新部编人教版二年级下册语文第一单元测试卷

巡山小妖精
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2020年12月09日 06:03
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全运会女排-师徒总结

2020年12月9日发(作者:黄伊汶)


新部编人教版二年级下册语文第一单元测试卷

姓名:________ 班级: 成绩:
一、基础训练营。(53分)
1.选择正确的拼音填空。(8分)

(1)二月春风似( )剪刀。
sì shì
(2)春天像个害羞的小姑娘似(

)的。

(3)春天来了.南瓜种( )子发芽了。
zhǒng

zhòng

(4)邓小平爷爷亲手栽种( )的柏树已经长大了。
2.读拼音写词语。(8分)
gū niɑng bì lǜ tǔ sī xiū xi
ér tóng sh

ū shu táo

shù chōng

mǎn

3.照样子.组新字

.再组词。(10

分)

例:直+木=植(植物)
寺+讠=( )( ) 前+刀=( )( )
弟+辶=( )( ) 田+艹=( )( )
寸+木=( )( )
4.选词填空。(10分)
快活 快乐 欢乐
(1)全家人举杯祝爷爷生日( )
(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里( )地蹦啊跳啊。
(3)( )的笑声充满了整个公园。
美丽 美好
(4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了.成了天坛公园一处(
(5)这是多么( )的礼物啊!
5.照样子写词语。(8分)
(1)叮叮咚咚(拟声词):____________ ____________
(2)绚丽多彩(写花的词):____________ ____________
6.选出一组完全是春天开的花.打“√”。(3分)
(1)桃花 梨花 杏花 荷花( )
1 3
)的风景。


(2)桃花 梨花 丁香花 菊花( )
(3)桃花 梨花 杏花 迎春花( )
7.按要求写句子。(6分)
(1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。(改为“被”字句)
__________ _______________________________________________
(2)银杏叶像小扇子。(仿写比喻句)
_______________________ __________________________________
二、综合展示厅。(5分)
8.三个小朋友想一起去市图书馆借书.没想到半路上迷路了。他 们向一位老爷
爷问路.猜猜老爷爷会帮谁?在后面打“√”。(提示:谁最有礼貌.老爷爷就帮
谁)
A.老头儿.去市图书馆怎么走?( )
B.喂.市图书馆在哪儿?( )
C.老爷爷.请您告诉我去市图书馆怎么走.好吗?( )
三、课本直通车(6分)
9.默写一首本单元学的描写春天的古诗。
诗的题目:____________
作者:________
________________ ________________
________________ ________________
四、阅读检阅台.(16分)
春天的美景
春 天来了.带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开.有红的、黄的、
粉的、紫的……美丽无比.她们 好像在比衣裳;美丽的蝴蝶在空中飞舞.像是一
朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个个红娘.在花间牵线。
春天的鸟儿特别活泼.唱的歌婉转动听;春天的阳光洒在大地上.到处暖洋
洋的;儿童的笑声和 可爱的脸庞带给大地无比的欢悦。
在这美好的春天.到处鸟语花香.充满喜气.我们可不要让这美好的春光溜走
了!
10.从文中找出表示颜色的词语.写在下面的横线上。(4分)
________________
11.短文的作者抓住了________、蝴蝶、蜜蜂 、________、________和
________来描写春天的美好。(4分)
12.用“——”画出文中一个比喻句。(4分)
13.短文最后一段告诉我们要____________。(4分)
五、习作百花园(20分)
14.春天来了.很多景物都变了样子。请仔细观察图画.把你看到的景物写下来。
结束时间:________
参考答案:
第1单元达标检测卷
2 3


一、1.(1)sì (2)shì (3)zhǒng (4)zhòng
2.姑娘 碧绿 吐丝 休息 儿童 叔叔 桃树 充满
3.诗 古诗 剪 剪刀 递 传递 植 植树 村 村庄
4.(1)快乐 (2)快活 (3)欢乐
(4)美丽 (5)美好
5.示例:(1)叽叽喳喳 淅淅沥沥
(2)五颜六色 万紫千红
6.(3)√
7.(1)一棵绿油油的小柏树被邓小平爷爷栽好了。
(2)燕子的尾巴像剪刀。
二、8.C.√
三、9.咏柳
贺知章
碧玉妆成一树高.万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出.二月春风似剪刀。
四、10.红、黄、粉、紫。
11.小花 鸟儿 阳光 儿童
12.美丽的蝴蝶在空中飞舞.像是一朵朵会飞的花
13.珍惜时间
五、14.思 路导航:
图上有白云、小燕子、柳树、小花、小草等.抓住春天里它们的变化来写.可以适
当加 入一些形容词.采用拟人、比喻等修辞手法.注意语句通顺。
例文:
美丽的春天
春天来了.柳树发芽了.抽出了嫩嫩的枝条.一阵风吹来.柳树绿色的长辫子在
风中摆动。小草从地下探 出头来.看着这个明亮的世界。野花也盛开了.有红的、
黄的、白的、紫的……五彩缤纷.美丽极了。蓝 蓝的天空中飘着的几朵白云.像软
软的棉花糖。小燕子从南方飞回来了.好像在说:“春天来了.春天来 了!”春天
真美啊.我爱春天!
3 3

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