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二年级语文下册第四单元检测卷

开始计时：________

一、基础训练营。(54分)
1．下列带点字的读音正确的打“√”，错误的在括号里改正。(8分)
苹果pín( ) 精灵ng( )
．．
lí
隐蔽( ) 商人shuāng( )
．
bì
．
大婶倒huēn( )
．
shěn( ) 昏
．
驾驶jià( ) 撞伤zhàng( )
．．
2．加一加，变成新字再组词。(6分)
林＋夕＝( )( )
米＋青＝( )( )
囗＋才＝( )( )
3．看拼音写词语。(16分)
sēn lín jiāo huì zhōu wéi shǐ jìn

bǔ chōng yóu xì cǎi sè mǔ qīn

4．选择正确的字组词。(12分)
结 洁 ( )净 ( )实 整( )
苹 评 ( )果 批( ) ( )价
插 播 ( )花 ( )种 ( )音

免 兔 ( )子 ( )费 难( )
5．读一读，找出不同类的词用横线画出来。(8分)
(1)喜鹊 雪松 鸽子 燕子
(2)铅笔 橡皮 苹果 尺子
(3)书桌 板凳 椅子 冰箱
(4)大海 日出 森林 沙滩
6．照样子把句子写具体。(4分)
例：我们乘坐列车。 我们乘坐免费的特快列车。
(1)小溪流淌。
______ __________________________________________________ _
(2)鸟儿歌唱。
_______________________________ __________________________
二、综合展示厅。(8分)
7． 小鸭子想学游泳，请妈妈帮忙，妈妈希望他自己去尝试。他们之间会
说些什么呢？发挥想象，写一写。
小鸭子：__________________________________________ _______
鸭妈妈：__________________________________ _______________
小鸭子：__________________________ _______________________
鸭妈妈：__________________ _______________________________
小鸭子终于靠自己学会了游泳。
三、课本直通车。(9分)
8．判断。对的打“√”，错的打“×”。
(1)宁宁玩手影戏输了，就和男孩吵了起来。( )
(2)《枫树上的喜鹊》中，作者很喜欢枫树上的喜鹊。( )
(3)当一只小虫子，一点儿都不好。( )
四、阅读检阅台。(14分)
童年趣事
童年在我的印象中已经(模 摸)糊不清了。但有一件事，我至今都没
有忘记，一想起来就大笑不止。
那时我刚上二年级。 有一次，老师布置我们回去写一篇介绍学校风景
的作文。那时的我可从来没有留心观察过周围的事物呀， 该怎么办呢？
我正苦(恼 脑)着，忽然想起妈妈常说的一句话：李白醉酒诗百篇。
于是，我 灵机一动，想：李白只要一喝醉了酒，就可以写一百篇诗来，可
谓诗兴大发；要是我也喝醉了，岂不是能 灵感大发，文章挥笔而出？
说干就干，幼稚的我当时还满怀信心地以为自己掌握了写文章的(绝 决)窍，抓起一瓶白酒就哗哗地往下咽。“哇，好辣呀！”可为了写出好文
章，我迫不得已强撑着灌 下去。
过了好一会儿，我才满足地回到房间，可才进门，便感到双腿发软、
双眼看不清东西， 转眼便是一片(膝 漆)黑。

等我醒来，脑子里仍是空白一片。我把事情原原本本告诉 了妈妈，她
并没有笑，而是(严肃 严谨)地对我说：“写文章靠的是平时的积累和对
事物的观察。”
9．用“”划去文中括号中使用不当的字词。(5分)
10．补充词语。(4分)
( )( )不止 满怀( )( )
迫不( )( ) 原原( )( )
11．“要是我也喝醉了，岂不是能灵感大发，文章挥笔而出？”这是一个
( )句。改成陈述句：____(3分)
12．读了文章，我明白了写文章靠的是______________。(2分)
五、习作百花园。(15分)
13．发挥想象，将下面的词语串起来，编一个童话故事。
女巫 士兵 国王 雪山 食人鱼 沼泽地 公主
飞毯 皮划艇 狼群 仙女

参考答案

一、1.píng √ √ shāng √ hūn √ zhuàng
2．梦 梦想 精 精彩 团 团结
3．森林 教会 周围 使劲 补充 游戏 彩色 母亲
4．洁 结 洁 苹 评 评 插 播 播 兔 免 免
5．(1)雪松 (2)苹果 (3)冰箱 (4)日出
6．示例：(1)小溪欢快地流淌。
(2)鸟儿在树枝上大声地歌唱。
二、示例：7.妈妈，您带我去游泳行吗？
小溪的水不深，自己去吧。
妈妈，我还是很害怕。
战胜自己，你就是最棒的。
三、8.(1)× (2)√ (3)×
四、9.

摸 脑 绝 膝 严谨
10．大 笑 信 心 得 已 本 本
11．反问 要是我也喝醉了，就能灵感大发，文章挥笔而出。
12．平时的积累和对事物的观察
五、1 3.思路导航：本次习作可以围绕“士兵救公主”来写，通过一系
列的历险，最终士兵救出了公主，并当 上了国王。历险过程中，经过沼泽
地，飞毯帮助他离开；经过河流遭遇食人鱼，皮划艇帮助他离开；经过 雪
山，女巫变出狼群，仙女帮助他摆脱困境。最终他破除了女巫的魔法。 例
文略。