部编版三年级语文下册《燕子》课时作业设计
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2.《燕子》第一课时练习
一、看拼音写词语。
còu
chéng chuī fú gǎn jí jù lǒnɡ
xíng chéng
lüè guò juàn le
ǒu ěr jǐ hén xiān xì
二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。
1.小燕子的翼（yù
yì）尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕（yūn
y
．．
ùn）便一圈一圈地荡漾(yàng yàn)开去。
．
2.爷爷退休后经常出门散（sǎn sàn）心，日子过得很闲散（sǎn
sàn）。
．．
3.他用笔杆（gǎn gān）子作杆（gǎn
gān）杆，制作了一面小旗。
．．
三、括号内填入合适的词语。
( )的翅膀 (
)的图画 ( )的湖面 ( )的尾巴
(
)的细雨 ( )的天空 ( )的春天 (
)的电线
四、我会查字典。
1.“纤”用部首查字法，应查部首______，再查___
___画；“漾”用部首查字法
应查______，再查______画，可组词_________。
2.“偶”字用音序查字法，应先查大写字母（ ），再查音节（
）；用部
首查字法先查（ ）部，再查（ ）画。“偶尔”的意思是
____________。
五、选词填空。
偶尔 偶然
1.
小燕子的翼尖或剪尾，（ ）沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾
开去。
2.
他总是这么马虎，出现这样的错误绝不是（ ）的。
六、按原文填空
1.
花,青的草,
的叶，都像
似的
来,形成了
的
春天。
2.一身
的羽毛,一对
的翅膀,加上
似的尾巴，
了那
样
的
的小燕子。
七、课外阅读。
春燕（节选）
在乡下，孩子们都会唱这样一首关于燕子的儿歌：不吃你家米，不脏你家地，
只借你家的屋檐垒
窝育儿女，也给你家添份喜。
真的，燕子从来不给农家增添烦恼。养育小燕子，燕子夫妇非常辛苦，来
来
去去，去去来来，从田野叨回软软的小虫子喂养小燕子。毋亲撒在院子里的米粒
等鸡食，讨厌
的麻雀贼头贼脑总要偷吃几口，而燕子一粒都不尝，即使是雨天不
能外出捉虫，也是如此。
1.用“
“画出第2自然段的中心句。
2.第2自然段第
句写燕子非常辛苦，
两个词语写出了燕子喂
养小燕子不辞辛劳的情况。
3.文中写麻雀
，而燕子
，这是运用了对比的手法。
4.你喜欢文中的燕子吗？ 说一说理由。
2《燕子》二课时练习
一、读句子,在括号内选择恰当的词语,打上“√”
1.小燕子带了它的双剪似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于(敞亮 旷亮)无比的天
空。
2.小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地(荡漾
飘荡)开去。
3.
那边还有飞倦了的几对
(
闲散
懒散
)
地在纤细的电线上休憩。
二、辨字组词。
拂（_________） 沾（_________） 痕（_________）
倦（_________）
佛（_________） 粘（_________）
狠（_________） 卷（_________）
三、照样子连一连。
一对
图画 伶俐可爱的 天空
一幅 翅膀
烂漫无比的 湖面
几支 细线
波光粼粼的 春天
几痕 木杆
旷亮无比的 小燕子
四、按要求写句子。
1.小燕子带了尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空。（改为比喻句）
______
__________________________________________________
_________
2.如毛的细雨由天上洒落着。（缩句）
_____________
__________________________________________________
__
五、读句子,完成练习。
一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样可爱
的活泼的小燕子。
1.这句话从羽毛 、________、________等三个方面写了燕子的外形特点。
2.请模仿这种写法,写一种小动物的外形特点：
六、阅读课文选段
,
然后回答问题。
二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,
如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的
柔柳,红的白的黄的花青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形
成了烂漫无比的
春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南
方飞来,加入了这个光
彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。
1.文段中画“
”的句子写到的具体事物有________、________、________、
_______
_、________。读了这句话之后，我想象到一幅________________的画面。
2.联系上下文,给下面加点的词语选择正确的解释。(填序号)
（1）“都像赶集似的聚拢来”中的“赶集”指（ ）
．．
A.
各种花草争相开放的景象。 B. 人们到集市上买卖货物。
（2）“光彩夺目”（
）
A. 强取，抢 B.（光彩）耀眼 C.争先取到
3.选段表达的意思是（ ）
A.花、草、树木形成了光彩夺目的春天。
B.春天到了，小燕子从南方飞回来了。
C.小燕子为光彩夺目的春天增添了许多生机。