部编版三年级语文下册第6课《陶罐和铁罐》(含答案)

别妄想泡我
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2020年12月09日 13:04
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2020年12月9日发(作者:谢少文)



部编版三年级下册语文练习
6 陶罐和铁罐
一、我能拼得准,还能写得棒。
jiāo ào qiān xū nuò ruò




































chén tǔ ɡǔ dài jià zhí




































二、一锤定音。用“√”给带点的字选择正确的读音。
奚落(xī xì) 懦弱(nuò rǔ) 羞耻(chǐ cǐ) 捧起(pěnɡ pěn)
....
掘开(qū jué) 覆灭(fǔ fù) 处理(chǔ chù) 宫殿(diàn diǎn)
....
三、比一比,再组词。
掏( ) 喊( ) 植( ) 扑( ) 谎( )
淘( ) 感( ) 值( ) 朴( ) 慌( )
四、查一查。和你同桌一起填,查对了就可以给涂上喜欢的颜色。
“虚”应查大写字母( ),按部首查字法应查部首( ),再查( )
画。在字典里解释有“ ①空 ②虚弱 ③不真实的”在“虚假”一词里应取第
( )种解释。在“虚名”里应取第( )种解释。
五、读一读下面的词语,找到他们的解释。连一连。
奚落 轻视,不放在眼里。
朴素 人烟稀少,十分冷清。
荒凉 用尖刻的话数落别人的短处,使人难堪。
轻蔑 朴实,不浮夸,不虚假



六、写出下面词语的近反义词。
近义词:羞耻—( ) 懦弱-( ) 傲慢-( )
反义词:谦虚—( ) 懦弱-( ) 美观-( )
七、给带点的字选择合适的解释。
东张西望( ) ①开,展开; ②看,望; ③陈设,铺排; ④姓。

扬长避短( ) ①举起,升起; ②飘动; ③发挥,发扬; ④传播。

八、我会选,还会填。
1.我能根据课文内容选一选。
A.陶罐 B.铁罐
(1)结实耐用,但易生锈的是( )
(2)美观耐腐,但易破碎的是( )
2.傲慢的铁罐和( )的陶罐的故事告诉我们,每个人都有长处和短处,要
善于看到别人的( ),正视自己的( ),相互尊重,和睦相处。
九、读下面的文段,完成练习。
“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐 地问。
“不敢,铁罐兄弟。”陶罐 地回答。
“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加 的神气。
“我确实不 敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,
并不是来互相碰撞的。说到盛东西, 我不见得比你差。再说……”
“住嘴!”铁罐 了,“你怎么敢和我相提并论!你等着 吧,要不了几
天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”
1.请在文段中的横线上加上描写神态的词语。



2.“你怎么敢和我相提并论!”中“相提并论”指( )
A.相处平安,不吵架。 B.把陶罐和铁罐放在一起比较。
3.铁罐认为自己 ,陶罐一碰就会 ,所以觉得陶罐不能和自己
“相提并论”;而陶罐则认为它们生来就是 的,并不是来 的,
所以不想与铁罐争吵。
4.你想对傲慢的铁罐说些什么呢?

【答案】
一、骄傲 谦虚 懦弱 尘土 古代 价值
二、
三、略
四、x 虍 五 ③ ①
五、略
六、耻辱 软弱 骄傲 自满 坚强 丑陋
七、① ③
八、1.B A
2.略
九、1傲慢 谦虚 轻蔑 恼怒
2.B
3.坚硬 破碎 盛东西 互相碰撞
4.铁罐,每个人都有优点和缺点。不能瞧不起别人,要看不到自己的不足,取
长补短。

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