )( )
乐｛
( )( ) (
)( )
( )(
( )(
弹｛
( )(
( )(
长｛
( )(
( )(
尽｛
( )(
( )(
着｛
( )(
(
)(
量｛
( )(
(
)(
称｛
( )(
)
(
)
盛｛
(
)
(
)
校｛
(
)
(
)
还｛
(
)
(
)
炸｛
(
)
(
将｛
) (
) (
削｛
) (
) (
强｛
)( )
)( )
)( )
)( )
)(
)
)( )
)( )
)( )
)( )
)( )
)( )
)( )
)( )
( )(
划｛
( )(
( )(
好｛
( )(
( )(
应｛
( )(
( )(
钉｛
( )(
( )(
难｛
( )(
(
)(
参｛
( )(
(
)(
空｛
( )(
)
没｛
(
)
(
)
朝｛
(
) (
发｛
) (
(
)
背｛
(
)
(
)
扒｛
(
)
(
)
教｛
(
)
)
骨｛ (
(
)
)
)( )
)( )
)( )
)( )
)( )
)( )
)( )
)( )
)( )
)( )
)( )
)( )
)( )
二、填反义词
表扬----（ ） 失败----（
继续----（ ）
痛恨----（
和平----（ ） 着急----（
活跃----（ ） 允许----（
高兴----（ ）
富饶----（
美丽----（ ） 分穷----（
敌人----（ ） 伟大----（
）
安全----（ ）
） 巨大----（ ）
） 弱小----（ ）
）
镇定----（ ）
） 茂密----（ ）
） 落后----（ ）
）
填同义词
立即----（
神奇----（
故意----（
继续----（
巨大----（
着急----（
决定----（
纤弱----（
注意----（
优美----（
优美----（
快乐----（
鲜艳----（
送行----（
学识----（
优美----（
三、
成语练习
削（ ）如（ ）
满（ ）在（ ）
五（ ）十（ ）
（ ）群（ ）队
飞（ ）走（ ）
经（ ）不（ ）
汗（ ）浃（ ）
绚丽（ ）（
）
（ ）（ ）如生
） 连忙----（
）
） 急忙----（
）
） 充分----（
）
） 愿意----（
）
） 活跃----（
）
） 茂密----（
）
） 风俗----（
）
） 贫穷----（
）
（ ）不（ ）禁
（
）井（ ）天
风（ ）优（ ）
（ ）头（ ）气
腾（ ）驾（ ）
一（ ）无（ ）
求（ ）不（
）
（ ）（ ）古迹
（ ）影（ ）踪
） 厉害----（ ）
） 安全----（
）
） 和平----（ ）
）
镇定----（ ）
） 允许----（ ）
） 富饶----（ ）
） 美丽----（
）
） 包围----（ ）
）然（ ）序
一（ ）（ ）染
）羊（ ）牢 （ ）衣（ ）食
物（ ）丰（
） 数（ ）胜（ ）
）由（ ）主 聚（ ）（ ）神
勃勃（ ）（ ） （ ）草（ ）生
）风（ ）啸 相（
）（ ）错
群山（ ）（ ） （ ）（ ）不息
光（ ）（ ）目 （ ）根问（ ）
纹（ ）不（ ）
腾（ ）架（ ）
（
（
（
（
汗流浃背 寸草不生 彬彬有礼 热闹非凡 名列前茅 不甘示弱
跃跃欲试
争分夺秒 见义勇为 刻骨铭心 拾金不昧 排忧解难 专门利人
助人为乐
热泪盈眶 聚精会神 全神贯注 丰衣足食 满不在乎 亡羊补牢
（二）AABB式
干干净净 漂漂亮亮 欢欢喜喜 蹦蹦跳跳
自自在在 明明白白 整整齐齐
急急忙忙 上上下下 热热闹闹
四、动词练习
（一）在括号里填上合适的动词。
（ ）衣服 （
）书 （ ）萝卜 （ ）花生 （
（
）蘑菇 （ ）马 （ ）汽车 （ ）骆驼 （
（ ）衣服 （ ）歌 （ ）菜
（二）在下列各词中找出表示不同动作的词。
投 睡 说 挑 读
捧 拿 握
追 喊 绑 笑 招 吹
摇 扶
抱 跑 想 叫 推 走 举
端
表示嘴的动作的词有：
表示脚的动作的词有：
表示手的动作的词有：
五、组词。
充（ ） 功（ ） 直（
） 城（ ） 蓝（
允（ ） 攻（
） 值（ ） 诚（ ） 篮（
未（
） 泡（ ） 球（ ） 买（ ） 精（
末（ ） 炮（ ） 救（ ） 卖（
） 惊（
枯（ ） 极（ ） 渴（
） 笛（ ） 钉（
姑（ ） 级（
） 喝（ ） 苗（ ） 订（
七、按要求填表。
词语 带点字的部首 带点字的音序 共几画 选正确的意思打一“√
栖息
①呼吸时进出的气（ ）②停止，歇（ ）③消息（ ）④利钱（ ）
富饶 ①丰富，多（
）②饶恕，宽容（ ）③姓（ ）
