人教版五年级(上册)语文《梅花魂》课内阅读训练题与答案

玛丽莲梦兔
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2020年12月08日 22:21
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2020年12月8日发(作者:甘宇平)


..
梅花魂阅读一
“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,
愈秀气。她是最有品格 、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出
了许多有气节的人物,他们不管
___ ______,不管___________,从来都是________,不肯低头折节。他们就
像这 梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”
1、把空缺的部分补充完整。2、用波浪线在文中画出写梅花的特点品格的句子。
3、“秉性”的本意是什么?在文中的含义是什么? ____________________
4、为什么外祖父说梅花是中国最有名的花? ________________________
5、从上面这段话中,我们知道外祖父送墨梅图给作者的目的
是: 。
6、作者以 为题目,表现了海外游子 。
7、片段中谈到具有梅花品格的人十分可贵,请写出2个以上这样的人。

8、“露从今夜白, ”那些远离故土的人,总会思念自己的家乡和
亲人 ,请先把诗句补充完整,再用三则成语来形容他们的思乡之情。
梅花魂的阅读二
这梅花,是 我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一
样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈合 精神,愈秀气。她是最有品格、最
有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物 ,他们
不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。
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他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性
才好!
1、联系课文,理解下列词语。
大抵:___________ 骨气:_______________折节:__ _
2、仿照例句,用带点的词语造句。
例:她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开 得愈合精神,愈秀气。
____________________________________ _______________________________
3、说说外祖父喜爱梅花的原因。 ______________________
抄写一些有关梅花的诗句: ____________________________
《梅花魂》阅读三(27分)
我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在一起。外祖父年轻 时读了不
少经、史、诗、词,又能书善画,在星岛文坛颇负盛(shèng chéng)名。
我很小的时候,外祖父常常抱着我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍地教我
读唐诗宋词。每当读到“ 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,
王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁” 之类的句子,常会有一颗
两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候,我会拍着手笑起来 外公哭
了 外公哭了 老人总是摇摇头 长长地叹一口气 说 莺儿 你还小呢
不懂
外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房那一幅
墨梅图,他分(fèn fēn)外爱惜,家人碰也碰不得。我五岁那年,有一回
到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖 父顿时拉下脸。有生以来,我
第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷(zhān di


..
àn)污得的吗?”训罢,便用保险刀轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹(m
ā mǒ)净。看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪:一枝画梅,
有什么稀罕的呢?
1、在文中缺标点的地方加上合适的标点符号。(2分)
2、我会画出文中括号内正确的读音。(2分)
3、我会写出下面的近义词。(4分)
稀罕( ) 顿时( ) 分外( ) 爱惜( )
4、从画“ ——”的句子可以体会__________________________________。
5、按要求改写句子。(6分)
(1)这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句)
(2)那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖
父。(缩句)__ ____________________________
(3)一枝画梅,有什么稀罕的呢?(改为陈述句)
__________________ _____________________________________________
6、“这清白的梅花,是玷污得的吗?”这句话的意思是( )(1分)
A、外祖父认为这么白的梅花图不应该弄脏。
B、外祖父认为这幅梅花图价值连城,不应该弄脏。
C、外祖父认为梅花是中国最有名的花,梅花就是祖国的代表,祖国是不
容玷污的。
7、看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪。(2分)
我害怕,是因为_____ ____________________________________
我奇怪,是因为_______________________________________ ____
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8、外祖父为什拉下脸来?(2分)______________________ _
9、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”这首诗的其他两句是
____________ ___________,______________________(1分)
10、第二自然段中运用的古诗都表达了__________________ 的感情。(2
11、外祖父认为“我“小,不懂什么?(3分)
___________________ ____________________________________________
《梅花魂》阅读四(23分)
离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑 重地递给
我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨(mò mù)梅,就说:
“外公,这不是您最宝贵的画吗?”
“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花 ,是我们中国最有名的花。旁的花,
大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得 愈精神,
愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出
了许多有 气节的人物,他们( )历经多少磨难,( )受到怎样的欺凌,从
来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人( )
在怎样的境(jìng jìn)遇里,( )有梅花的秉(bǐng bǐn)性才好。”
1、我会划去文中括号内不正确的读音。(3分)
2、我会在括号中填上恰当的关联词。(2分)
3.梅花的秉性是怎么样的?用横线画出文中描写梅花秉性的句子(2分)
5、查字典。(3分)“灵魂”的“魂”字音序查字法,先查音序( ),再
查音节( );部首查字法,先查部首( ),再查( )画;这个词在文中
的意思( );①旧时迷信的说法,指能离开肉体而存在的精神。②人的精神、


..
气节;折节:屈服。2.略3、梅花那种“不管 历尽多少磨难,受到怎
样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节”的精神,这也正是
6、用 “~~~~”在文中画出外祖父喜欢梅花的句子,并再体会这个句子对
中华民族的民族精神,也是外祖父 喜爱梅花的原因。
表达外祖父的思乡之情有什么好处,请写在横线上
思想。③事物的最精粹最主要的部分。
7、(1)第二段话在文中所起的作用是( )①点明题意②点明结构③前
后照应,首尾连贯(2)文段中“她”指的是( )①妈妈 ②作者 ③梅花
(3)作者不仅仅在赞颂梅花,更重要的是通过梅花的精神品质来赞颂
( )
①中国人的气节 ②外祖父的思乡之情 ③中华民族的精神
8、读了这段话,你想到了什么?(3分)

