大学生参军条件-热量计算

期中检测卷
期中测试卷
时间：60分钟 满分：100分
一、基础训练营。（50分）
1.在加点字的正确读音下画横线。（9分）
咨询
．
（xún shún） 建筑
．
（zù zhù） 油腻
．
（nì niu）
陀
．
螺（tuó tóu） 懊丧
．
（sāng sàng） 泥泞
．
（nìn nìng）
的
．
确（dí dē） 炸
．
酱（zhà zhá） 一泡
．
尿（pào pāo）
2.读拼音写词语。（8分）

3.查字典，填空。（11分）
（1）“母”用音序查字法应先查音序（ ），再查音节（ ）。“母”的第
三笔是（ ），可组词（ ）、（ ）。
（2）“炒”用部首查字法应先查部首（ ），再查（ ）画。跟“炒”的部
首相同的字还有（ ）、（ ）等。
（3）“赚、赔、贫”用部首查字法，应查部首（ ），带这个部首的字大多与
（ ）有关。
4.把词语补充完整。（6分）
大（ ）小巷 四（ ）八方 摇摇（ ）（ ）

昏头昏（ ） 恋恋不（ ） （ ）空如洗
5.写出下面加点词语的反义词。（4分）
（1）乘着温
．
暖
．
的春风，我们四处寻觅。（ ）
（2）有人反驳
．．
：“那时候还没有飞机呢！”（ ）
（3）笋芽儿脱下
．．
一件件衣服。（ ）
（4）一些生活在水里的动物，用贝壳保护
．．
自己的身体。（ ）
6.给句子加上正确的标点。（6分）
（1）明天你能和我一起去图书馆吗
（2）奶奶今天做了红烧茄子 香煎豆腐 水煮鱼 葱爆羊肉等一大桌菜 都
是我喜欢吃的
7.照样子，写句子。（6分）
（1）例：宁宁是我的好朋友。 我的好朋友是宁宁。
海边的沙滩是我们的快乐天地。 ________________________________________________ _______
（2）天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。
___________ ____________________________________________
二、综合展示厅。（7分）
8.积累运用。（3分）
（1）爸爸常说：“平时肯帮 人，______________。”所以，在生活中，别人有了困
难，我们应该伸出援助之手。 < br>（2）看到刚刚钻出地面的小草，我会想起白居易的诗句：“________________，
__________________。”
9.彤彤不小心把依依借给她的铅笔弄丢了，她要怎么跟依依说？依依会怎么回答
1

呢？想一想，写一写。（4分）
彤彤：_________________ ________________________________
依依：__________ _______________________________________
三、课本直通车。（11分）
10.___________妆成一树高，万条垂下___________。
11.离离____________草，_____________一枯荣。
12.“春 节到，____________，____________，_____________。”我最喜欢的传 统
节日是____________，它在每年的_____________，在这一天大家都要_____________。
13.小信成则____________。
四、阅读检阅台。（12分）
快乐的小公鸡
小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。他想，怎样才能快乐呢？
小公鸡跑到田野里问老牛：“ 老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮助人
们耕种田地，就快乐了。”
小公鸡跑到花丛 中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢？”蜜蜂说：“飞来
飞去给花儿传播花粉，就快乐了。” 小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸，做什么事最快乐？为什么老牛爷爷、蜜蜂妹
妹说的不一样呢？”
爸爸笑着说：“帮助别人，你就会得到快乐。”
从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公
鸡。
14.找出文中的一对反义词。（2分）
（ ）——（ ）

15.小公鸡一开始心中很苦恼，是因为他____________________，后来他
__ ___________________________________，成了一只快乐的小公鸡。（3分 ）
16.老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么？（4分）
______________ __________________________________________________ _______
_______________________________________ _
17.你认为怎样做才能快乐呢？（3分）
____________________ ___________________________________
五、习作百花园。（20分）
18.先把四幅图连起来观察，发生了什么？再一幅一幅仔细观 察，想一想，图上的小
动物们做了什么？会想些什么？说些什么？可以给图中的小动物起名字，或做一< br>些简单的标注。恰当使用标点符号，写一段通顺的话，并加上标题。