夜深 ①深度（ ）②久，时间长（ ）③距离大（ ）
快活 ①高兴，身体舒服（ ）②爽快（ ）③将，就要（ ）④赶紧（ ）
八、修饰词语练习
（一）在括号里填上合适的词。
绽开的（ ）
亲爱的（ ） 宝贵的（ ） 快乐的（
茂密的（
） 鲜艳的（ ） 威武的（ ） 美丽的（
新鲜的（ ） 高大的（ ） 骄傲的（ ）
勤劳的（ ）
）
）
）龙舟
）庄稼
）
）
）
）
）
）
美丽的（ ） 平静的（
浓密的（ ）
嫩绿的（ ） 火红的（
泥泞的（ ）
晶莹的（
） 年迈的（
灿烂的（ ）
欢快的（ ） 清新的（
薄薄的（ ）
鲜艳的（ ） 茂密的（
） 明亮的（ ）
） 温暖的（ ）
） 迷路的（ ）
） 可爱的（
）
） 热情的（ ）
甘甜的（ ）
繁华的（ ） 光滑的（ ） 晴朗的（
慢慢地（
） 渐渐地（ ） 静静地（
仔细地（ ）
奇怪地（
） 亲切地（ ） 深情地（
得意地（ ）
平稳地（
） 沉着地（ ） 赞许地（
温和地（ ）
（ ）的地毯 （ ）的太阳 （
（
）的庄稼
（ ）的月光 （ ）的小溪 （
（
）的海面
（ ）的教室 （ ）的愿望 （
）的鱼虾
（ ）的天空 （ ）的花朵
（
）地寻找 （ ）地等待
（ ）地转动
（
）地观察 （ ）地闪烁
（ ）地呼喊
（
）地思考
（二）选词填空。
重重地 渐渐地 慢慢地 静静地
悄悄地
1、小华把脚跌伤了，（ ）躺在床上养病。
2、小树（
）长大了，
3、雷公公把大鼓（ ）敲了起来。
4、白胡子爷爷（
）走过来。
5、丑小鸭（ ）过日子。
常常 往常 非常
1、我（ ）上学老是迟到，现在我不会了。
2、列宁（
）请养蜂的人来谈天。
3、戴嵩感到（ ）惭愧。
向导 引导
）
）
）
）
）的窗户
）的村庄
（ ）的同学
）地抖动
）地盯着
（
（
1、列宁是由蜜蜂（ ）才找到养蜂人的。
2、我们这次旅游多亏了这位好（ ）。
平静 安静
1、星期天，校园里非常（ ）。
2、大风大浪过去了，海面上又恢复了（
）。
幸亏 幸运
1、我不小心落入水中，（ ）这位好心的叔叔救了我。
2、我想对种田人说：“（ ）的事不会经常有的。”
哪 那
1、列宁想找养蜂人谈天，但是不知道他住在（ ）里。
2、
列宁走到小房子前，敲了敲门，开门的果然就是（ ）个养蜂人
帮忙 帮助
1、同学之间要互相（ ），共同进步。
2、当你迷了路，大树也会来（
）。
发明 发现
1、指南针是我国四大（ ）之一。
2、我（
）一棵大榕树的树杈上长出一棵小树。
忽然 仍然
1、（
）她听见了喵喵的叫声，一只花猫从厨房跑出来。
2、直到现在，世界各地（
）在使用邮票打孔机。
稠 稀
枝叶（ ）的一面是北，枝叶（
）的一面是南。
向 像
1、葵花的花朵（ ）着太阳开放，也能帮助我们辨别方（ ）。
2、大地染绿了头发，还用美丽的小花装扮，（ ）漂亮的妈妈。
需 须
1、爸爸买电脑（ ）要五千元钱，必（ ）今年攒起来。
2、小猫的胡（ ）一翘一翘的。
清 轻
沙 纱
1、年轻的姐姐披着薄薄的（ ）巾，真漂亮。
2、河水（ ）（
），河里没有半点泥（ ）。
仍然 忽然
1、（ ）雷声大作，下起了倾盆大雨。
2、那双袜子补了又补，雷锋叔叔（
）穿着，不肯丢掉。
（三）连线。
灿烂的 露珠 沉睡的
嗓音 弯弯的
欢快的 阳光 粗重的 笋芽
薄薄的
晶莹的 空气 美丽的 身体 年迈的
清新的 泉水 健壮的 世界 可爱的
大娘
孩子
小路
晨雾
急得 直打滚
躲避 食物 打开 方向
疼得 团团转 寻找
疾病 辨别 宝藏
快得 像阵风 传染 寒冷
解决 问题
九、改正错字。
儿且（ ） 周未（
） 泡步（ ） 诚市（ ）
历害（ ） 口喝（
） 停只（ ） 积及（ ）
路地（ ） 具心（
） 报底（ ） 经长（ ）
价直（ ） 附进（
） 在见（ ）
十、填上合适的量词。
一（ ）秤 一（
）大象 一（ ）阳光 一（
一（ ）花 一（ ）树林
一（ ）山峰 一（
一（ ）洞 一（ ）木板 一（
）雨伞 一（
歇后语练习
前人栽树——
万事俱备——
百尺竿头——
千里之行——
二人同心——
八仙过海——
造句。
一望无际：
不由自主：
慢吞吞：
专心：
有的……有的……还有的……：
（六）加标点。
1．老师 现在我可以写作业了吗
2． 哦
你可以出去玩了 妈妈说
3．这支笔到底是谁的呢
4．小明真听话呀
5．在学校的操场上有许多人
（七）排列句子。
1．阳光 炎热的
密密的 树叶 教室 为 遮挡
2．小牛 今天 小鸟 走出 门口 看见 在树上 唱歌
）汽车
）钉子
）锤子
种瓜得瓜——
星星之火——