课文《陶罐和铁罐》优秀教学设计
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课文《陶罐和铁罐》优秀教学设计
教学目标
(一)理解课文内容,学会全面地看问题,懂得:要多发现
别人的长处,要正视自己的短处。
(二)学习生字,理解词语的意思。
(三)练习归纳段意。
(四)分角色朗读课文。
教学重点
(一)理解课文内容,学会全面地看问题,要多发现别人的
长处,正视自己的短处。
(二)分角色朗读课文。
教学难点
使学生懂得,要学会全面地看问题,要多发现别人的长处,
正视自己的短处。
教学时间
一课时
教学过程
(一)初读课文,划出生字、新词,并且,联系上下文理解
其意思。
本课生字较多,
要引导学生借助汉语拼音读准字音,用和联
系上下文的方法理解生字,新词的意思。