2

3

期中检测卷
一、1.xún zhù nì tuó sàng nìng dí zhá pāo
2.姑娘 温暖 海峡 热闹 钱财 烤鸭 阿姨 屁股
3.（1）M mu 丶 母亲 母爱
（2）火 四 烧 烤
（3）贝 钱财
4.街 面 晃 晃 脑 舍 碧
5.（1）寒冷 （2）同意 （3）穿上 （4）破坏
6.（1）？ （2）、 、 、 ， 。
7.（1）我们的快乐天地是海边的沙滩。
（2）示例：细细的春雨 春姑娘纺出的线一样
二、8.（1）急时有人帮
（2）野火烧不尽 春风吹又生
9.依依，对不起，我不小心把你借给我的铅笔弄丢了，今天放学后我给你买一
支新的吧！
没关系，这样的铅笔我家还有好多呢！
三、10.碧玉 绿丝绦
11.原上 一岁
12.人欢笑 贴窗花 放鞭炮 中秋节 八月十五 吃月饼
13.大信立
四、14.苦恼 快乐
15.整天没有事情做 每天早起和爸爸一起为人们报时
16.老牛爷爷的快乐是帮助人们耕种田地。蜜蜂妹妹的快乐是飞来飞去给花儿传
播花粉。

17.示例：帮别人做自己力所能及的事情就能快乐。
五、18.例文：小猴学艺
动物王国要举行一年一度的特长大赛了。
小猴贝贝不知道要学什么好。他看见小兔子端坐在书 桌前，在认真地写文章，
觉得这个特长不错，于是赶忙也开始学。刚写了几个字，就听到窗外传来优美的 乐
曲。原来是喜鹊在练习吹喇叭。贝贝想：吹喇叭容易些，我还是去学这个吧！于是，
他去学吹 喇叭了。可他费了好大劲，就是吹不出声音。这时，一只小鹿像风一样从
贝贝身边跑过，贝贝眼前一亮， 把喇叭抛在了一边，去练跑步。可是他刚跑了几分
钟，就累得直喘气，趴在了地上，什么也不想学了。
特长大赛如期举行，小动物们纷纷展示才艺。“小作家”“音乐家”“长跑冠军”
的奖牌分别挂 在了小兔子、喜鹊和小鹿的胸前。而贝贝呢，什么也没学成，只好在
台下发呆。

知识视窗
一、拼一拼，写一写。
chūn tiān bì lǜ rè nao
（ ） （ ） （ ）
zhuǎn yǎn jīng guò shān chuān
（ ） （ ） （ ）
二、选一选，填一填。
坡 波 玻
（ ）纹 （ ）璃 山（ ）
饭 返 贩
4

（ ）回 吃（ ） （ ）卖
昨 作 炸
（ ）酱 （ ）天 （ ）为
三、用括号里提示的方法猜测词语的意思。
1.邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮
．．
的柏树苗。（通过找近义词）
茁壮：
2.我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑
．．．．
。（通过联系生活实际）
昏头昏脑：
四、按要求写词语。
形容高兴：
形容难过：
形容生气：
五、读句子，在括号里填上合适的ABB式的词语。
今天，妈妈带我去超市购物，我们买了许多食品，有（酸溜溜）的话梅，有（
的黄瓜，有（ ）的蛋糕，还有（ ）的烤鸭。
六、根据括号里的提示，标出下列句子的朗读重音。
例：我
．
真是喜欢极了。（谁喜欢极了？）
1.我的办法得到大家的赞赏。（谁的办法得到了大家的赞赏？）
2.二月春风似剪刀。（二月的春风像什么？）
3.我有一大把彩色的梦。（我有一大把怎样的梦？）
七、照样子写句子。
例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
1.小河边

2.校园里
例：天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。
3.路边的大树， ，好像 。
积累乐园
八、积累背诵，填一填。
1. 莺飞 ，拂堤杨柳醉_______。
2.野火烧不尽， 。
3.予人玫瑰， 。
4.元宵节， ，大街小巷人如潮。
5.辰 巳蛇 马 未
阅读在线
5
）