梅花魂阅读一参考答案:
1、第二句“这梅花,是我们中国最有名的花”
2、外祖父希望她成为有骨气的中国人。
3、《梅花魂》 热爱祖国的赤子之心
4、苏武、朱自清、文天祥、刘胡兰、屈原……
5、月是故乡明 归心似箭、日思夜想、魂牵梦绕、朝思暮
想……
答案:2. 历经多少磨难 受到怎样的欺凌 顶天立地
2. “秉性”是本性的意思。这里梅花的秉性就是指梅花的精
神,梅花魂。
3. 因为在外祖父心中,梅花是中华民族的象征,梅花具有中
华民族的民族精神和品格 4. 文天祥 (1236—1283) 周恩
来 苏武
梅花魂阅读二答案:1、大抵:大多、大都;骨气:坚强不屈的
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《梅花魂》阅读三答案
我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在一起。外祖父年
轻时读了不少经、史、诗、词,又能书善画,在星岛文坛颇负盛(sh
èng chéng)名。我很 小的时候,外祖父常常抱着我,坐在梨花
木大交椅上,一遍又一遍地教我读唐诗宋词。每当读到“独在异 乡
为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花
轻似梦,无边丝雨细如愁 ”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪
珠落在我的腮边、手背。这时候,我会拍着手笑起来:“ 外公哭了!
外公哭了!” 老人总是摇摇头,长长地叹一口气,说:“莺儿,你
还小呢,不懂 !”
外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独
书房那一幅墨梅图,他分(fèn fēn)外爱惜,家人碰也碰不得。
我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外< br>祖父顿时拉下脸。有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管
教好,这清白的梅花,是玷( zhān diàn)污得的吗?”训罢,
便用保险刀轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹(mā mǒ)净。看
见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪:一枝画梅,有什
么稀罕的呢?
1、在文中缺标点的地方加上合适的标点符号。(2分)
2、我会画出文中括号内正确的读音。(2分)
3、我会写出下面的近义词。(4分)
稀罕( 珍稀 ) 顿时(霎时 ) 分外( 格外 ) 爱


..
惜(珍惜 )
4、从画“——”的句子可以体会到:外祖父很珍爱墨梅图。(2
分)
5、按要求改写句子。(6分)
(1)这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句)
这清白的梅花,玷污不得的。
(2)那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起飘泊他乡、葬
身异国的外祖父。(缩句)
梅花让我想起外祖父。
(3)一枝画梅,有什么稀罕的呢?(改为陈述句)
一枝画梅,没有什么稀罕的。
6、“这清白的梅花,是玷污得的吗?”这句话的意思是( C )
(1分)
A、外祖父认为这么白的梅花图不应该弄脏。
B、外祖父认为这幅梅花图价值连城,不应该弄脏。
C、外祖父认为梅花是中国最有名的花,梅花就是祖国的代表,
祖国是不容玷污的。
7、看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪。(2分)
我害怕,是因为我把外祖父的墨梅图弄脏了怕外祖父责骂。
我奇怪,是因为外祖父为什么那么珍爱那幅墨梅图。
8、外祖父为什拉下脸来?(2分)
答:因为我不小心在墨梅图上面留了个脏手印,外祖父珍爱那
幅图,所以拉下脸来。
9、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”这首诗的其他两句是
遥知兄弟登高处,
遍插茱萸少一人。(1分)
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10、第二自然段中运用的古诗都表达了外祖父思念家乡的感情。
(2分)
11、外祖父认为“我“小,不懂什么?(3分)
答:外祖父认为“我”不能理解他的强烈思 乡之情;不能切身
感受到一个身在异乡的海外游子的眷念祖国的心情。
《梅花魂》阅读四答案(23分)
离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,
郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨
(mò mù)梅,就说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?”
“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们 中国最有名的
花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风
欺雪压,花开得 愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有
骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人 物,他们(不
管 )历经多少磨难,(不管 )受到怎样的欺凌,从来都是顶天立
地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人( 无论 )
在怎样的境(jìng jìn)遇里,(总要)有梅花的秉(bǐng b
ǐn)性才好。”
1、我会划去文中括号内不正确的读音。(3分)2、我会在括号
中填上恰当的关联词。(2分)3.梅花的秉性是怎么样的?用横线画
出文中描写梅花秉性的句子(2 分)
5、查字典。(3分)
“灵魂”的“魂”字音序查字法,先查音序( H ),再查音节
( hun );部首查字法,先查部首( 云 ),再查( 九 )画;这
个词在文中的意思(② );①旧时迷信的说法,指能离开肉体而存
在的精神。②人的 精神、思想。③事物的最精粹最主要的部分。
6、外祖父赞扬了梅花和别的花不一样的地方是:她却不一样,


..
愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、
最有灵魂、最有骨气的。( 4分)
7、文中“有梅花秉性的中国人”具体表现为:我们中华民族出
了许多有气节的人物, 他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺
凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。
8、(1)第二段话在文中所起的作用是( ① )①点明题意②
点明结构③前后照应,首尾连贯(2)文段中“她”指的是(③ )
①妈妈 ②作者 ③梅花
(3)作者不仅仅在赞颂梅花,更重要的是通过梅花的精神品质
来赞颂(①)
①中国人的气节 ②外祖父的思乡之情 ③中华民族的
精神
9、“梅花魂”的“魂”指一种精神。我们还可以说(军)魂、(师)
魂、(民族)魂。
10、读了这段话,你想到了什么?(3分)
答:我想到了,文中的外祖父漂泊海外,中国人 的气节没有变,
对祖国的爱没有变,就像他深爱的梅花一样,有品格、有灵魂,有
骨气。


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