手工贺卡制作-黄酒曲

单元达标检测卷第2 分）一、基础训练营。（46．下面三组词语中，
每组加点字的音节有一个错误，请找出来画上横1)
分线，并订正在后面。(8) ( dí) 建筑(zhù) 的确( 工程(1)师
(chéng) 营业员(yín) ．．．．) ( n) xn) 顺着(ù ǎyn) 裁判
员(pàn) 计算(suà(2)演员(．．．． ( ) 熬汁(áo) 魔术(m
ó) s (3)需要(xū) 饲养(ī) ．．．．)
(8分2．读拼音写词语。 bù shě ng liàn liàn ōb wé
n bù né




he
zmào tián cài jǐng sè nóng jù

)
分．照样子先组词，再变成新字并组词。(63) 皮肤 波浪)——__
皮__( 例：波() )——____( 味(
)
____( 汁( )——

)
4．读一读，连一连。(10分 汗滴 温暖的
走进
春风 安静的 沿着．

.


泛起 长长的 小院
乘着 层层的 小溪
洒下 晶莹的 波纹
5．选词填空。(8分)
蹦蹦跳跳 高高兴兴
(1)林林一天到晚都( )的，好像从来不知道什么是烦恼。

(2)妹妹走路时老是( )的。
6．给加点词选择正确的解释。(填字母)(2分)
经过：A.通过； B．从某处过。
(1)经过深入调查，我终于发现了其中的秘密。( ) ．．(2)经过操
场时，我看见李明正在打球。( ) ．．7．照样子，完成句子练习。
(4分)
例：我的同桌把字典还给了我。字典被我的同桌还给了我。
(1)妈妈把所有的小猫都送人了。
________________________ ________________________________
(2)爸爸和孩子们把千人糕吃完了。
_______________________ _________________________________例：
田野，葱葱绿绿的，像一 片柔软的绿毯。
(3)小河，_____________，___________________。
(4)_____________，________________，________________ 。
二、综合展示厅（10分）
8．二(1)班开展了一次“说说我的好朋友”的活动，也请你说说吧：
他
2
.
.


是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？ 明明：我的好朋友是张池。他的脸圆圆的，笑起来有两个小酒窝。我
们天天一起上学，一起回家，空 余时间我们经常一起打乒乓球。

我：_____________________ _________________________________
___________ ________________________________________________________________________________________________ _______
三、课本直通车
9．乘着________的春风，我们四处寻觅。啊 ，终于找到了——哪里
需要献出________，____________就出现在哪里。 10．爸爸不作声，他________我的手，从路旁________柳树下，拾起
一根___ _________的枝条，把它________了妹妹。
四、阅读检阅台。（10分）
(jié 从前，在一条河边，住着猴子和牛。河对面有一棵树，树上结．ji
ē)满了果子。 猴子虽然能采到果子，但是不会游泳，所以不敢过河去
采果子。
(bèi bēi)“牛大哥，你背一天，猴子想到一个办法，就对牛说： ．我
过河，我爬上树去采果子。这样，我们就能够吃到果子了。”
牛认为猴子的办法好，就 立刻把猴子背到河对面去。猴子很快地爬到
树上，采下果子________________。
这就是互相帮助的好处。
11．选择短文中加点字的正确读音，并打上“√”。(2分)
12．根据短文内容，横线处应填( )(填字母)(2分)

3
.
.

A．自己高兴地吃起来。
B．和牛一起高高兴兴地吃起来。
13．“猴子想到一个办法”，猴子想的办法是什么？用 “——”画出短
文中的相关语句。(2分)
14．短文主要讲了猴子和牛________ 的事，这个故事告诉我们
____________。(4分)
五、习作百花园
15．仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？
用几句话写一写。

4
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参考答案： 第2单元达标检测卷 sì(3)(2)xùn shùn sīng一、1.(1)y
ín yí
冒着甜菜 景色 农具 不能2．波纹 恋恋不舍 大象 好像 象
3．味道 未未来


4.


蹦蹦跳跳高高兴兴 (2)5．(1)(2)B
6．(1)A
7．(1)所有的小猫都被妈妈送人了。 (2)千人糕被爸爸和孩子们吃完
了。 像一面巨大的镜子(3)示例：清亮清亮的
雪白雪白的 像一群小绵羊(4)示例：云朵
我的好朋友是兰兰。她长得胖乎乎的，胖嘟嘟的脸蛋上 镶二、8.着一
双明亮的大眼睛。她一天到晚都乐呵呵的。我们经常在一起学 习，
一起玩耍。 雷锋叔叔 9.温暖爱心 三、 又长又细 递给一株10．松
开
B

12.√ jiē四、11.√bēi．牛大哥，你背我过河，我爬上树去采果子。
这样，我们就能13 够吃到果子了。
5
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14．合作采果子 要互相帮助
五、15.思路导航：(1)仔细观察图画，在看图的基础上，确定时间、
地点 、人物和事件。(2)展开丰富的想象，根据图中人物的表情、动
作，想象人物的语言、心理活动等。
例文：
我帮妈妈做家务
星期六的下午，我从邻居家回来，看见妈妈正在擦书桌 ，豆大的汗珠
从她的额头上滚下来。我想：妈妈肯定累坏了。于是，我拿起扫帚，
几步跑到妈妈 面前说：“妈妈，您辛苦了！我来帮您扫地吧！”妈妈摸
着我的头，开心地说：“你真是个懂事的好孩子 ！”
我把卧室打扫得干干净净，还把垃圾倒进了垃圾桶。虽然累得满头大
汗，但是看到地上 那么干净，我开心地笑了，心里像吃了蜜一样甜。
我心想：以后一定要多帮助妈妈做家务，从小养成爱劳 动的习惯。


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