九、阅读绘本《大脚丫跳芭蕾》的封面示意图，然后回答问题。 能吃得到桌上的美食。因为大家的手臂受到魔法师的诅咒，全都变成直的，手肘不
（封面示意图）
1.判断题，对的打“√”，错的打“×”。
（1）这本绘本的名字是《大脚丫跳芭蕾》。（ ）
（2）这本绘本的翻译者是美国人埃米·扬。（ ）
（3）这本绘本的文字和图画创作者是柯倩华。（ ）
2.选一选。（填序号）
（1）从《大脚丫跳芭蕾》这个书名我知道书中的主人公很喜欢（ ）
①弹钢琴。 ②跳芭蕾。
（2）仔细观察封面示意图上的女孩，你会发现她的脚（ ）
①很小很小。 ②很大很大。
十、阅读短文，回答问题。
共同成长
有一个人做了一个梦，梦中他来到一间有两层楼的屋子。进到第一层楼时，他
发现张长长的大桌子，桌 子上摆满了丰盛的佳肴，桌旁都坐着人，可是没有一个人
能弯曲，所以个个愁容满面。但是这个人却听到 楼上充满了欢愉的笑声，他好奇地
上楼一看，同样有一群人坐在桌旁，他们的手肘也不能弯曲，但是大家 却吃得兴高
采烈。原来虽然他们的手臂不能弯曲，但是坐在对面的两个人彼此协助，互相给对
方 夹菜喂食，所以大家吃得很尽兴。
没有一个人可以不依靠别人而独立生活。这本是一个需要互相扶持的 社会，主
动伸出友谊的手，你会发现原来周围有这么多的朋友。在生命的道路上，我们更需
要和 他人互相扶持，共同成长。
1.第一层楼的人都吃不到美食是因为（ ）
①他们抢不到美食吃。 ②他们的手肘是直的，不能弯曲。
2.第二层楼的人却可以尽兴地享受美食的原因是（ ）
①他们的手肘可以弯曲了。 ②他们彼此协助夹菜喂食。
3.“没有一个人可以不依靠别人而独立生活。”这句话的意思是（ ）
①每一个人都可以不依靠别人而独立生活。
②每一个人都要依靠别人才能生活

6

4.从短文中你受到了什么启发？请写一写。

习作天地
十一、看图编故事。
谁最美
小猴去找哪些动物比美了？小动物们都是怎么说的？怎么做的？小猴最后说了
些什么？请发挥想象写一写。

参考答案
一、春天 碧绿 热闹 转眼 经过 山川
二、波 玻 坡 返 饭 贩 炸 昨 作
三、1.健壮。
2.头脑发昏，晕头转向。
四、兴高采烈 眉飞色舞 泪如雨下 伤心欲绝
五、脆生生 甜津津 香喷喷

火冒三丈怒目圆睁
7

六、1.我的 2.剪刀 3.彩色的









七、1.种着一棵棵茂盛的柳树
…
…

2.长着一大片绿油油的小草
二.比一比，再组词。（8分）
贝（ ） 备（ ） 休（ ） 怕（ ）
见（ ） 奋（ ） 体（ ） 帕（ ）
顶（ ） 波（ ） 友（ ） 要（ ）
领（ ） 彼（ ） 发（ ） 耍（ ）


…

…
3.笔挺笔挺的 站岗的士兵
三.选一选，连一连。（6分)
_
_
…
_
_
…
八、1.草长 二月天 春烟
霄 元（ ） 陪
…

_
_
_
…
2.春风吹又生 3.手有余香
_
…
削 九（ ）云外 赔
_
_
4.看花灯 5.龙 午 羊
_

…
题
号
…
位
…
九、1.（1）√ （2）× （3）×
宵

（ ）苹果 培
座
…
2.（1）② （2）②

四.照样子，写一写。（

17分）


…
答

…
十、1.② 2.② 3.②


…
1.例：女+（古）=姑 (9分)

…

4.没有一个人可以不依靠别人而独立生活，我们需要和别人一起合作才能完成更多



…
要

木+（ ）= （ ） 舌+（ ）=（ ）

…
的事情。人和人之间互相帮助，社会才会更温暖。

…

部编版二（下）期中测试卷
_
…
_
_
时间：60分钟 满分：100分
贝+（ ）= （ ） 火+（ ）=（ ）
_
_
…
不
_
…
_
_
…
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
_
…
艹+（ ）= （ ） 车+（ ）=（
_
_
内
级
…
班
…
得分


…



…


一.拼拼音，写词语。（16分）
2.例：蓝蓝的天空。（4分)


…
线

…

chūn tiān gū niang dōng xi cháng jiāng





…

…

的田野





…
订
dòng wù bèi ké fā míng jì jié
阳光


…

…



…


的柳条



…
装


…


草坪

…
名
…
姓
…
…


…


…


…






（ ）土
（ ）伴
（ ）钱
氵+（ ）=（ ）
口+（ ）=（ ）
月+（ ）=（ ）
的
的
8
）

3.写出下面缺少的字 。（4分）
（ ）（ ）无云 碧空（ ）（ ）
（ ）（ ）注目 （ ）（ ）不舍
五.选词填空。(10分）
快活 快乐 欢乐
1.全家人举杯祝爷爷生日( )。
2.小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里( )地蹦啊跳啊。
3.( )的笑声充满了整个公园。

美丽

美好
4.邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处
风景。
( )的
5.这是多么( )的礼物啊！


六、我会按课文内容或要求填空。（7分)
1. 野火烧不尽， 生。

2. 草长莺飞 天，拂堤杨柳醉 。

3. 细叶谁裁出， 似剪刀。

七.我会阅读短文，完成练习。（16分）
春天的美景
春天 来了，带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开，有红的、
黄的、粉的、紫的……美丽无比，她们好 像在比衣裳；美丽的蝴蝶在空
中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个个红娘，在花间牵线。< br>春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光洒在大地上，
到处暖洋洋的；儿童的笑声和可 爱的脸庞带给大地无比的欢悦。
在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好
的春光溜走了！

1．从文中找出表示颜色的词语，写在下面的横线上。(4分)
________________ 。
2.．短文的作者抓住了________、蝴蝶、 蜜蜂、________、________和
________来描写春天的美好。(4分)
3．用“——”画出文中一个比喻句。(4分)
4.．短文最后一段告诉我们要____________。(4分)

八.看图写话。（20分）
一写。
图上的小动物们都在干什么？她们的心情怎么样？仔细看图，再写



9

三．
霄 元（ ） 陪 （ ）土
削 九（ ）云外 赔 （ ）伴
宵 （ ）苹果 培 （ ）钱

四．
1.

木+（ 寸 ）= （ 村 ） 舌+（ 甘 ）=（甜 ） 氵+（ 皮

贝+（ 才 ）= （ 财 ） 火+（ 少）=（ 炒 ） 口+（ 未

艹+（ 采 ）= （ 菜 ） 车+（ 专 ）=（ 转 ） 月+（ 半

2. 蓝蓝的田野 暖暖的阳光

碧绿的柳条 柔柔的草坪

3. （万）（里）无云 碧空（如）（洗）

（引）（人）注目 （恋）（恋）不舍

五．1.快乐2.快活3.欢乐4.美丽5.美好




六．


1.春风吹又；

2.二月；春烟；
部编版二（下）期中测试卷
3.
一．春天
动物 贝壳
姑娘
1 参考答案
七．
不知；二月春风；




发明
东西
季节
长江


1.红、黄、粉、紫。
二．
2.小花 鸟儿 阳光 儿童
贝（贝壳）
3.美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花
见（再见）
备（准备 ） 休（休息） 怕（害怕）
4.
顶（头顶）

八．
珍惜时间


领（首领）

奋（兴奋）

波（波纹）

彼（彼此）

体（体育） 帕（手帕）



友（朋友）
发（头发）


要（重要）
耍（玩耍）


捉迷藏

=（波 ）
）=（ 味 ）
=（ 胖 ）

10
）
）

捉了。她把眼睛蒙上，开始数数：“
今天天气真好，森林里的小动物们在一 起玩捉迷藏呢。这次到小猫
捉了。”大家都笑着不说话。只见小猪和小兔藏到了草丛里，小狗藏到
3，2，1！大家藏好了吗？我要开始
了大树的后面，小鸟藏到了树上的洞里。大家真聪明啊！不过最 厉害的
是小蝴蝶，她偷偷地躲在小猫的脑袋上，这下小猫肯定找不着她了。

部编版二（下）期中测试卷
(时间:90分钟 总分:100分)
一、给加点字选择正确的读音。(4分)
一堆
．
(duī nán) 绚
．
(xún xuàn)丽
选
．
(xiǎn xuǎn)择 茁
．
(chū zhuó)壮
花瓣
．
(bàn biàn) 奉献
．
(xàn xiàn)
的
．
(de dí)确 传
．
(chuán zhuàn)统
二、看拼音,写词语。(7分)
yóu dì yuán shū shu fèn chōng
1.听到（ ）的喊声,我兴（ ）地（ ）了出来。
Jīn pí lì jìn
2.为了尽快完成任务,他工作到深夜,已经累得（ ）了。
wèi dào tián
3.妈妈给我买了一份（ ）鲜美、香（ ）可口的食物。
三、画去括号中不正确的字。(4分)
(故 姑)娘 (桃 跳)花
(值 植)树 (坡 波)纹
(见 贝)壳 (怀 坏)事

(结 洁)果 (记 纪)住
四、选择合适的词语填空。(4分)
绚丽多彩 五彩缤纷
1.童年是( )的,就像海边漂亮的贝壳。
2.节日的广场被无数盆鲜花装饰得( )。
柔软 松软
3.妈妈做的糕饼( )可口。
4.柳树舒展开她( )的枝条。
五、按要求写句子。(8分)
1.门前开着一片五颜六色
．．．．
的鲜花。 (用加点词语写一句话)

2.山坡上 。 (把句子写完整)
3.妹妹跨上马奔向前去。(把句子写具体)

4.春天像个害羞的小姑娘。(仿写句子)

六、古诗积累。(5分)
1.解释下列加点的字。 (2分)
(1)万条垂下绿丝绦
．
。

(2)二月春风似
．
剪刀。

2.解释下面诗句的意思。 (3分)
1 1

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。


七、课文回顾。(15分)
1. 散学归来早,忙趁 放纸鸢。这两句诗出自 写的古诗 。
2.离离 ,一岁一 。野火 , 吹又生。
3.我神州,称中华, , 。 奔, 涌, 长, 耸。
4.在清明节之后,乞巧节之前的节日是 。
八、口语交际。(4分)
琳琳说她长大了要当一名解放军战士,保卫祖国边疆。华华说他长大 了要当一名
医生,治病救人、救死扶伤。你长大了要当什么呢?试着说一说吧。

九、课内阅读。(12分)
雷锋叔叔,你在哪里(节选)
小溪说:
昨天,他曾路过这里,
抱着迷路的孩子,
冒着蒙蒙的细雨。
瞧,那泥泞路上的脚窝,
就是他留下的足迹。

顺着弯弯的小路,
寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
1.根据意思在文中找出恰当的词语写下来。(4分)
(1)烂泥淤积,不好走。 ( )
(2)找,觅求。 ( )
2.按选文填空。(4分)
( )的孩子 ( )的路上
( )的小路 ( )的细雨
3.朗读选文的时候语速要( )。 (2分)
A.舒缓 B.急促 C.轻松
4.雷锋叔叔在哪里呢?(2分)

十、课外阅读。(12分)
春 风
春风春风,脚步轻轻,走近小草,轻轻一亲,小草醒了。
春风春风,脚步轻轻,走进树林,轻轻一吹,树叶绿了。
春风春风,脚步轻轻,走到田野,轻轻一挥,麦苗高了。
春风春风,脚步轻轻,走进花园,轻轻一唱,花儿开了。
春风春风,脚步轻轻,走到河边,轻轻一摸,冰融化了。
春风春风,脚步轻轻,走到幼儿园,小朋友笑了:“春天到了。”
1.在文中找出下列词语的反义词写下来。(4分)
睡—( ) 低—( )
2.用“ ”画出文中表示动作的词语。 (3分)
2 1

3.品读短文,说一说春风都去了哪些地方。(2分)

4.在你的眼里春风是怎样的呢?(3分)

十一、写作。(25分)
同学们,你们平时喜欢养花或者是饲养小动物吗?请你把自己最喜欢 的一种花或
者小动物给大家介绍一下好吗?
要求:①题目自拟。②语句通顺。

（满分100分，考试时间60分钟）
题号
得分

基础知识

阅读

写话

总分
2.读句子，根据拼音写字词。（10分）
ｇū ｎｉɑｎｇ ｌｉǔ ｓｈù ｔǔ ｌǜ
ｓī
（1）春（ ）刚到，（ ）便迫不及待地（ ）出（ ）。
ｃūｎ ｍǎｎ ｔáｏ ｇé ｗ
àｉ
（2）远远望去，（ ）头那一棵开（ ）粉嫩花朵的（ ）树（ ）
ｙǐｎ ｒéｎｚｈù ｍù
地（ ）。
ｙīｎ ｇāｉ ｌì ｋè
（3）遇到突发情况，我们（ ）（ ）冷静下来，切莫慌乱。

3.查字典填空。（9分）
（1）“母”用音序查字法，应先查音序（ ），再查音节（ ）。
“母”的第三笔是（ ），可组词（ ）、（ ）。
（2）“匹”用部首查字法，应先查部首（ ），再查（ ）画，读作
部编版二（下）期中测试卷
【亲爱的同学，经过半个学期的学习，你一定又学会了 很多知识，下面的题目
非常简单，动动你聪明的脑袋，一定能正确解答出来，相信你自己，加油加油！】
一、基础知识。（共59分）
1.请把下列句子正确、工整地抄写在田字格中。（4分）
我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。




（ ）。
跟“匹”的部首相同的字还有（ ）。

13

4.我会选字填空。（填序号）（8分）
密 蜜
（1）甜（ ） （ ）切 茂（ ） （ ）林
沙 纱
（2）（ ）发 （ ）土 （ ）巾 泥（ ）
末 未
（3）（ ）来 周（ ） （ ）尾 （ ）必
喝 渴
（4）（ ）水 口（ ） （ ）酒 （ ）望

5.照样子写句子。（8分）
例：宁宁是我的好朋友。 我的好朋友是宁宁。
（1）海边的沙滩是我们的快乐天地。

例：小猴子吃葡萄。 小猴子大口大口地吃葡萄。
（2）花花堆城堡。


6.读句子，完成练习。（15分）
（1）看到门前开着一大片五颜六色的鲜花， 她奇怪地问：“这是谁在我家门
前种的花？真美啊！”
①“奇怪”的近义词是（ ）。（2分）
②词语（ ）常用来形容色彩多种多样，像这样含有数字的词
语还有很多，请你先把下面含有数字的词语补充完整，然后选择恰当
的词语填到下面的句子中。（5分 ）
（ ）（ ）无际 （ ）（ ）无云
a.今天天气晴朗，（ ），正合适外出游玩。
b.看着（ ）的大海，我顿时忘记了一切不开心的事。
③“她”在句中指的是（刺猬太太 狐狸太太）。（正确的打“√”。）
2分）
（2）我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不 然屁股会被苍耳刺痛的。一
不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。
①仿写词语。（4分）
蹦蹦跳跳（AABB式）
昏头昏脑（ABAC式）
14




（

②“我们”指的是（小虫子 屎壳郎 小鸟）。（正确的打“√”。）
（2分）

7.将下列句子排列成一段通顺的话。（5分）
（ ）春天，迎春花儿笑得合不拢嘴。
（ ）我的家乡一年四季都是那么美丽。
（ ）夏天，一湖的荷花竞相比美。
（ ）冬天，山山水水变成了朴素的水墨画。
（ ）秋天，山上的桂花散发出迷人的芳香。

二、阅读大厅。（共26分）
（一）课内阅读。（9分）
我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙谁上，从四面八方挖 着地
道。挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把
城堡给轰塌了。
我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。
1.从文中找出与下列词语意思相近的词。（3分）
方法——（ ） 赞美——（ ） 成功——（ ）

2.选文的第一自然段中，“从四面八方挖着地道”可以看出孩子们想早点救
出
公主的

心情。（2分）
3.选文中画“——”的句子是个 句，表现了孩子们炸死魔王，救出
公
主后 的心情。（4分）

（二）课外阅读。（17分）
快乐的小公鸡
小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。他想，怎样才能快乐呢？
小公鸡跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：
“帮
助人们耕种田地，就快乐了。”
小公鸡跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢？”蜜蜂说：
“飞
来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。”
小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸，做什么事最快乐？为什么老牛爷爷、
蜜
蜂妹妹说的不一样呢？”
爸爸笑着说：“帮助别人，你就会得到快乐。”
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从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。他成了一只快
乐的
小公鸡。
1.在文中找出一对反义词。（4分）
（ ）——（ ）
2.小公鸡一开始心中很苦恼，是因为他 ，后来他
，成了一只快乐的小公鸡。（4分）
3.老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么？（4分）


4.你认为怎样做才能快乐呢？（5分）



三、写话天地。（共15分）
仔细看看下边这幅画，想象一下画中的故事，写一写。
提示：图上画的是什么地方，图中有几 个人，小男孩在做什么？小女孩会
怎么做，怎么说？结果会怎样？































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部编版二（下）期中测试卷3参考答案
2、看拼音，写词语。
bǔ chōnɡ（ ）wēn nuǎn（ ）yóu xì（ ）jīnɡ línɡ（ ）
bì lǜ（ ）ɡān tián（ ） mín zú（ ）bèi ké（ ）
一、2.（1）姑娘 柳树 吐 绿丝 （2）村 满 桃 格外 引人注目 （3）应该 立
刻
3.（1）M mǔ 丶 母亲 父母 （2）匚 2 ｐǐ 医 4.（1）蜜 密 密 密 （2）
沙 沙 纱 沙 （3）未 末 末 未 （4）喝 渴 喝 渴 5.（1）我们的快乐天
地是海边的沙滩。 （2）示例：花花开开心心地堆城堡。 6.（1）①好奇 ②
五颜六色 一望 万里 a.万里无云 b.一望无际 ③狐狸太太 （2）①示例：
开开心心 平平安安 一心一意 人来人往 ②小虫子 7.2 1 3 5 4
二、（一）1.办法 赞赏 胜利 2.急切 3.排比 欢快
（二）1.苦恼 快乐 2.整天没有事情做 每天早早起床，和爸爸一起为人们报时
3. 老牛爷爷的快乐是帮助人们耕种田地；蜜蜂妹妹的快乐是给花儿传播花粉。
4. 示例：我认为帮助别人做一些力所能及的事就会快乐。
期中测试卷
一、积累运用。
1、选择正确的读音画“√”。
嫩叶nèn（ ）lèn（ ） 符合fú（ ）fǔ（ ）
杜鹃juān（ ）jüān（ ） 年龄lín（ ）línɡ（ ）
茁壮zuó（ ）zhuó（ ） 泥泞nínɡ（ ）nìnɡ（ ）

3、按要求组词。
（1）比一比，再组词。
休（ ）体（ ） 巾（ ）币（ ）
蓝（ ）篮（ ） 烧（ ）浇（ ）
（2）多音字组词。
炸zhà（ ）zhá（ ） 漂piào（ ）piāo（ ）
4、填一填。
（1）填量词。
一（ ）人 一（ ）枝条
一（ ）小马 一（ ）大伞
一（ ）城堡 一（ ）汽车
（2）在括号里填写恰当的词语。
（ ）的春天 （ ）的孩子
（ ）的公主 （ ）的小河
（ ）的小草 （ ）的水果
5、照样子，写句子。
例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
（1）树 上结着_____________________________________________苹果 。
（2）公园里______________________________________ _________________。
（3）________________________ ______________________________________
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6、用下面的词语写句子。
……一会儿……一会儿……一会儿……
白云________________________________________________ ________
_____________________________________ _______________________
______________________ ______________________________________
7、背一背，填一填。
（1）（ ）（ ）散（ ）归来早，忙趁（ ）（ ）放纸鸢。
（2）（ ）（ ）（ ）成一树高，（ ）（ ）垂下绿丝绦。
（3）野（ ）烧（ ）尽，春风（ ）（ ）（ ）。
（4）过（ ）（ ），吃月饼，十五（ ）（ ）当（ ）照。
二、阅读理解。
地球清洁工
这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报
名处。”不到半天的工夫， 就来了许多报名的。
海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。”
穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑， 我专吃地面上的蝇蛆（qū）、
土蚕，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就干净多了。”
蚯蚓从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，垃圾
就变成了肥料。”
地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，
我真要谢谢你们啊 ！”
1、照样子，写词语。

干干净净 ____________ ____________ ____________
2、文中说的地球清洁工有________ ____、____________、____________。
3、海鸥是怎样清洁海面的？用“____”在文中画出来。
4、为什么说他们是地球清洁工呢？写出你的理由。
__________________ _______________________________________________
三、看图写话。

[看看图]图上画的都有谁？他们在做什么，可能说了些什么？
[用用词]跨越 爱护 劝说 惭愧
[动动笔]____________________ _____________________________________
________ __________________________________________________ _______




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参考答案：
一、1、nèn fú juān línɡ zhuó nìnɡ
2、补充 温暖 游戏 精灵 碧绿 甘甜 民族 贝壳
3、（1）休息 体育 毛巾 金币 蓝天 篮球 烧火 浇水
（2）炸药 炸鱼 漂亮 漂流
4、（1）个 根 匹 把 座 辆
（2）温暖 可爱 美丽 弯弯 碧绿 新鲜

5、（1）一个个又红又大的 （2）开着一朵朵五颜六色的鲜花 （3）田野里长着
一片片金黄的玉米。
6、一会儿变成一只白羊，一会儿变成一匹马，一会儿变成一条小狗……
7、（1）儿童 学 东风 （2）碧玉妆 万条 （3）火 不 吹又生 （4）中秋
圆月 空
二、1、高高兴兴 清清白白 快快乐乐 2、海鸥 乌鸦 蚯蚓 3、我能把海面上
漂着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。 4、
因为他们都能为地球做清洁工作，从而让地球变得更干净。
三、【示例】一天，小红走在 回家的路上，看见一位小弟弟正要跨越栅栏去草地上
玩。小红急忙拦住了他，对他说：“小弟弟，你看， 牌子上写着‘爱护草坪’，小
草也有生命，我们可不能随便踩踏它们啊！”听了小红的劝说，小弟弟惭愧 地低下
了头。


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部编版二（下）期中测试卷2 参考答案
4.示例:在我的眼里,春风是神奇的。
十一、提示:选择自己最喜欢最熟悉的一种动植物来写。
一、duī xuàn xuǎn zhuó bàn xiàn dí chuán
二、1.邮递员 叔叔 奋 冲 2.筋疲力尽 3.味道 甜
三、画去:故 跳 值 坡 见 怀 洁 纪
四、1. 五彩缤纷 2.绚丽多彩 3.松软 4.柔软
五、示例:1. 港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。
2.有一片茂密的树林
3.妹妹跨上马蹦蹦跳跳奔向前去。
4.秋天像一个魔术师。
六、1.(1)绦:用丝编成的绳带。这里指像丝带一样的柳条。 (2)似:如同;好像。
2.农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿
枝条,随风摆动 ,好像在轻轻地抚摸着堤岸。
七、1.儿童 东风 高鼎 《村居》
2.原上草 枯荣 烧不尽 春风
3.山川美 可入画 黄河 长江 长城 珠峰
4.端午节
八、示例:我长大了要当一名光荣的人民教师。
九、1.(1)泥泞 (2)寻找
2.迷路 泥泞 弯弯 蒙蒙
3.A 4. 雷锋叔叔活在我们心里。
十、1. 醒 高
2.走 亲 吹 挥 唱 摸 笑
3.草地、树林、田野、花园、河边、幼儿园。

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